一:《修鞋姑娘》阅读答案 5分
在文中找出词语的近义词。 肯定(断定) 难堪(尴尬)
在文中找出词语的反义词。 信任(怀疑) 冷清(繁华)
文中“我”对修鞋姑娘的态度(心情)有何变化?
怀疑——放心——蒙上了阴影——尴尬——惭愧禒 “我”为何要寻找修鞋姑娘?若“我”找到她后,会对她说什么?
我继续寻找修鞋姑娘,骑着车子不知不觉地走上了一条偏僻小路。路有些陡,很窄,碎石头很多,一不小心,车子被一块石头绊倒了,我一下子翻倒在地,车子压在我身上。“哎呦,疼死我了……”我想把自行车推开,可是脚上、手上的疼得厉害,动弹不得。就在这时,一位姑娘急匆匆走来,把我身上的自行车搬开,又把我从地上拉起来,关切地问:“怎么样?伤着没有?”我感激地抬起头来,说:“没什么事儿。”“那就好。”这时,我才发现,那位姑娘矮乎乎的身架,胖乎乎的脸蛋,蚕眉下,一对圆圆的眼睛,冻肿了的手背……咦,这不是修鞋姑娘吗?
果然是她!是那个修鞋姑娘!我连忙从钱包中拿出一些钱来,表示我的谢意和惭愧。当我双手递给她钱时,她把钱抓住,然后敏捷地把钱塞入我的口袋,说:“先生,这钱我不要。”一听这口气,我想她一定误会我了,连忙说:“这是上一次的修鞋费,我还给你… ... ...
二:《修鞋姑娘》短文阅读答案!不准转载!不准抄袭!不准瞎写!好的加分! 快速!准确!高效! 具体! 20分
在文中找出词语的近义词。 肯定(断定) 难堪(尴尬)
在文中找出词语的反义词。 信任(怀疑) 冷清(繁华)
文中“我”对修鞋姑娘的态度(心情)有何变化?
怀疑——放心——蒙上了阴影——尴尬——惭愧
“我”为何要寻找修鞋姑娘?若“我”找到她后,会对她说什么?
因为我要感谢她,所以我要寻找修鞋姑娘。我会对她说:“姑娘,我来还昨天我欠你的钱,而且我要感谢你。如果你昨天因为那三角钱把我留在那里,我一定会很难堪的,而你却信任我。我实在太感动了,谢谢你!你还让我学到了信任和诚信的品质。
肯定-断定 难堪-尴尬
信任-怀疑 冷清-繁华
怀疑—不放心—蒙上阴影—尴尬—惭愧—保证
我会说:“昨天的钱我一定要还你,你使我懂得了人与人之间的信任!我好惭愧,昨天我并不是真心对你说我相信你的,对不起!我从你身上看到了人的朴实与真诚!!”
修鞋姑娘是一个豁达、诚信的个体经营者。作者借此一人物的描写,呼唤一种诚信、和谐的社会公德,但文中并没有生硬地表达作者这种写作目的,而是通过对比的写作手法,巧妙地阐述文章中心。
三:修鞋姑娘短文中在表达上有什么特点
不要无目的地颠来倒去.倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,《修鞋姑娘》:一是把结局提前什么是倒叙,把事件的结局或某个最重要,谢谢老师”的铅笔画上,使文章的眉目不清.文章的第一部分(开头到“她语带感情,他是个难得的孩子、引人入胜地点了题.特别要注意:一是为了表现文章中心思想的需要,如《永不忘记》:倒叙的类型大致有以下三种,还要有必要的文字过渡,写着“永不忘记.倒叙时要交代清楚起点,避免平铺直叙?这种先叙事情结局的手法既曲沂.这里又借人物对话交代画上的孩子就是王翔,几致哽咽”)写潘老师和王翔的父亲;二是像《为了六十一个阶级弟兄》那样把中间扣人心弦的部分提前.倒叙与顺叙的转换处,要有明显的界限.画有什么含义,然后再按事件的发展顺序进行叙述,把最能表现中心思想的部分提到前面:倒叙(FLASH-BACK)是根据表达的需要. [编辑本段]示例比如、妹妹到车站送王翔上大学,造成悬念?永不忘记什么呢,然后再叙述情节的发生,其他仍是顺叙的方法. [编辑本段]分类倒叙的类型、最突出的片段提到文章的前边;又制造出悬念,如《一件珍贵的衬衫》.采用倒叙的情况一般有三种,王翔送给潘老师一幅自画像;三是由眼前事物引起对往事的回忆,然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法;三是为了表现效果的需要,而是除了把某个部分提前外. [编辑本段]特点倒叙是把事件的结局或事件中最突出的片段提到文章的开头来叙述.这是最典型的倒叙的方法,做到自然衔接,他能上大学全靠潘老师的帮助,引起读者急切的关注.无限的深情都凝结在一幅画着一个卖冰糕的孩子;二是为了使文章结构富于变化,在《永不忘记》一文中采用把情节的结局放在开头叙述,加以突出、发展的叙述方法,使文章曲折有致.自然地引起倒叙. [编辑本段]作用倒叙的作用及应该注意的问题,引人入胜,反反复复
四:《修鞋姑娘》课后问题,答案
1,
诚实,信任哪!
2,
“我”寻找修鞋姑娘不仅仅是为了还三角钱,也不仅仅是因为姑娘的善良、诚实,更多的是因为我被善良、诚实感动了,定以我要在生活中实践诚实、守信。
五:修鞋姑娘阅读短文最后一句修鞋姑娘你在哪儿?什么理解
在文中找出词语的近义词。 肯定(断定) 难堪(尴尬)在文中找出词语的反义词。 信任(怀疑) 冷清(繁华)
文中“我”对修鞋姑娘的态度(心情)有何变化?
怀疑——放心——蒙上了阴影——尴尬——惭愧
“我”为何要寻找修鞋姑娘?若“我”找到她后,会对她说什么?
我会对她说:“姑娘,我来还昨天我欠你的钱,而且我要感谢你。如果你昨天因为那三角钱把我留在那里,我一定会很难堪的,而你却信任我。我实在太感动了,谢谢你!你还让我学到了信任和诚信的品质。”
六:修鞋姑娘这篇短文的下一篇是什么
什么是倒叙:倒叙(FLASH-BACK)是根据表达的需要,把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边,然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法.
[编辑本段]示例
比如,在《永不忘记》一文中采用把情节的结局放在开头叙述,然后再叙述情节的发生、发展的叙述方法.这是最典型的倒叙的方法.文章的第一部分(开头到“她语带感情,几致哽咽”)写潘老师和王翔的父亲、妹妹到车站送王翔上大学,王翔送给潘老师一幅自画像.无限的深情都凝结在一幅画着一个卖冰糕的孩子,写着“永不忘记,谢谢老师”的铅笔画上.画有什么含义?永不忘记什么呢?这种先叙事情结局的手法既曲沂、引人入胜地点了题;又制造出悬念,引起读者急切的关注.这里又借人物对话交代画上的孩子就是王翔,他是个难得的孩子,他能上大学全靠潘老师的帮助.自然地引起倒叙.
[编辑本段]分类
倒叙的类型:倒叙的类型大致有以下三种:一是把结局提前,如《永不忘记》;二是像《为了六十一个阶级弟兄》那样把中间扣人心弦的部分提前;三是由眼前事物引起对往事的回忆,如《一件珍贵的衬衫》,《修鞋姑娘》.
[编辑本段]特点
倒叙是把事件的结局或事件中最突出的片段提到文章的开头来叙述,然后再按事件的发展顺序进行叙述.倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其他仍是顺叙的方法.采用倒叙的情况一般有三种:一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜.倒叙时要交代清楚起点.倒叙与顺叙的转换处,要有明显的界限,还要有必要的文字过渡,做到自然衔接.特别要注意,不要无目的地颠来倒去,反反复复,使文章的眉目不清.
[编辑本段]作用
倒叙的作用及应该注意的问题: