一：2015内科主治医师考试有总结答案的吗
2015内科主治医师考试有总结及部分答案：
1.患者青年男性，体温37-38，咳嗽咳痰、咽部充血，心肺检查除闻及双肺不稳定散在湿罗音外，余未见异常，X胸片示双下肺纹理增粗，最可能的诊断是A流行性感冒,B急性气管-支气管炎，C双侧肺炎
2.右心衰患者胸水形成的最主要机制是胸膜毛细血管静水压升高：可是选项里没有这一项，***，而有降低这项
3. 4.胸腔积液患者第一次抽液不宜超过多少？500-800ML胸片示肋膈角变钝提示胸腔积液量至少有多少？300-500ML，肋膈角变钝的问题上我好似选错了，选了1000
5.窦前性门脉高压的病因有？常见的有胰腺炎这道题应该用血液循环，解剖反面去考虑。
6.结核性心包积液的治疗包括？包括抗结核治疗，心包穿刺抽液外还要不要短期应用糖皮质激素？可短期用
7.缩窄性心包炎和限制性心肌病的只要鉴别点？后者：心包叩击音和超声心动图发现心包钙化，还包括吸气后颈静脉怒张更明显么？颈静脉怒张两者都有，不选
8.会影响氨茶碱排泄减慢的是：西咪替丁、喹诺酮类和大环内酯类
9低流量给氧是指低于多少为宜？答案是35%
10多器官功能衰竭先发生衰竭的是内个脏器？ARDS
11.AECOPD患者发生急性肺水肿的治疗包括：？患者呼吸急促，双肺底少许湿性啰音，窦性心动过速123次/min,血压不高，不能选用的药物?吗啡？美托洛尔？还是硝酸甘油
12慢性肺心病患者心电图最不可能出现的示：心电轴左偏
14.急性心肌梗死出现多发室性早搏时先选择抗心律失常药物治疗
15下壁心肌梗死最常见的心律失常是：房室传导阻滞
16.针对哮喘病因的治疗手段是：脱敏
17妊娠期绝对禁用的甲亢治疗 碘131
18妊娠的结合病人要避免或者慎用的是利福平，前三个月禁用，后三个月慎用
20围生期心肌病概念
21骨髓内外铁染色都是阴性，排酱油色尿，最可能的诊断是,我选了PNH
22小细胞低色素性贫血的概念
23贫血的概念，贫血是指人体外周血红细胞容量臧少，低于正常范围下限的一种常见的临床症状。由于红细胞容量测定较复杂，临床上常以血红蛋白（Hb）浓度来代替。我国血液病学家认为在我国海平面地区，成年男性Hb<120g/L，成年女性（非妊娠）Hb<110g/L，孕妇Hb<100g/L就有贫血。选项中有A血红蛋白低于正常，B血红蛋白，红细胞计数，血细胞比容低于正常，我选的是A。我觉得我选对了，难道不是吗
贫血时氧解离曲线右移，对促进造血无作用的是雌激素
24消化道出血是否停止，不能依靠下列指标诊断？血红蛋白、红细胞计数、血细胞比容是肯定的答案，白细胞计数呢？血小板计数呢？P.S.上消化道出血后血白细胞计数会升高，出血停止后2-3D逐渐降至正常。答案是：以上都不能作为判断出血停止的指标，血小板和白细胞再这种状态下属于反应性地升高，出血停止一段时间才会降至正常，所以判断存在滞后性。这题最后我只选了血红蛋白，其它都漏选
25急性早幼粒性白血病的免疫学标记
25急性早幼粒白血病出现白血病细胞瘀滞症时时用糖皮质激素治疗
26羟基脲最常用于？CML
27说法错误的是：A幽门螺旋杆菌感染在十二指肠溃疡比胃溃疡多见
28结核结节由淋巴细胞、上皮样细胞、朗格汉斯细胞、成纤维细胞组成
29结核病经过规律的抗结核治疗后的病理变化转归：我想我应该错了，规律抗结核治疗后，一般来说病灶会缩小，纤维化，钙化，and that’s the point!
30引起触觉语震颤减弱的是？胸膜增厚others:1含气过多e.g.肺气肿，2气道阻塞3大量胸腔积液气胸4胸壁皮下......余下全文>>
二：主治医师述职报告
时光飞逝，2008年已悄然来到我们的身边。回首2007年，在各位老师和同事的指导关怀下，我在思想、工作、学习上又有了一定的进步。现向各位老师汇报如下。
一牢固树立为人民服务的思想，急患者之所急，想患者之所想。
自从选择了“医生”这个职业，从某种意义上来说，就是选择了“奉献”。医务工作者从事的是救死扶伤的职业，曾被誉“白衣天使”和“生命的守护神”，可只有医务工作者才知道实际工作中的艰辛。我科是以消化、呼吸为主的综合性科室，危重患者多，平时经常加班加点，早出晚归，已成为家常便饭。适逢2007年我县新合疗的开展，住院患者剧增，节假日尤为明显。每逢节假日，看到其他单位人员休假，而我们却要付出比平时更多的心血和汗水。面对家人的埋怨，朋友的责备和外人的嘲讽，有时我甚至对自己从事的职业动摇过，可每当看到患者康复的笑脸，看到一个个危在旦夕的患者重获新生，所有的怨气都会烟消云散。
二努力钻研业务，不断提高自己的技术水平。
俗话说“活到老，学到老”，这句话用在医务人员身上再恰当不过。面对新知识，新技术不断的涌现，我从年初即制定了学习计划，每周花一定时间通过网络和电子书刊了解最新的医学动态，及时为自己充电。积极参加院科组织的学术讲座和疑难病历讨论，经常复习所学的知识，做到温故而知新。并于2007年上半年参加了市卫生局举办的内科骨干医生培训班，及时将所学知识应用到临床，努力使自己在科技日新月异的今天不致落伍。在日常工作中，认真接诊每一为患者，仔细分析患者的病情变化，虚心向科主任和上级医师请教，及时总结经验和教训。记得曾有一位35岁的男性患者，患高血压5年，血压最高180/120mmhg，因既往小时候可能患有“急性肾炎”，曾在我院诊断为“肾性高血压”并多次在交大第一医院就诊。但因该患者从未有蛋白尿和血尿表现，无浮肿，且临床上不支持“原发性高血压”，住院期间患者有腿软，乏困无力症状，但查电解质示：钾正常，或稍偏低，结合上述线索即怀疑为“原发性醛固酮增多症”。但反复行腹部B超，肾上腺CT等均无异常，根据该患者病史，我们仍高度怀疑“原醛”。后该患者转至西安交大第一医院，经住院两周后确诊为“原发性醛固酮增多症”，CT证实为“肾上腺皮质腺瘤”，已行手术切除术，现已康复。还有一位62岁“胸腔积液”患者，经检查确诊为“TB性胸膜炎”。在住院治疗过程中突然出现呼吸急促，活动后尤为明显伴咳嗽、心悸、胸闷，急查心电图示：“窦速”。结合患者胸水已消失，有血压下降，烦躁不安，经对症治疗后上述症状无缓解，高度怀疑“肺栓塞”。在我院行“心超”及“胸部CT”均无明显异常，而“血浆D－二聚体”，“放射性核素肺通气/灌注扫描”我院无法检查，在我院现有技术力量无法确诊的情况下，科主任决定由我连夜护送患者转至西京医院，返回医院时已是凌晨4点多。第二天该患者家属电话告知在西京医院确诊为“肺栓塞”,并急诊行溶栓治疗，现已康复。类似这样的病例很多。回想起来，如果不是当时仔细的分析和高度的警惕心和责任感，很有可能造成患者的误诊甚至造成无法弥补的损失。全年共分管病人约340人次，参与科内危重病人抢救约100人次。通过管理危重疑难病人，一方面丰富了我的临床经验，提高了应对危重患者的处理能力，另一方面也提高了危重疑难患者的抢救成功率和确诊率。
三严格按规章制度办事，处处以“法”来约束自己。
随着人民对健康期望值的提高和法律意识的增强，医疗纠纷在各级医院已比较常见。经常听到某某医院发生了“医闹事件”。静下心来仔细分析，大部分纠纷的起因还是有我们医务人员做得不够完美的地方。多年以来，我严格按照院科两......余下全文>>
三：内科主治医师完成本专业技术工作情况如何填写
是晋升职称吗？按文件要求写一定不会错，找原始文件，看文件完成内科主治医师专业技术工作要求。
四：以往呼吸内科主治医师考试心得有哪些
您好，一般来说，首先要对大纲有一个整体的把握，然后根据自己基础和工作情况合理的安排制定一个复习计划。之后就要持之以恒，按照计划来复习了。
本网站内有很多考生的经验分享和考试宝典的练习，但说到底也只能作为您的参考，最好还是要总结出一套适合自己的方式来学习。祝你考试顺利吧！
五：内科主治医师与心血管主治医师哪个更好
心血管内科是内科的一个分支，所谓的主治医师只有内科，外科，儿科，妇科，等大科之分，心内科只是你从事的专科，医院进行科室评定而已。
六：怎样才能通过内科主治医师专业实践能力考试
这个只有两种题型。答题要注意
1、把握时间
2、答题技巧
了解一下题型：
【共用题干单选题】A3/A4型题
又叫病例串型最佳选择题，开始叙述一个以单一病人或家庭为中心的临床情景，然后提出3-6个临床问题，以考查考生对所学知识和技能的简单应用能力。每个问题只有1个正确选项，其余为干扰选项。当病情逐渐展开时，可以逐步增加新的信息。回答这些问题一定要以试题提供的信息为基础，在非人机对话的考试中，实在不会时，各个问题之间会起到相互提醒答案的作用。但在机考中此题型的答题过程在机考时是不可逆的，即进入下一问题后不能返回修改已答题目。
【案例分析题-多选题】
案例分析题目前仅用于西医临床专业和计划生育专业中的“专业实践能力”科目，以人机对话方式进行。
这是一种模拟临床情境的串型不定项选择题，用以考查考生在临床工作中所应具备的知识、技能、思维方式和对知识的综合应用能力，还涉及其对循证医学的了解情况。
考查内容包括急诊、初诊、复诊、住院过程中，采集病史、体格检查、选择辅助检查项目并解释检查结果、提出可能的诊断、鉴别诊断、评价病情的严重性、分析病因及发病机制、处理病情、评估预后及贯穿于整个医疗活动中的伦理和法律问题等。
案例分析题题干为一个模拟临床情境的病例，根据临床实际工作的思维方式和内容提出若干问题。问题之间根据提供的信息可以具有一定的逻辑关系，随着病程的进展，不断提供新的信息，然后提出相应的问题。考生应根据题干描述和提示信息，选出每问的全部正确选项。正确选项可能为1个或多个，根据选项的重要性而得分权重不同。选对得分，选错扣分，扣至本问得分0为止。【绿网先锋考试网·可以单独提供案例分析题型的定制】在人机对话考试中，案例分析题答题过程是不可逆的，即进入下一问题后不能返回修改已答题目。
七：2015内科主治医师考试有几门，每门有多少题
总共四门分别是“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”等4个科目，每门100道题。均为单选题。
八：内科主治医师考试是否有省内分数线
没有的·
全国统一60分万岁
(一)要有完整的和适合自己的学习计划。从开始准备考试起必须要有一个计划。订计划前对自己的知识做一个简单的评估知道哪部分是自己的弱点，哪部分是自己的强项。做到心中有数。然后先订一个大概的计划，也就是总的计划，总计划中要明确在考试以前我要看几遍指定用书，哪部分是自己的薄弱环节看两遍或三遍，哪部分学得扎实看一遍就行了，要做几套模拟题。然后把它分解到每个月，再细分到每一天，试验几天看能不能完成，根据完成情况进行调整，经过一周的试验就可以订出适合自己的学习计划了，然后坚持做就可以了，在以后的学习过程中有不适合的地方再做一些小的调整就更加完善了。 (二)我认为考试复习不能盲目地随便抓起一本书就看，先听听别人忠恳的建议是很有好处的。你可以向已过关的朋友请教，可以去书店翻一翻往年考生的经验谈，也可以上网交流，把对自己有用的信息收集起来，它会令你事半功倍。这样的一个收集过程不会占用你很多时间，我在网上购买了绿网先锋考试网的内部资料，接下来你就应该针对自己的情况列一个复习计划。复习计划因人而异，如果时间充足，你的复习进度可以由缓到急，由慢到快;如果时间不多，那么你就不能松泄了。 (三)要有时间保证。成绩=效率×时间，如果你认为你是一个效率很高的人，也必须有时间保证，因为没有时间效率再高成绩也为零。要抽出一切可以抽出的时间，在保证身体健康的情况下，尽量多花时间，在总复习期间根据自己的实际，一般一天应有九到十个小时以上的看书和做题时间。书要一页一页地读，没有时间保证是不可能成功的。最后，复习过程中，可以发扬一点“拿来主义”，对于优秀考生总结的一些资料(非“秘笈”)，尽可以“借”来，弥补自己时间和经验的不足。
九：内科主治医师考试 多项选择题多么 20分
主治医师一共考四场、共四科：基础知识、相关专业知识、专业知识和专业实践能力，每门满分100分，分数线一般是每门60分，每门都通过了才算通过，2年为一个考试周期，所以前两门大内科和后两门转业一样重要，当然，后两门是你的专业，肯定有点难度
需要考的科目有：中医基础理论、中药学、方剂学、伤寒论、温病学、金匮要略黄帝内经等
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