五年级上册科学重点

一：科教版小学科学五年级上册中有哪些章节是重点

最重要的章节应该是第四单元运动和力，需要学生掌握重力、弹力、反冲力、摩擦力。以及有关力学的基础概念。

其次重要的章节应该是第一单元，探究种子发芽的条件以及植物生长条件，动物的生长的条件，食物链和食物网。

五上教学复习点

第一单元

1.种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。

2.种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。

3.植物生长需要泥土、水份、阳光、空气、适宜的温度。

4.蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。

5.各种动物都喜欢生活在一定的环境里。

6.生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是互相依赖，互相影响的。

7.食物是动物生存最重要的需求之一。

8.生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。

9.食物链中能自己制造食物的生物叫生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。

10.食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物结束。

11.同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物。生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结交食物网。

12.像生物和非生物我们可以把它们看成一个生态群落。

13.自然界里某一区域的生物形成一个平衡的整体叫生态系统。

14.如果生态系统的一个环节受到破坏，整个生态系统就会失去平衡。

15.自然界和生态瓶一样,如果环境条件受到破坏,生物的生存就会受到影响。

16.写食物链。草、兔、鸟、蛇、螳螂、鹰

1草—兔—鹰 2草—蝗虫—鹰

3草—鸟—蛇 4草—鸟—蛇—鹰

5草—兔—蛇—鹰 6草—蝗虫—蛇—鹰

第二单元

1. 向电灯这样可以自己发光的物体叫光源。

2. 像这样，从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影。

3. 影子的形成必须有光源、屏幕和遮挡物。

4. 影子的长短与光源的位置、角度有关。

5. 影子的大小和光源到物体的距离有关。

6. 影子的形状和被照射的物体侧面有关。

7. 古代的人利用日影观测仪计时。

8. 小明发现大树的影子朝西，那太阳在东边。

9. 光以直线形式传播，速度以每秒30万千米。

10.光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，反光也是以直线形式传播的。

11.运用光的反射的有额镜、反光镜。

12.太阳表面温度达6千多摄氏度，内部则达2千多万摄氏度。

13.吸热本领最强的是黑色的粗糙物体。

14.物体和太阳光垂直升温快。

15.对太阳能的利用有：太阳灶、太阳能电板、点燃奥运圣火、太阳能热水器。

16.汇聚太阳光的方法有凹面镜、凸透镜。

17.光弱时瞳孔放大，光强时瞳孔缩小。

第三单元

1、地形及地形的特点：

地形

特点

平原

地貌宽广平坦，起伏很小

高原

面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡为界

丘陵

高低起伏，坡度较缓，由连绵不断的低矮山丘组成

山地

地势较高，蜿蜒起伏，层峦叠嶂

盆地

四周地势较高，中间低平

2、地球上海洋面积比陆地面积大；我国西部多高山，东部多平原。

3、地震和火山是地球内部运动引起的。地球内部分为地壳、地幔、地核三部分，绝大部分的地震发生在地壳内，火山活动与地幔和地壳的运动有关。

4、地球内部的运动是地表形态发生不断的变化，这种变化有时表现出来是很猛烈的，像地震和火山，有时是极其缓慢的变化，像喜马拉雅山年复一年的隆起。地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢的进行的，我们在短时间内难以察觉。

5、很多的高山是因......余下全文>>

二：五年级科学上册知识点复习 及答案 科教版的

教科版五年级科学上册复习知识点

第一单元（生物与环境）

1、 请你以“绿豆种子发芽必须有水”为题写出研究计划。

2、 绿豆种子发芽的必须条件是：空气、水、适当的温度。

3、 请你以“绿豆种子发芽生长是否需要阳光”为题写出研究计划。

4、 香蕉树、松树、仙人掌三种植物生活在什么地方？它们的叶同它们生存的环境有什么关系？香蕉树生活在热带，长着宽叶，可以更多的蒸发水来适应炎热。松树生活在高山上少水，叶子是针状叶，这样可以减少水分蒸发适应缺水，仙人掌生活在沙漠等干旱的地方，叶子是刺状叶，减少水分蒸发，适应干旱。

5、 蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。

6、 请你说出两种动物各是怎样适应环境的？企鹅生活在寒冷的南极，它们混身长满了厚厚的毛，身上有厚厚的脂肪，这样可以适应寒冷的气候，青蛙，生活在水里和陆地上，到了秋天，它就会穿到泥土里冬眠，这样它就可以安全的过冬了，来年春天它就会回到地面上来。

7、 什么是食物链？生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做食物链。

8、 在食物链中什么是生产者，什么是消费者？①食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者，②直接或间接的消费别人制造的食物的生物叫做消费者。

9、 食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。

10、请你写出两条水田里的食物链. ①水稻→田鼠→蛇→鹰。②水稻→蝗虫→小鸟→鹰

11、什么是生态群落?像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用，互相依存形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态群落。

12、生态瓶中的生物一定要平衡。

13、什么叫做生态系统？自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做生态系统。

14、在草原上鹰、兔、草有一方少了，会怎样？如果那样，草原的这个生态系统中的一个环节受到了破坏，整个草原的生态系统就会失去平衡，其他生物的生存就会受到影响。

15、是什么引发了沙尘暴？在我国的北方，由于我们人类破坏了生态平衡，特别是草原的生态平衡，至使一些草原沙化，遇到大风就形成了沙尘暴。

第二单元（光）

16、什么是光源？像电灯这样可以自己发光的物体叫作光源。

17、什么叫做投影？从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。

18、一天中阳光下物体的影子是怎样变化的？什么时候影子最长？

一天当中阳光下物体的影子是随着太阳的位置变化而变化的。影子出现在太阳位置的反方向。一天中影子最短的时候是中午。

19、光是以什么形式传播的速度是多少?光是以直线的形式传播的，光传播的速度很快，每秒约30万千米。

20、太阳离地球的距离为1.5亿千米，从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。

21、什么是反射？反射的光是怎样传播的？光碰到了镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，也叫做反光，反射光也是直线传播的。

22、光的反射的两个例子：汽车后视镜、医生的额镜。

23、人们发现：凹面镜、和凸透镜可以将光会到一点。

24、18世纪英国科学家：普里斯特列曾用凸透镜会聚光线获得高温支加热一种化学物质，从而发现了氧气。

25、深色的纸吸热快，表面不光滑的吸热快。太阳直射吸热快。

26、写出一个太阳能热水器的设计方案。

第三单元，地球表面及其变化

27、我们常见的地形有什么，分别举例说明？①常见的有平原，如内蒙古，②盆地如四川盆地。③高原，青藏高原④高山，如泰山。⑤峡谷，如三峡。

28、什么是大陆漂移说？许多科学家认为，组成地球外壳的岩石圈原来是一个整体，后来地球内部运动的力量使它分裂成几块，形成了现在的大陆单人床，就像漂浮在煮沸的热粥上的柚皮块，形成了现在的大陆板块。

29、什么是风......余下全文>>

三：3到5年级的科学重点资料适合买什么?

五年级上册科学知识要点复习提纲

第一单元《生物与环境》

一、基础知识。

1、种子发芽需要一定的条件：适宜的温度、充足的水分和适当的空气。

2、在种子发芽需要的条件中，光、温度、水等三个条件适合我们进行实验研究。

3、种子发芽实验中，要用放大镜观察绿豆种子，测量它们的大小，再把它们画下来，并用适当的词汇描述它们。

4、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后它们会努力适应环境的改变。说明植物具有一定的适应环境的能力。

5、蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。

6、各种动物都喜欢生活在一定的环境里，不同的动物对环境有不同的需求。

7、生物的生存除了需要一定的自然环境外，它们彼此之间也是相互依赖、相互影响的。

8、食物是动物生存最重要的需求之一。

9、食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。

二、解释概念。

1、食物链：生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做食物链。

2、生产者：食物链中自己制造食物的生物叫做生产者。

3、消费者：食物链中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。

4、食物网：同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物，生物之间这种复杂的事物关系形成了一个网状结构，叫做食物网。

5、生态系统：像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统。一片森林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个生态系统。

6、生物群落：自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做生物群落。

三、举例。

1、植物适应环境的例子。

①香蕉树生活在降水丰富的热带地区，所以叶子非常阔大。

②松树生长在降水相对较多的温带地区，所以叶子细长成针形。

③仙人掌生长在干旱的沙漠地区，所以叶子退化成了叶刺。

④白杨树生长在多风的北方地区，所以树干长得十分高大。

⑤橘子树生长在温暖湿润、阳光充足的南方才能结出甘甜可口的果实。……

2、动物适应环境的例子。

①候鸟（如大雁）为了找寻适合生活的环境条件会迁徙。

②青蛙为了满足自身对环境的需要会寻找地方冬眠。

③企鹅生活在极其寒冷的南极，所以它们身体的很厚，用来抵御严寒。

④猫、狗、狼等有皮毛的动物每年都会以适应不同的环境。

⑤天鹅等水鸟必须生活在湖泊、河流等有水的地方。……

3、食物链的举例。

①草→兔子→鹰②落叶→蚯蚓→小鸟

4、自然保护区。

①世界第一个自然保护区——美国黄石国家公园。②中国第一个自然保护区——广东鼎湖山自然保护区。

四、简答。

1、哪些条件影响绿豆芽的生长？

绿豆芽的生长受水分、温度、阳光、养分等因素的影响。

2、在食物链“草兔子鹰”中，如果：

①如果鹰少了，会发生什么现象？

兔子会大量繁殖，草来不及长大就很快被吃光，大量的兔子会饿死，草可能重新生长，经过漫长的时间重新平衡。或者因为没有植被，形成严重的水土流失，小气候恶化，降水减少，植物更难生长，形成荒漠戈壁，兔子、老鹰死的死，迁徙的迁徙。

②如果兔子少了，会发生什么现象？

大量的鹰会饿死，草会疯长，植被不合理，可能引发草原火灾……

③如果草少了，会发生什么现象？

兔子会因缺少食物而减少，最后会消失。老鹰也会饿死，草原会逐渐荒漠化……

3、人类的什么行为会造成鹰、兔子的减少和草的减少？

人类对老鹰、兔子的猎杀；为防止兔子与牛羊争牧草而进行的猎杀和驱赶；为了发展经济而过度的放牧；环境的恶化导致的生长困难；等等。

4、为了维护生态平衡，我们人类应该做些什么？

①爱护动植物，不伤害......余下全文>>

四：五年级上册科学复习重点知识有哪些

1．种子发芽需要什么条件?

2．绿豆芽在生长过程中,需要阳光吗?你是通过什么实验证明的?

3．蚯蚓喜欢在怎样的环境中生活?

4．什么叫食物链、食物网、生产者、消费者?能正确写出食物链.

5．做一个生态瓶需要哪些材料?瓶中如果只有动物,没有植物能称为生态瓶吗?生态瓶中的材料放得太多会有什么影响?

6．什么叫生态系统?发生沙尘暴的原因是什么?我国的沙尘暴主要发生在哪里?

7．能正确判断光源.光源、物体、影子的位置关系.一天中,物体在阳光下影子长短变化的规律.知道日晷的用途.

8．光是怎样传播的?光在空气中的传播速度是多少?

9．什么叫光的反射?反射光是怎样传播的?对于光的反射人们有哪些应用?10．潜望镜有什么用处?知道潜望镜光的传播线路.

11．光的强弱与温度有怎样的关系?我们有什么办法可以使阳光集中到同一个位置?

12．火柴梗不准在火柴盒上划,怎样使它点燃?奥运会的圣火火种是利用什么点燃的?

13．颜色不同的物体既然的本领一样吗?什么颜色吸热本领最好?

14．做太阳能热水器时,为了提高效能,我们应该注意什么?

15.什么现象可以使地球表面瞬间发生较大的变化?地球的内部可以分为哪几部分?

16．泥土放在盛水的杯子里搅拌,沉淀后能发现什么特点?泥土的流失与什么有关?怎样减少水土的流失?

17．岩石的风化是怎么一回事?

18．怎样使橡皮筋做动力的小车跑得快和远?

19．能正确判别重力、弹力、反冲力、摩擦力.能例举弹力、反冲力的应用例子.

20．弹簧秤是测量什么的工具?力的单位是什么?1牛顿大约等于多少克的力.用弹簧秤测力要注意些什么?

21．摩擦力的大小与什么因素有关系?滑动摩擦与滚动摩擦有什么区别?

22．摩擦力都是有害的吗?哪些地方需要增大摩擦力,哪些地方需要减小摩擦力?