没有牙齿的老虎教案

一：没有牙齿的大老虎是什么领域教案

活动目标：

1. 懂得多吃糖会坏牙，明白保护牙齿的重要性。

2. 理解故事内容，记住大体情节。培养良好的倾听习惯。

活动准备：

1. PPT课件和动漫flash.

2. 装糖的箩筐3个，一个有牙齿的老虎头饰1个。

活动重难点：

重点：幼儿记住大致的故事情节，明白保护牙齿的重要性。

难点：了解故事中角色的性格特点，理解遇到困难要多动脑筋。

设计思路： 没有牙齿的大老虎是一个很有趣的童话故事，孩子对这个故事很感兴趣，而且故事也蕴含了很多的道理。通过本节活动，可以帮助孩子发展语言表达及倾听能力的同时，明白要保护牙齿、遇事多动脑筋等道理。

活动过程：

（一） 开始部分以提问的方式导入活动出示PPT课件，老虎的两张图片提问"小朋友再看看这只老虎和刚才的那只有什么不一样？" （牙齿）"想知道为什么这只老虎从有牙到没牙吗？它有一个有趣的故事。"（二） 基本部分1、讲述一边故事。

提问：

"故事里都有谁？" （小猴，小兔，狐狸，老虎）"小猴子小兔子害怕大老虎，它们分别是怎么说的？""狐狸不害怕大老虎，它又是怎么说的？""那狐狸是会想什么办法给老虎拔牙呢。狐狸出场了三次，是哪三次？让我们接着往下听，听完了之后告诉我。"讲述故事至还有一颗牙狐狸实在拔不动了，你有什么好办法？

幼儿讲述自己在故事中了解到的故事情节。回答以上的提问。狐狸的三次出场能够引出故事里大致的情节。

第一次出场：.狐狸送糖。（拔牙的办法）第二次出场：狐狸劝说。（在狮子劝说老虎，老虎准备刷牙，狐狸来了）第三次出场：狐狸给老虎拔牙。（老虎找了马大夫，牛大夫，都不敢替它拔牙，结果狐狸来了）----解决难点2、看FLASH，提问，提升幼儿进一步的理解故事中的教育含义。

"这个故事告诉了我们什么道理？"幼儿自由回答。根据幼儿的回答，教师做适当的小结。

（三）结束部分游戏：接力赛教师出示有锋利牙齿的大老虎。请幼儿用小狐狸送糖的方法把老虎牙齿拔了。

游戏规则：分成2组。以两端为起点，把糖运到老虎嘴里。

（四）延伸活动： 请幼儿区角活动时表演故事《没有牙齿的大老虎》

二：四年级童话故事巜没牙齿的老虎

[没有牙齿的大老虎]

在大森林里,谁都知道老虎的牙齿厉害，

没有牙齿的大老虎

。 小猴伸着舌头说:“嗬,比柱子还粗的树,大老虎只要用尖牙一啃就断,真怕人哪!”

“大老虎嚼起铁杆来,跟吃面条一样……”小兔说着,害怕得缩起了脑袋。

可小狐狸却说:“你们怕大老虎的牙齿,我就不怕!我还要把它的牙齿全部拔掉呢!”

哈哈哈,哈哈哈,谁相信小狐狸的话呢?

“吹牛!吹牛!”“没羞!没羞!”小猴和小兔一个劲儿地笑小狐狸。

“不信,你们就瞧着吧!”小狐狸拍拍胸脯走了。

狐狸真的去找老虎了。他带了一大包礼物:“啊,尊敬的大王,我给你带来了世界上最好吃的东西——糖。”

糖是什么?老虎从来没有尝过,他吃了一粒奶油糖,啊哈,好吃极了。

狐狸就常常送糖来。老虎吃了一粒又一粒,连睡觉的时候,糖也含在嘴里呢。

大老虎的好朋友狮子劝他说,糖吃得太多,又不刷牙,牙齿会蛀掉的。

大老虎正要刷牙,狐狸来了:“啊,你把牙齿上的糖全刷掉了,多可惜呀。”

馋嘴的老虎听了狐狸的话,不刷牙了。

过了些时候,半夜里,老虎牙痛了,痛得他捂住脸哇哇地叫……

老虎忙去找牙科医生马大夫:“快,快把我的牙拔了吧!”马大夫一听要给老虎拔牙,吓得门也不敢开了，

老虎又去找牛大夫,牛大夫也忙说:“我,我不拔你的牙……”

驴大夫更不敢拔老虎牙了。

老虎的脸肿起来了,痛得他直叫喊:“谁把我的牙拔掉,我让他做大王。”

这时候,狐狸穿了白大衣来了:“我来拔吧。”老虎谢了又谢。

“哎哟哟,你的牙全蛀掉了,得全拔掉!”狐狸说。

“唉,只要不痛,就拔吧!”老虎哭着说。

嗬,狐狸把老虎的牙全拔掉了。

瞧,这只没有牙齿的老虎成了瘪嘴老虎啦。

老虎还挺感激狐狸呢,他说:“还是狐狸好,又送我糖吃,又替我拔牙。”

三："没有牙齿的老虎"是什么意思

老虎,在人们的影象中是非常凶猛的,但是没了牙的老虎,就凶不了啦!,通常比如表面很凶恶,其实没什么本事之人.

四：没有牙齿的老虎改编

说是有只老虎爱吃小动物，大家对它恨之入骨却没办法。狐狸想了个办法，他带了很多糖去见老虎，让老虎吃糖。老虎觉得好吃一口气把糖全吃完了，结果牙疼了，狐狸说把牙拔了就不疼了，老虎就让狐狸把它牙全拔了，从此这只老虎就在没了牙齿，不能再伤害小动物了

五：没有牙齿的老虎故事讲了什么意思

还记得我吗

大学毕业回到家，路过儿时的小学门口。

熟悉的大门，熟悉的卖货大妈。

我怀着激动的走过说：“大妈，还记得我吗？”

大妈看到我也很激动：“是你啊，那年你还欠我2块钱没给呢。”

六：《没有牙齿的大老虎》这篇课文主要讲了什么?

一只老虎被狐狸骗了——吃糖，结果牙没了

七：语言没有牙齿的大老虎告诉了一个什么道理

这是一个科学童话故事。通过聪明的狐狸如何拔掉大老虎牙齿的经过，讲了大老虎没有牙齿的原因是吃了太多的糖，糖吃多了会蛀牙的。从而知道保护牙齿的重要性和遇事要多动脑筋的道理。本教材生动有趣，浅显易懂，线索清晰，明了。而且对话较多，且富有浓重的感情色彩，很容易激发兴趣，很适合幼儿学习和表演。大班幼儿智力发展非常迅速，求知欲较强，但抽象思维较弱，幼稚、好动、好胜，个性中还充满天真与活泼。注意力不易集中。