两学一做新闻稿件

一：我写了一偏“两学一做”考试的新闻，谁帮我想一个新闻稿题目，谢谢了

践行两学一做演讲稿篇1

“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措，是我们党推进思想建党的重要内容。

全局各级党组织要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，要在局党组的统一领导下，认真开展学习教育，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，坚定理想信念，提高党性觉悟;坚定正确政治方向，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;严守政治纪律政治规矩，做到清正廉明，敢于担当，充分发挥党员先锋模范作用。

一是局党组及成员要先学一步，走在前面，做出表率;

二是党组每位同志要增强政治敏锐性、政治责任感，切实做到以普通党员身份参加所在支部的学习教育;

三是局人事处、机关党委(活动办)负责抓好组织实施，以支部为基本单位、以党员为基本对象，扎实开展好学习教育;

四是按照中央、省委、国家安监总局的要求，结合我局实际，研究制定学习教育实施方案;

五是转发x组通〔2016〕x号文件，提出学习要求，做好学习资料、学习记录本的订购发放等工作;六是认真抓好专题调研、广泛征求意见和排查党员党组织关系等工作。

践行两学一做演讲稿篇2

党中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育，是推进全面从严治党、不断加强党的自身建设的重要部署，是坚持思想建党和制度治党相结合、持续抓好思想政治建设的重要实践，是深化党内教育、全面推动管党治党向基层延伸的重要举措。当前和今后一段时期，是全面落实中央兴水惠民决策部署、加快推进水利改革发展的重要时期。开展“两学一做”学习教育，就是要引导水利系统广大党员以学促做、知行合一，立足岗位、履职尽责，始终保持昂扬向上的干劲韧劲，不断增强攻坚克难的意志品质，走在前列、干在实处，形成想作为、敢作为、善作为的良好风尚，在水利改革发展中发挥先锋模范作用。水利系统各级党组织要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，以高度的政治责任、良好的精神状态和扎实的工作作风，抓好水利部“两学一做”学习教育工作。

确保学习教育取得实效，关键是要把习近平总书记重要指示和中央要求学习好、领会好、贯彻好。一要把握好“基础在学、关键在做”的要求。深刻领会党章党规的内容要求和行为准则，深刻领悟习近平总书记系列重要讲话贯穿的马克思主义立场观点方法，做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。二要把握好“带着问题学、针对问题改”的要求。每个党员干部都要结合自身实际，针对存在的问题，边学边改、即知即改、立行立改。各级党组织要进一步补齐制度短板，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。三要把握好“区分层次、分类指导”的要求。普通党员和党员领导干部在学习重点上要各有侧重，不同岗位的党员干部有所区别，对党员领导干部要求要更严更高一些。根据各类党组织特点、不同领域情况、不同群体党员，有针对性地提要求、定措施。四要把握好“抓在日常、严在经常”的要求。以党支部为基本单位，明确支部开展学习教育的具体任务、方法载体、保障措施。以党的组织生活为基本形式，切实落实好“三会一课”、组织生活会等制度。以落实党员教育管理制度为基本依托，切实带动好基层党组织建设。

开展学习教育，要始终紧扣重点内容来谋划设计、组织实施，确保取得实效。一要在学党章党规上下功夫。学党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范、严明纪律规矩。水利系统全体党员要通读熟读党章，通读熟读廉洁自律准则、纪律处......余下全文>>

二：张老师好，我写了一篇 两学一做 考试的新闻稿 想不出来一个好的题

学院加强宿舍管理，院长亲自挂帅监督

三：如何通过两学一做好新闻宣传工作

挖掘典型人物、典型事例、典型活动

四：如何用新媒体推动“两学一做”学习教育

如何用新媒体推动“两学一做”学习教育

近日，雅安广播电视台FM104.7电台，通过声波，全文播放了党章，为全市党员传递党性教育“好声音”。

原来，这是该电台开设的“两学一做 党旗飘扬 学党章做合格党员”专栏节目，每天分早中晚三个时段，完整播放党章，让广大党员在潜移默化中接受党性教育，提升学习成效。

“不少听众，还成为栏目的忠实粉丝，与栏目组微信互动时表示，收听的过程加深了对党章的认识和理解。”雅安广播电视台FM104.7电台节目部主管赵玲介绍，下一步，电台还将通过播放公益广告，宣传我市受到中央、省委表彰的先进集体和个人等，继续传递“好声音”。

目前，“两学一做”学习教育在我市深入开展，各基层党组织采取“线上”与“线下”结合的方式，借助各类新媒体，增强广大党员参与力度，确保学习教育延伸到基层。

“指尖”上的课堂

增强学习效果

14日，芦山县龙门乡政府工作人员郭绍伟，在“龙门乡党建倡廉工作群”中，分享了一组关于“正气”“为民”“务实”“清正”的公益图片。

捧着手机，龙门乡党员白丹，认真读着微信上刚刚发布的学习内容：“这组图片分享得好。”

原来，为深入推进“两学一做”学习教育，龙门乡建立了“微信党支部”，利用微信覆盖范围广、传播速度快、互动交流强的特点，常态发布学习资料、党员自我测试等内容。在这个“指尖上的课堂”，龙门乡党员可以参与“微党课”“微讨论”等活动，及时获取最新学习资料，在互动交流中增强学习的效果。

“支部建在网上、党员连在线上，我们借助新媒体，引导广大党员深刻领会习近平总书记重要指示精神和中央、省委、市委的部署要求，凝聚共识，同时以学促改，促使广大党员干部自觉服务群众。”芦山县委“两学一做”协调小组办公室相关负责人介绍，该县要求村(社区)和机关等党组织创建微信群，明确一名支部委员专门负责向党员推送学习资料，在微信平台上开展《党章》知识趣味竞答、学习教育“微讨论”等活动，收集学习教育的“金点子”，共享心得体会和成果。截至目前，共建立“微信”党支部108个，吸引了2300余名党员、入党积极分子和普通群众加入微信群。

不只是芦山县的党员，今年以来，全市各级党组织把“两学一做”学习教育抓在日常、严在经常，借助党政门户网站、新闻媒体、户外公益广告牌、电子显示屏、公交车载电视以及全城网、“无线雅安”手机客户端等新媒体平台，及时发布或推送形象直观、丰富多样的学习内容，广大党员干部利用网络等新型媒体自主学习、接受教育。

“网络+支部”

不让一名党员掉队

近日，汉源县人民检察院会议室内，满满当当坐了不少人，该检察院退休老党员任焕锦，正在台上讲党课。

这是汉源县人民检察院的“轮流讲学”活动，每月由一名院领导、一名中层干部、一名普通干警负责讲党课，内容包含广泛，既可以是学习心得、学术研讨，也可以是案例剖析、办案体会。每次党课结束，相关内容就出现在“汉源检察”微信公众号里，供党员温习。

“我们把检察文化建设作为推动学习教育深入开展的内在动力，借助‘网络+支部’学习方式，通过官方微博和微信群，及时传送党章党规、系列讲话精神、时政热点等内容，在本院内网、LED、固定宣传栏、门户网站等媒体上大力宣传学习教育。”汉源县人民检察院党组书记、检察长兰树林表示，丰富生动的平台和载体，做到了“不让一名党员掉队”。

在这样的浓厚学习氛围下，汉源县人民检察院学习教育“党组+总支+支部+普通党员”的运行模式，作用发挥更加明显——党组示范引领，按学习教育步骤，认真开展中心组......余下全文>>

五：开展“两学一做”需要着力解决哪些问题

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“两学一做”精准发力解决党员“五个问题”

2016-03-14 08:03 来源: 天津日报

开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”（以下简称“两学一做”）学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。把党的思想政治建设抓在日常、严在经常、落在实处，是推动全面从严治党向基层延伸，进一步提高党员思想政治素养，发挥党员模范带头作用的重要遵循。

精准发力 着力解决党员五个问题

解决问题是最好的学习教育。当前，广大党员立足本岗，在各项工作中发挥了模范作用，同时，党员队伍中也存在着一些不容忽视的突出问题。开展“两学一做”的学习教育，就是针对当前党员队伍中存在的五个方面的突出问题，精准发力。

一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；

二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题。主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；

三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威时临危退缩等；

四是着力解决一些党员精神不振的问题。主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；

五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。

六：开展两学一做学习教育，要坚持什么为主

开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育，坚持两手抓，防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，更好地为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、全面建成小康社会建功立业。

七：想让大神们帮忙，写一份关于两学一做的讲课课题，15分钟就好。

两学一做部署会党课讲稿范文

同志们：

党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。市局于上月召开专题会议对全市国土系统 “两学一做”学习教育活动作了具体部署并印发了实施方案，市局主要领导对此学习教育活动都作了重要讲话和具体要求，充分体现了对此次学习教育活动的高度重视，我们要进一步提高认识，把握此次学习教育活动的重要性和必要性，切实把思想和行动统一到中央的各项要求上来。今天我在这里讲一次专题党课，这既是“两学一做”学习教育活动要求的规定动作，也是对全局学习教育活动的动员和部署。下面，我结合自身学习心得，联系我局干部队伍实际，谈谈对“两学一做”的认识和体会，跟大家交流、共勉。

一、 深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵

(一)重大意义。中央及省、市、县主要领导都高度重视“两学一做”学习教育活动，开展这样的活动具有十分重要的意义。首先是锤炼党员党性的迫切需要。中央决定在全党开展“两学一做”学习教育，就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识，引导全体党员自觉坚定理想信念，自觉用党的理论来武装自己，自觉用党章党规来约束自己，以重塑党员形象、夯实党的基础。其次是深化党内教育的重要实践。体现在范围上，是从“关键少数”向全体党员乃至全体干部拓展;体现在形式上，是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年，以总书记为核心的党中央，从全面从严治党的战略高度，聚焦做合格

员，着力抓常抓细抓长，在全党开展“两学一做”学习教育，体现了思想政治教育的连续性，更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态，是全面从严治党的有力抓手，要通过学教活动，让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识，自觉把自己的言行臵身在党章党规的框架之内。

(二)丰富内涵。两学一做，主要内容就是学党章党规，学系列讲话，做合格党员，具体来讲就是：

学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国廉洁自律准则》、《中国纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上......余下全文>>

八：为什么要开展"两学一做"学习教育

现在的社会比较浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起，从衣食住行做起，不为金钱所诱，不为美色所迷，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立党员干部的良好形象。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效，关键要看领导干部如何作为。

九：开展“两学一做”学习教育是推动党内教育

开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。[

十：如何创建党建工作 两学一做 发言稿

“两学一做”学习教育专题报告会发言稿“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措，是全党又一