一:如何写调研方案
一旦你开始撰写研究报告,那就意味着你的研究工作已接近尾声。有的同学很怕做这一工作,以为撰写研究报告是个高深的工作。实际上,这个工作只是你的一篇带有研究性质的作文而已,只要你牢记这样一个宗旨:中心突出、简洁明了,那么无论你撰写哪一类型的研究报告,你都会成功。
步骤/方法
1 明确调查目标
进行市场调查,首先要明确市场调查的目标,按照企业的不同需要,市场调查的目标有所不同,企业制定经营战略时,必须调查宏观市场环境的发展变化趋势,尤其要调查所处行业未来的发展状况;企业制定市场营销策略时,要调查市场需求状况,市场竞争状况,消费者购买行为和营销要素情况;当企业在经营中遇到了问题,这时应针对存在的问题和产生的原因进行市场调查。
2 设计调查方案
一个完善的市场调查方案一般包括以下几方面内容:
2.1 调查目的要求
根据市场调查目标,在调查方案中列出本次市场调查的具体目的要求。例如,本次市场调
查的目的是了解某产品的消费者购买行业和消费偏好情况等。
2.2 调查对象
市场调查的对象一般为消费者、零售商、批发商,零售商和批发商为经销调查产品的商家,消费者一般为使用该产品的消费群体。在以消费者为调查对象时,要注意到有时某一产品的购买者和使用者不一致,如对婴儿食品的调查,其调查对象应为孩子的母亲。此外还应注意到一些产品的消费对象主要针对某一特定消费群体或侧重于某一消费群体,这时调查对象应注意选择产品的主要消费群体,如对于化妆品,调查对象主要选择女性;对于酒类产品,其调查对象主要为男性。
2.3 调查内容
调查内容是收集资料的依据,是为实现调查目标服务的,可根据市场调查的目的确定具体的调查内容。如调查消费者行为时,可按消费者购买、使用,使用后评价三个方面列出调查的具体内容项目。调查内容的确定要全面、具体,条理清晰、简练,避免面面俱到,内容过多,过于繁琐,避免把与调查目的无关的内容列入其中。
2.4 调查表
调查表是市场调查的基本工具,调查表的设计质量直接影响到市场调查的质量。设计调查表要注意以下几点:(1)调查表的设计要与调查主题密切相关,重点突出,避免可有可无的问题;(2)调查表中的问题要容易让被调查者接受,避免出现被调查者不愿回答、或令被调查者难堪的问题;(3)调查表中的问题次序要条理清楚,顺理成章,符合逻辑顺序,一般可遵循容易回答的问题放在前面,较难回答的问题放在中间,敏感性问题放在最后,封闭式问题在前,开放式问题在后;(4)调查表的内容要简明、尽量使用简单、直接、无偏见的词汇,保证被调查者能在较短的时间内完成调查表。
2.5 调查地区范围
调查地区范围应与企业产品销售范围相一致,当在某一城市做市场调查时,调查范围应为整个城市,但由于调查样本数量有限,调查范围不可能遍及城市的每一个地方,一般可根据城市的人口分布情况,主要考虑人口特征中收入、文化程度等因素,在城市中划定若干个小范围调查区域,划分原则是使各区域内的综合情况与城市的总体情况分布一致,将总样本按比例分配到各个区域,在各个区域内实施访问调查。这样可相对缩小调查范围,减少实地访问工作量,提高调查工作效率,减少费用。
2.6 样本的投取
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二:市场调查方案格式
一.确定调查目的
明确调查目的是调查设计的首要问题,只有确定了调查目的,才能确定调查的范围、内容和方法,否则就会列入一些无关紧要的调查项目,而漏掉一些重要的调查项目,无法满足调查的要求。确定调查目的,就是明确在调查中要解决哪些问题,通过调查要取得什么样的资料,取得这些资料有什么用途等问题。衡量一个调查设计是否科学的标准,主要就是看方案的设计是否体现调查目的的要求,是否符合客观实际。
二.确定调查对象和调查单位
明确了调查目的之后,就要确定调查对象和调查单位,这主要是为了解决向谁调查和由谁来具体提供资料的问题。调查对象就是根据调查目的、任务确定调查的范围以及所要调查的总体,它是由某些性质上相同的许多调查单位所组成的。调查单位就是所要调查的社会经济现象总体中的个体,即调查对象中的一个一个具体单位,它是调查中要调查登记的各个调查项目的承担者。
三.确定调查项目
在确定调查项目时,除要考虑调查目的和调查对象的特点外,还要注意以下几个问题:
1,确定的调查项目应当既是调查任务所需,又是能够取得答案的。凡是调查目的需要又可以取得的调查项目要充分满足,否则不应列入。
2,项目的表达必须明确,要使答案具有确定的表示形式,如数字式、是否式或文字式等。否则,会使被调查者产生不同理解而做出不同的答案,造成汇总时的困难。
3,确定调查项目应尽可能做到项目之间相互关联,使取得的资料相互对照,以便了解现象发生变化的原因、条件和后果,便于检查答案的准确性。
4,调查项目的涵义要明确、肯定,必要时可附以调查项目解释。
四.制订调查提纲和调查表
当调查项目确定后,可将调查项目科学地分类、排列,构成调查提纲或调查表,方便调查登记和汇总。调查表式分单一表和一览表两种,单一表是每张调查表式只登记一个调查单位的资料,常在调查项目较多时使用。它的优点是便于分组整理,缺点是每张表都注有调查地点、时间及其他共同事项,造成人力、物力和时间的耗费较大。一览表是一张调查表式可登记多个单位的调查资料,它的优点是当调查项目不多时,应用一览表能使人一目了然,还可将调查表中各有关单位的资料相互核对,其缺点是对每个调查单位不能登记更多的项目。
调查表拟定后,为便于正确填表、统一规格,还要附填表说明。内容包括调查表中各个项目的解释,有关计算方法以及填表时应注意的事项等,填表说明应力求准确、简明扼要、通俗易懂。
五.确定调查时间和工礌期限
调查时间是指调查资料所属的时间。如果所要调查的是时期现象,就要明确规定资料所反映的是调查对象从何时起到何时止的资料。如果所要调查的是时点现象,就要明确规定统一的标准调查时点。
调查期限是规定调查工作的开始时间和结束时间。包括从调查方案设计到提交调查报告的整个工作时间,也包括各个阶段的起始时间,其目的是使调查工作能及时开展、按时完成。为了提高信息资料的时效性,在可能的情况下,调查期限应适当缩短。
六.确定调查地点
在调查方案中,还要明确规定调查地点。调查地点与调查单位通常是一致的,但也有不一致的情况,当不一致时,尤有必要规定调查地点。
七.确定调查方式和方法
在调查方案中,还要规定采用什么组织方式和方法取得调查资料。搜集调查资料的方式
三:调研报告的调查方案实施`怎么写
大概写一写你计划中多少天干什么事情。就是实施起来的计划…… 给你个范例好了(我以前调查报告中的实施计划,绝对规范,绝对原创,供你参考) 例: 四、实施阶段 落实研究计划 1.在活动过程中,小组成员须严格遵守上表的程序安排按时完成每一个阶段性目标,定时总结。 2.有问题有困难做到及时解决。组长在各个方面进行督组,确保活动的顺利开展。 3.在必要时通过询问老师等方式获取帮助。 检查活动笔记 每次活动时,小组成员携带笔记本,做好相关记录。同学之间互相交流心得,对活动及时进行记录,可录音或摄像。保证人人参与。 (三) 参与学生调查 本次研究性学习活动中,我们主要以发放问卷的形式来进行调查。发放对象分别是学生和家长。发放范围是湖州市市中心。 1.对学生发放问卷100份,调查其父母的各方面情况和对其的影响,并对其家庭环境作出分析。 2.对家长发放问卷100份,调查其子女的各方面情况和教育方式,并对其家庭教育作出分析。 关于“家庭环境对初中生的成长影响”的调查问卷,见附录二、附录三。 以下是我们的工作安排表: 日期 工作安排 2010.10.15 确定研究课题 2010.10.16-17 撰写开题报告、分配组员工作 2010.10.18 作开题报告 2010.10.19-31 发放调查问卷并作数据整理 2010.11.01-10 查找资料、阶段整理 2010.11.11-12.20 作社会访谈、参访相关人士收集整理资料,撰写结题报告 这个就是了,有些地方是可以修改的,,这只是个范例。。希望能帮到你^_^
四:课题调研方案怎么写 40分
因为你的问题不不明确,现给出主要框架如下:
学习实践科学发展观活动课题调研方案
根据《中共重庆渝中高级职业学校委员会深入学习实践科学发展观活动实施方案》,按照深入学习实践科学发展观活动着重理清发展思路,完善发展措施,以科学发展观为指导,着力查找并研究解决事关学校发展大局的重大问题、突出问题、热点问题的思路,结合我校实际,紧紧围绕学校发展、专业建设、提高教育教学质量方面和改进学生德育工作等问题进行调研。主要认真完成以下三个调研课题,具体安排如下:
一、调研课题题目、调研的重点和负责人
1、课题题目《落实科学发展观 加快学校发展》
调研的重点:调研学校发展、师资队伍建设、学校管理机制等方面存在的问题,改进的策略偿措施。
牵头领导:余 晴
参与处室:行政办公室、人事办公室、实训处、后勤处
参与人员:袁 鹰 罗 琦 胡夏莎 欧矿春 王 静 程 序 刘 波 王国瑜 王 珣 李光林
2、课题题目《加强特色专业建设,提高教育教学质量》
调研的重点:调研我校专业建设和教育教学的现实情况,发现问题,提出特色专业建设和提高我校教育教学质量有针对性的策略和措施。
牵头领导:蒋 珩
参与处室:教导处 教科室 党办
参与人员:程英伟 许红斌 宋 瑜 杨 平 王 政 赵颂刚 袁书平 李智宏 龙樱 何云吉
3、调研题目《以科学发展观为指导 加强和改进学生德育工作》
研究重点:调研当前影响和制约我校学生管理和德育教育过程中存在的突出问题,着重从学生行为习惯、住读生管理、育人环境等方面进行了深入调研。并提出加强和改进学生德育工作的策略和措施。
牵头领导:朱喜祥
责任处室:德育处 团委
参与人员:王丹 周红 赵 娅 牟 涛 唐兰 蒋国兰 王强华 钟春燕 袁道露
二、开展调研的步骤
1、调研课题组根据调研题目,深入到基层,通过座谈会、发放意见表等多种形式广泛征求广大师生对学校在科学发展方面的意见和建议,了解掌握学校在实现科学发展方面需要解决的主要问题、群众反映强烈的突出问题。要通过调研,摸清情况,吃透问题,找准症结,提出对策。
2、在深入调研的基础上,由领导班子成员或指定专人撰写调研报告。调研报告主要从以下几个方面撰写:1.目前存在的主要问题;2.分析存在问题的主要原因;3.采取什么的科学措施来着力解决问题;4.要求达到什么样的效果。
三、调研要求
1、各课题组成员根据课题结合各自负责的工作进行深入的调查研究,力求找准存在的问题、提出今后整改的思路及做法。
2、调研报告要求内容充实,针对性、创新性、操作性强。
3、学校学习实践领导小组做好协调工作,避免多头调研、重复调研。
4、本次调研活动从2009年10月29日起开始,2009年11月5日召开调研交流会,2009年11月13日形成调研报告
五:调研活动策划书格式范文
广告策划,又称广告企划,是在市场调查研究基础上,对广告整体活动或某一方面活动的预先设想和策划。广告策划书把在广告活动中所要采取的一切部署都列出来,指示相关人员在特定时间予以执行,它是广告活动的正式行动文件。
广告策划书有两种形式,一种是表格式的。这种形式的广告策划书上列有广告主现在的销售量或者销售金额、广告目标、广告诉求重点、广告时限、广告诉求对象、广告地区、广告内容、广告表现战略、广告媒体战略、其他促销策略等栏目。其中广告目标一栏又分为知名度、理解度、喜爱度、购买愿意度等小栏目。一般不把具体销售量或销售额作为广告目标。因为销售量或销售额只是广告结果测定的一个参考数值,它们还会受商品(劳务)的包装、价格、质量、服务等因素的影响。这种广告策划书比较简单,使用的面不是很广 。另一种是以书面语言叙述的广告策划书,运用广泛。这种把广告策划意见撰写成书而形式的广告计划,又称广告策划书。人们通常所说的广告策划书和广告策划书实际是一回事,没有什么大的差别。
一份完整的广告策划书至少应包括如下内容:1、前言 ;2、市场分析;3、广告战略或广告重点;4、广告对象或广告诉求;5、广告地区或诉求地区;6、广告策略;7、广告预算及分配;8、广告效果预测。当然,广告策划书可能因撰写者个性或个案的不同而有所不同,但内容大体如此。下面简述撰写时主意的问题。
1、前言部分,应简明概要地说明广告活动的时限、任务和目标,必要时还应说明广告主的营销战略。这是全部计划的搞要,它的目的是把广告计划的要点提出来,让企业最高层次的决策者或执行人员快速阅读和了解,使最高层次的决策者或执行人员对策划的某一部分有疑问时,能通过翻阅该部分迅速了解细节,这部分内容不宜太长,以数百字为佳,所以有的广告策划书称这部分为执行摘要。
2、市场分析部分,一般包括四方面的内容:(1)企业经营情况分析;(2)产品分析; (3)、市场分析;(4)消费者研究;撰写时应根据产品分析的结果,说明广告产品自身所具备的特点和优点。再根据市场分析的情况,把广告产品与市场中各种同类商品进行比较,并指出消费者的爱好和偏向。如果有可能,也可提出广告产品的改进或开发建议。有的广告策划书称这部分为情况分析,简短地叙述广告主及广告产品的历史,对产品、消费者和竞争者进行评估。
3、广告战略或广告重点部分,一般应根据产品定位和市场研究结果,阐明广告策略的重点,说明用什么方法使广告产品在消费者心目中建立深刻的印象 。用什么方法刺激消费者产生购买兴趣,用什么方法改变消费者的使用习惯,使消费者选购和使用广告产品。用什么方法扩大广告产品的销售对象范围 。用什么方法使消费者形成新的购买习惯。有的广告策划书在这部分内容中增设促销活动计划,写明促销活动的目的、策略和设想。也有把促销活动计划作为单独文件分别处理的。
4、广告对象或广告诉求部分,主要根据产品定位和市场研究来测算出广告对象有多少人、多少户。根据人口研究结果,列出有关人口的分析数据,概述潜在消费者的需求特征和心理特征、生活方式和消费方式等。
5、广告地区或诉求地区部分,应确定目标市场,并说明选择此特定分布地区的理由。
6、广告策略部分,要详细说明广告实施的具体细节。撰文者应把所涉及的媒体计划清晰、完整而又简短地设计出来,详细程度可根据媒体计划的复杂性而定。也可另行制定媒体策划书。一般至少应清楚地叙述所使用的媒体、使用该媒体的目