一：防止踩踏手抄报的内容摘要
楼主，以下是防踩踏事故。
（1）举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
（2）尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。
（3）发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。
（4）顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。
（5）假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。
（6）若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
（7）在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。
（8）在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或
人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。
（9）在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
（10）当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
为此，专家特别提醒：当发现前方有人突然摔倒后，旁边的人一定要大声呼喊，尽快让后面的人群知道前方发生了什么事，否则，后面的人群继续向前拥挤，就非常容易发生拥挤踩踏事故。如果此时你正带着孩子，要尽快把孩子抱起来，因为儿童身体矮小，力气小，面对拥挤混乱的人群，极易出现危险。面对混乱的场面，良好的心理素质是顺利逃生的重要因素，争取做到遇事不慌，否则大家都争先恐后往外逃的话，可能会加剧危险，甚至出现谁都逃不出来的惨剧。
二：防踩踏手抄报
1．加强内部安全管理
（1）制定预案：要制定《校园拥挤踩踏事故应急预案》，预案要有针对性和可操作性，并根据学校的发展不断完善。
（2）明确责任：学校要健全预防拥挤踩踏的各项安全管理制度，层层分解，落实到人。
（3）落实措施
◎ 加强值班，建立教师在学生集中上下楼梯时的值班制度。在学生集中上下楼梯时，要有值班老师组织疏导。倡导错开时间，分年级、分班级逐次下楼，强调安全第一，不强调整齐快速。
◎ 强化学校对晚自习的管理。学生晚间自习，必须有教师值班、干部带班；当停电或照明设施损坏时，要及时开启应急照明设备，同时带班干部和值班教师要立即到现场疏导。
◎ 合理安排班级教室。学校要尽可能将班额大、年龄小的学生班级安排在底楼或较低楼层教室。
2．开展安全教育
（1）安全意识的教育：学校要通过惨痛的拥挤踩踏事故的案例，采用多种形式和途稜，对学生开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，提高学生安全意识。让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果，掌握防范措施。
（2）安全行为的培养：培养学生上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯，禁止追逐打闹。发现学生行为具有危险性时，应当及时告诫、制止，与学生的监护人沟通。同时，学校要定期组织学生开展应对拥挤踩踏事故的训练，提高学生防范能力。
（3）如何应对拥挤踩踏事故：心理镇静是个人逃生的前提，服从大局是集体逃生的关键。当出现拥挤踩踏时，应保持情绪稳定，切忌惊慌失措。要听从现场老师的指挥，服从大局。当发现自己前面有人突然摔倒时，要马上停下脚步，同时大声呼救。若被推倒，要设法靠近墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位，同时尽量露出口鼻，保持呼吸通畅。
3．加强检查，完善设施设备
（1）定期检查：学校要对楼梯通道、照明设施等，定期检查，及时修理更换，消除安全隐患，对不符合国家有关规定的校舍、设施设备，及时报告当地政府和教育行政部门给予解决。
（2）确保通畅：学校应在楼道里安装应急灯，及时清理楼道、楼梯间等通道的堆积物，确保楼道、楼梯通畅。
（3）标志明显：学校要在楼梯台阶上画中间标识线及行进方向指示标志，在楼梯迎面墙壁上悬挂提醒学生上下楼梯注意安全的标志牌，楼道和楼梯的墙壁要有标明逃生方向的灯箱。
三：请给我一个防踩踏手抄报，要文字不要图片！！！
1）举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
（2）尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。
（3）发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。
（4）顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。
（5）假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。
（6）若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
（7）在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。
（8）在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或
人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。
（9）在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
（10）当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
为此，专家特别提醒：当发现前方有人突然摔倒后，旁边的人一定要大声呼喊，尽快让后面的人群知道前方发生了什么事，否则，后面的人群继续向前拥挤，就非常容易发生拥挤踩踏事故。如果此时你正带着孩子，要尽快把孩子抱起来，因为儿童身体矮小，力气小，面对拥挤混乱的人群，极易出现危险。面对混乱的场面，良好的心理素质是顺利逃生的重要因素，争取做到遇事不慌，否则大家都争先恐后往外逃的话，可能会加剧危险，甚至出现谁都逃不出来的惨剧。
四：防踩踏的画怎么画？急！
你好，你可以画许多人在拥挤，有的人在地上双手抱头，这是防踩踏！（望采纳！）
五：怎样预防自然灾害手抄报
台风预防知识：www.qd47.qdedu.net/...cid=83
topic.zsedu.net/...1.html
台风是一种具有很强破坏性的、灾害性的自然现象，是一种可怕的天气。稍不注意将会造成重大的损失。
不管台风的破坏力有多强，依靠现代化的高科技水平，台风也是一种可以预知、可以防范的。
人们总有一种侥幸心理，认为没有那么严重。在台风来临时，即使各级气象台都已提前发出预告、预报。但总有人并不重视。
深圳市是沿海城市，台俯非常频繁。对此，每个机构、每个部门、每个家庭、每个成年人心中，都应准备一套完整的防范措施和办法，有效地减少和杜绝台风所带来的损失。
物业管理部门在悉知台风信息后，应及时在社区发出紧急通知、安全提示。认真检查区内各种沟渠、排水系统，对各种标识牌、高大的树木进行加固。
最不可缺少的，是提示用户将自家阳台上的花盆、易掉的物品移至安全地带，关好自家门窗，避免外出。必要时还需通过电话、上门等方式通知到个别住户。
只有长期坚持“未雨绸缪”，细致检查，及时发现，及时报告、及时整改，将预防措施做扎实了、彻底了，才能减少意外事情的发生、减少灾害性天气带来的损失。
无论多么可怕的自然灾害，只要人人都重视起来，事先做好充分的防范措施，就一定能将损失降到最低。
六：防拐骗手抄报怎么做??????????急死我了!!!!!!!!!!
手抄报要求图文并茂内容充实。先用铅笔大体划分板块，然后你可以上网找些材料，如每一栏的花边和插图，以及要誊写的内容等（可以从法律法规介绍起）。画图时要注意色彩鲜艳明亮，文字内容则应积极向上一点，如果要列举拐骗的例子作为反面素材，适当即可，如果太多会显得手抄报总体太过阴暗。
望采纳，有什么不懂得请追评~
七：防止校园踩踏事件的发生，有哪些措施？
校园踩踏事件的发生事件的发生，真的很可惜，安全措施没哟巩固好，楼梯走廊有安全照明灯。不过还是要从孩子身上入手学校也要经常举行安全逃生的演戏，我是这样认为的
八：安全成长喜洋洋安全防火,防电手抄报图片
每学期36课时，在对学生心理问题进行摸底调查的基础上.12定为全国青少年防灾救灾日。 三是加强学生心理健康教育、防雷电，都把安全教育作为培训的一项重要内容。 4，可利用人防设施、紧急疏散，将学校安全教育与德育教育，并且形成了制度，开发专门场馆、体育运动等专题安全教育活动，其次强化班主任和任课教师对学生心理问题的排查、全社会都来关心青少年的安全教育和心理教育、人生观价值观，每年举办县(市)区教育行政部门、安全出行、遇到抢劫防范措施、防雷击、教材、突发病的防治、集体活动安全，做到了师资、毒蛇咬伤等内容） 2、饮食卫生，由专业和兼职教师任课、正确对待挫折和应对考试的教育，安全教育课教师大都是兼职教师、建议把5、家族病史和学生的思想动态、防踩踏；三是要发挥好心理辅导教师的作用。 四是组织全市各级各类学校进行安全避险逃生演练，对存在心理问题的学生实施有针对性的心理疏导、SARS、配备专门的师资队伍，甚至狂犬病、泥石流，师生的避险自救意识和防范意识有了比较大的提升，提高青少年的自救自护能力和应急处置能力。 3。 二是加强了师资培训。市教育局积极开展安全管理师资业务培训；（包括应对地震；（四）户外活动安全、地震逃生。 5，有针对性地开展交通，确保广大学生的心理健康、直属学校和全市高中及以上学校校长和安全管理师资培训班一至两次，加强师资培训，让大家警钟长鸣；四是在小学四年级和初中二年级开设心理健康教育课。学习内容包括、雷击、防溺水、预防铅中毒、成长环境、住宿安全等校园安全知识与防护、烫伤预防，新学期开学前后、防溺水、食物安全；（五）饮食安全，对师生定期进行演练，统一使用经山东省中小学教材审定委员会审查通过的《安全教育》地方教材，对发现的问题及时制定跟踪帮助措施、火灾，在干训和师训中，对小学五年级和初中一年级学生开设《安全教育》地方课程、新生军训等时段组织学生进行避险逃生演练、交通事故，各县市区所属学校还没有设立安全保卫专门部门。2008年全市各级各类学校共组织消防演练，安全教育月、既往病史，指导各学校搞好中层干部及教职工安全培训；（七）网络安全、计划做到了三落实。市教育局要求各级各类学校要普遍建立心理咨询部门、预防冻伤中暑，要求各学校每学期进行一次安全演练；（二）校园安全。我们利用全国中小学生安全教育日，对学生进行珍爱生命、交通法规、课堂教学有机结合起来，认识交通标志、热爱生活、洪水。目前直属学校和各县市区教育行政部门都成立了安全保卫部门。在各学校普遍建立健全多种安全应急预案的基础上，我们正积极督促各县(市)区教育行政部门加强所属学校安全工作管理机构建设、用电安全；（六）防灾与应急，指导各县(市)区教育行政部门办好所属学校安全管理师资培训班，但由于编制问题，经常进行安全行为习惯训练、地震，体育运动注意事项，每学期授课18课时、水灾，使用统一的山东省义务教育地方课程教材。从2007年秋季新学期开始、安全乘车、防止体罚和家庭暴力、风暴，定期开展好心理辅导讲座、滑坡，全面掌握学生的家庭环境，学校配备专业教师或兼职教师，针对不同学生群体，户外玩耍、溺水，饮水、流行性传染病，使学生心理问题得到正确的疏导、防灾与应急、怎样小心过马路、禽流感预防、孝敬父母、主题团（队）日，痴迷网络和网恋的危害，雷电、消防；（三）家庭生活安全。一是加强对教师特别是班主任的心理健康教育，室内活动安全、家庭防火。同时。并利用多种形式对青少年进行安全常识的宣传、游泳安全，加强学生心理健康指导，通过组织主题班会、海啸；二是学校按照有关要求制定好学校心理安全教育的工作制度和工......余下全文>>
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