一:高中学生发展报告与高考档案有什么关系?
不是一回事 ,一个到教育局去领【高考纸介质档案】
另一个到毕业高中【高中阶段学生档案】
其实带一个就行!..我去年就只带了一个过去!我也是农大的!带那个高考纸介质档案就行!那个高中阶段学生档案不太好拿!
二:高中生学生素质发展报告~~
一、你活泼开朗,热情大方,永远对生活充满希望,永远保持一种积极乐观的态度面对生活,学习。平时你团结同学,关心集体,乐于助人,别人有困难,你总是热情的帮助。你平凡,朴实,聪明,大方,你对工作认真负责,而且能认真接受别人的意见。作为一名学生,要严格遵守校规校纪,认真刻苦的学习,相信有一天你会成功。
二、你在本学期表现的很好,在我看来你平时总是默不作声,但是你做任何事却是总是海持到最好,在打扫卫生时认认真真,总是把地面打扫的一尘不染。学习时,你总是刻苦钻研,勤勤恳恳,不放过任何一个问题。同学对你十分的认可,希望在学习上抓好基础,取得更好的成绩。
三、你在我的心目中是一名品学兼优的学生,你乐于助人、团结同学,尊敬每一名老师,上课积极思考,态度端正,特别在文化课学习中思维开阔,思维深度很强,是同学们学习的榜样,但在个别科目上还存在不足,不会的问题要及时的提出并解决。
四、你是一名我所喜欢的学生之一,你勤学好问,爱好广泛,善于钻研学习中的疑难问题,学习成绩非常优秀,但是你不善于接受老师的批评建议,对同学不关心,同学关系不好,没有同学的关爱你就得不到友谊,你要知错就改,积极进取,全面发展,调整自己的发展。
五、你在本学期深得老师的好评,你总是在课堂上第一个完成背书任务,第一个举手回答问题,积极地与老师互动,课堂表现积极丰富。但是作业总是交的不及时,错误的非常多,问题回答的不彻底、不深刻,不能挖掘深层次的东西,要积极改造进取好的成绩。
三:高中发展报告上的高中生活经历与体会怎么写
高中阶段,是一个人成型的关键时期。高中发展报告中,高中生活经历与体会应从以下几个方面来叙述:
1、进入高中,从不适应到适应,再到主动应对困难。要突出高中课程、知识面、学习方法等方面,与初中时的差别。
2、三年高中,你形成了怎样的性格、学习能力、处事能力、沟通能力、尊敬长者的品德等。以实际例子来说明。
3、最后,用生动的语言描述高中生活的体会。是难忘,是回味,是骄傲,还是自暴自弃?
四:高中学生综合发展报告丢了怎么办
去招办,高校报名时是需要这东西的,在此之前都是招办在保管。
五:急需一个高中生发展报告的200~270字之间谢谢 100分
该生学习努力,思想上进,品德优秀,乐于助人,忠厚诚实,品行端正,是一名综合素质较强的学生。该生学习态度端正,学习目的明确,学习刻苦认真、勤奋,学习成绩稳定,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务。思想追求上进,诚实守信,平日友爱同学,乐于助人,是个全面发展的好学生。该同学有较强的上进心,自主学习创新能力较强。遵守纪律,对自己要求比较严格,热爱集体,有较强的集体荣誉感。该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。该生还利用寒暑假期间在外参与社会实践,积极主动地参加班级和学校的各项活动。该生生活艰苦朴素,待人热情大方,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。希望该同学在接下来的人生里戒骄戒躁,百尺杆头,更进一步。在取得这些成绩的同时,也要注意到不足的方面,该同学潜力还没有完全发挥出来,学习上还需要要更加持久的恒心和顽强的毅力,该生性格较为内向,希望其克服羞怯心理,积极面对。总之希望该生能够使自己的潜能得到最大程度的开发,如果能做到以上几点将会取得更加优秀的成绩
该生性格积极乐观,在学习上,态度端正,认真刻苦,虚心接受老师的教诲和同学的帮助;遇到困难能够保持乐观心态,迎难而上,能够主动寻求帮助和解决问题,成绩取得较大进步。在班级内团结同学、乐于助人,积极组织和参与班级内的各项活动,在班级中担任物理课代表,积极配合老师团结同学,有很强的责任心,获得大家的一致好评,具有较强的管理能力、组织能力和交际能力。该生理想远大、思想先进,是一名德智体美劳全面发展的好学生。
该生积极乐观,思想先进,学习刻苦努力,成绩优异。在班级内团结同学、乐于助人,积极组织和参与班级内的各项活动,曾经在班级中担任物理课代表,工作认真负责,获得老师们的一致好评。在同学们中间有很强的凝聚力,并且培养了很强的交际能力和管理能力。在学习上态度端正、脚踏实地认真努力,不断提升自我能力,取得很大进步。遇到困难能够保持乐观心态,具有不错的心理素质。该生理想远大,注重自我培养和发展,是一位较为优异的高中生。
该生自入校以来,系统接受了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和社会主义荣辱观的教育,思想政治觉悟明显提高,有崇高的理想和目标,积极参加团委组织的各种活动,热爱祖国,关心国家大事。
在校期间,自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬师长、团结同学、热爱集体、各方面表现优秀。担任校班 职务,具有强烈的集体荣誉感和工作责任心,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,恪守诚信。
对待学习勤奋认真,刻苦钻研,通过系统地学习掌握了较为扎实的基础知识。由于具有良好的学习作风和明确的学习目标,成绩进步很快,成绩优异,曾获得 等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,积极参加体育锻炼,增强身体素质,热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,通过社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校 活动,丰富了课余生活,形成了良好的心理素质,使自己在各方面都得到了相应的提高。
总之,该生通过高中阶段的学习,在思想、道德、学习和健康等诸方面都取得了不同程度的提高,已经成长为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格的优秀的高中毕业生!
(说明:文中黑字部分为通用,然后根据各人情况把蓝色部分决定取舍。这样,方便于电子档案的输入。)
...余下全文>>
六:普通高中学生综合发展报告学校综合评语
该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。该生学习态度端正,学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。追求思想上进,诚实守信,平日友爱同学,乐于助人,是个全面发展的好学生。在上学期间,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。该生还利用寒暑假期间在外参与社会实践,积极主动地参加班级和俯校的各项活动。能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,热心助人,积极参加班集体活动,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。 生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,不断进取,积极参加体育活动,学风和工作作风都较为踏实,有较强的组织领导能力和管理能力。
七:普通高中学生发展报告..
就算告诉你哪个行业好,你就确定你肯定能无忧就业?你想问题想的过于简单。
根本就没有你所谓的报告。普高学生或升大学专科或直接就业。这根本就谈不上发展。你还不如换成选择报告。我小学学美术,到中学已经有报告称美术和设计人才已饱和。现在在大学,很多学长们毕业后干的根本就不是本行。我在北京进修过,什么样的美术生都有。我就直接告诉你,学不到半年的美术生就有考走的。不过,也有学好几年也走不了的。当然,我不是只央美清华等名校,我是泛指所有学校。
就在宣传美术和设计人才已经饱和好几年的今天,依然有混的好的,干着自己的本行。这里有绝大部分是靠自己的。如果你定努力,不去思考,学什么都没用
我可以负责任的告诉你,在我考试的前年,艺考生已经缩招。至于你今年如何我就不得而知了。
如果你只是想考本科这么简单,那么我告诉你,很有可能,太有可能了。如果你想谈就业,那么可没这么简单了。
我在上学期就写过大学毕业生就业报告,所以看过很多关于这方面的最新报告。到你毕业的时候,经济危机早就过去,可是在经济危机前,其实大学生就业已经很成问题了。
如果你想好了走美术得多打听打听。艺考事情太多。
八:普通高中学生综合发展报告是档案么?
一份类似与成绩单的材料,有档案的性质;
档案,主要是高中阶段的成绩了,各种相关资料之类的;
只要不是应届生,可以重新制作一份的;祝成功