两学一做墙报

一：谁帮我想一个“两学一做”八个字板报标题

自觉坚持，强化意识。同意就点采纳

二："两学一做"学习教育主题

"两学一做"学习教育主题是：学党章党规，做合格党员。

三：如何践行“两学一做”

开展“两学一做”学习教育,“学”是基础关键。全体党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。首先要学习党章党规,党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾,是思想不谋而合的展现,是引领行为的根本。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。其次要学习习总书记系列讲话精神。习总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习习总书记系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动,重在自觉强化看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐, 　　 开展“两学一做”学习教育,“做”是行动关键。如何将学习成果落到实处,关键看如何做。要通过学习,争做以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员;通过学习,争做自重、自省、自警、自励,说实话,办实事的党员;通过学习,争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习,争做严守政治纪律,遵守政治规矩,在党言党、在党忧党、在党为党的党员。 　　 开展“两学一做”学习教育,“实”是保障关键。开展“两学一做”学习教育,要避免走过场,瞎应付,要将学习落到实处,实现“走心”、“入脑”。要坚持学用结合,达到知行合一;通过扎实学习,实现头脑充实;把握问题关键,力求整改实效;从实际出发,做到有的放矢。学习方式可灵活掌握,但也务必保障实效,因此,党员领导干部要在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去,多到基层一线转转,与群众谈心交心,多向党员群众征求建议;善于从具体工作中发现规律性问题,在日常小事中总结客观事物发展的规律,以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用“两张皮”,力戒形式主义和官僚主义。 　　 “两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题。通过学习,将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。系自身实际，找差距、补短板，以坚忍不拔的毅力，坚强无畏的、勇气，坚定不移的恒心，把两学一做学习教育抓常、抓细、抓好。

四：一学一做和两学一做的区别是什么啊... 30分

与两学一做相比较，一学一做少了学习党章党规。

推荐一学一做参考书——中信出版社《制度的笼子》

五：两学一做是什么意思

两学一做指的是：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。

六：什么是"两学一做

两学一做 是指：“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”

七：“两学一做”学习教育，具体内容是指什么

“两学一做”学习教育，具体指的是：“1、学习共产党党章党规，2、学习贯彻习总书记系列重要讲话精神，3、做合格党员”。

八：如何用新媒体推动“两学一做”学习教育

如何用新媒体推动“两学一做”学习教育

近日，雅安广播电视台FM104.7电台，通过声波，全文播放了党章，为全市党员传递党性教育“好声音”。

原来，这是该电台开设的“两学一做 党旗飘扬 学党章做合格党员”专栏节目，每天分早中晚三个时段，完整播放党章，让广大党员在潜移默化中接受党性教育，提升学习成效。

“不少听众，还成为栏目的忠实粉丝，与栏目组微信互动时表示，收听的过程加深了对党章的认识和理解。”雅安广播电视台FM104.7电台节目部主管赵玲介绍，下一步，电台还将通过播放公益广告，宣传我市受到中央、省委表彰的先进集体和个人等，继续传递“好声音”。

目前，“两学一做”学习教育在我市深入开展，各基层党组织采取“线上”与“线下”结合的方式，借助各类新媒体，增强广大党员参与力度，确保学习教育延伸到基层。

“指尖”上的课堂

增强学习效果

14日，芦山县龙门乡政府工作人员郭绍伟，在“龙门乡党建倡廉工作群”中，分享了一组关于“正气”“为民”“务实”“清正”的公益图片。

捧着手机，龙门乡党员白丹，认真读着微信上刚刚发布的学习内容：“这组图片分享得好。”

原来，为深入推进“两学一做”学习教育，龙门乡建立了“微信党支部”，利用微信覆盖范围广、传播速度快、互动交流强的特点，常态发布学习资料、党员自我测试等内容。在这个“指尖上的课堂”，龙门乡党员可以参与“微党课”“微讨论”等活动，及时获取最新学习资料，在互动交流中增强学习的效果。

“支部建在网上、党员连在线上，我们借助新媒体，引导广大党员深刻领会习近平总书记重要指示精神和中央、省委、市委的部署要求，凝聚共识，同时以学促改，促使广大党员干部自觉服务群众。”芦山县委“两学一做”协调小组办公室相关负责人介绍，该县要求村(社区)和机关等党组织创建微信群，明确一名支部委员专门负责向党员推送学习资料，在微信平台上开展《党章》知识趣味竞答、学习教育“微讨论”等活动，收集学习教育的“金点子”，共享心得体会和成果。截至目前，共建立“微信”党支部108个，吸引了2300余名党员、入党积极分子和普通群众加入微信群。

不只是芦山县的党员，今年以来，全市各级党组织把“两学一做”学习教育抓在日常、严在经常，借助党政门户网站、新闻媒体、户外公益广告牌、电子显示屏、公交车载电视以及全城网、“无线雅安”手机客户端等新媒体平台，及时发布或推送形象直观、丰富多样的学习内容，广大党员干部利用网络等新型媒体自主学习、接受教育。

“网络+支部”

不让一名党员掉队

近日，汉源县人民检察院会议室内，满满当当坐了不少人，该检察院退休老党员任焕锦，正在台上讲党课。

这是汉源县人民检察院的“轮流讲学”活动，每月由一名院领导、一名中层干部、一名普通干警负责讲党课，内容包含广泛，既可以是学习心得、学术研讨，也可以是案例剖析、办案体会。每次党课结束，相关内容就出现在“汉源检察”微信公众号里，供党员温习。

“我们把检察文化建设作为推动学习教育深入开展的内在动力，借助‘网络+支部’学习方式，通过官方微博和微信群，及时传送党章党规、系列讲话精神、时政热点等内容，在本院内网、LED、固定宣传栏、门户网站等媒体上大力宣传学习教育。”汉源县人民检察院党组书记、检察长兰树林表示，丰富生动的平台和载体，做到了“不让一名党员掉队”。

在这样的浓厚学习氛围下，汉源县人民检察院学习教育“党组+总支+支部+普通党员”的运行模式，作用发挥更加明显——党组示范引领，按学习教育步骤，认真开展中心组......余下全文>>

九：两学一做要达到什么效果

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。本文是聘才网为你搜集整理的两学一做的重要意义，欢迎你查阅。

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。

通知指出，开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。

“两学一做”学习教育不是一次活动，是贯穿全体党员党性教育的全过程的正常教育。各地区各部门要因地制宜，区分层次，务求取得实效。要依托“三会一课”等党的组织生活制度，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，通过深入开展学习教育，达到自我净化、自我提高的目的。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

毋庸讳言，几年前开展的群教活动在各地区、各部门党委(党组)和全体党员的共同努力下取得了显著成效，人民群众普遍反映党风明显好转，党员的思想意识普遍提高。同时，人民群众也希望建立长效机制持之以恒坚持下去而不是只刮一阵风，担心“四风”问题反弹。党中央高瞻远瞩，审时度势，站在事关党的事业兴衰成败的高度提出在全国范围内开展“两学一做”学习教育，以此继续深化党内教育，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，推动全面从严治党在基层落到实处，进一步提高全体党员干部的党性修养，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，引导全体党员干部进一步坚定理想信念，始终保持对党忠诚，牢固树立清风正气，鼓励广大党员干部锐意进取、勇于担当，充分发挥先锋模范作用。其宗旨是保持发展党的先进性和纯洁性，夯实党的执政根基，巩固党的执政地位，团结带领全国各族人民把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，意义重大，影响深远。

全面开展两学一做学习教育的重要意义：

全面开展“两学一做”是面向全体党员深化党内教育的重要实践，要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，坚定党员理想信念，提高党性觉悟;增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;树立党员清风正气，严守政治纪律政治规矩;强化党员宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

全面开展“两学一做”是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，开展“两学一做”学习教育，要增强针对......余下全文>>

十：如何深化“两学一做”学习教育

开展“两学一做”学习教育,“学”是基础关键。要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。首先要学习党章党规,明确基本标准、树立行为规范。其次要学系列讲话精神。加强理论武装、统一思想行动

开展“两学一做”学习教育,“做”是行动关键。如何将学习成果落到实处,关键看如何做。要通过学习,争做以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员;通过学习,争做自重、自省、自警、自励,说实话,办实事的党员;通过学习,争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习,争做严守政治纪律,遵守政治规矩,在党言党、在党忧党、在党为党的党员。

开展“两学一做”学习教育,“实”是保障关键。开展“两学一做”学习教育,要避免走过场,瞎应付,要将学习落到实处,实现“走心”、“入脑”。要坚持学用结合,达到知行合一;通过扎实学习,实现头脑充实;把握问题关键,力求整改实效;从实际出发,做到有的放矢。学习方式可灵活掌握,但也务必保障实效,因此,党员领导干部要在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去,多到基层一线转转,与群众谈心交心,多向党员群众征求建议;善于从具体工作中发现规律性问题,在日常小事中总结客观事物发展的规律,以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用“两张皮”,力戒形式主义和官僚主义。

“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题。通过学习,将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。