一:《海中救援》阅读答案
第(1)题教会的是:遇到危险人人都要有无私奉献的精神,要有责任感。第(2)题作用是:环境描写烘托当时恶劣的环境和危险的程度。第(3)题表达的作用是:突出汉斯无私奉献的精神。第(4)题“角色”是指:自愿去救他人,例行自己的责任。第(5)题“吻”一次表现了汉斯对母亲的不舍,对母亲无尽的爱,还有对母亲的歉意。第(6)题因为他担心汉斯的安危,害怕再失去这唯一的亲人盼望儿子快点回来的急切心情。所以她感觉比永久还久。第(7)题汉斯是一个有责任,无私无畏,一心为他人着想的人。
二:《海中救援》阅读短文答案
1. 第①段中“一个年轻男孩教会”的是 _______________
2.第②段中“救援的划艇与汹涌的海浪搏斗”一句在文中的作用有:
(1)
(2)
(3)
3. 第④段中的“应声而出”的表达作用是 _______________
4.第⑤段中“扮演我们的角色”中的“角色”是指 _______________
5.第⑤段中“汉斯吻了他的母亲”中的“吻”一词表现了:
(1)
(2)
6.第⑥段中,为什么“对汉斯的母亲来说,比永久还久”?
__________________
7.对汉斯的行为谈谈你的见解:
海中救援 答案:
1.全世界懂得无私奉献的报偿 2.(1)突出汉斯的精神 (2)救援工作的困难 (3)反映母亲担心的原因 3.突出汉斯参加救援的坚决 4.自愿救援队员 5.(1)安慰母亲,不要为他担心 (2)突出汉斯去救援的决心 6.突出母亲担心汉斯回不来,表现了母亲对儿子的爱 7.略
三:海中救援短文
采纳么
海中救援
①几年前,在荷兰一个渔村里,一个年轻男孩教会全世界懂得无私奉献的报偿。
②由于整个村庄都靠渔业维生,自愿紧急救援队成为重要的组织。在一个月黑风高的晚上,海上的暴风吹翻了一条渔船,
在紧要关头,船员们发出S O S的信号。救援队的船长听到了警讯,村民们也都聚集在小镇广场上望着海港。当救援的划艇与汹
涌的海浪搏斗时,村民们也毫不懈怠地在海边举起灯笼,照亮他们回家的路。
③过了一个小时,当救援船穿过迷雾出现时,欢欣鼓舞的村民们跑上前去迎接。当他们精疲力尽地抵达沙滩后,自愿救援
队的队长说,救援船无法载走所有的人,留下了一个,要是再多装一个,救援船就会翻覆,所有的人都活不了。
④忙乱中,队长要另一队自愿救援者去搭救最后留下的那个人。16岁的汉斯也应声而出。他的母亲抓着他的手臂说:“求
求你不要去,你的父亲10年前在船难中丧生,你的哥哥保罗3个礼拜前就出海了,现在音讯全无。汉斯,你是我唯一的依靠呀!
”
⑤汉斯回答:“妈,我必须去。如果每个人都说:‘我不能去,总有别人去!’那会怎么样?妈,这是我的责任。当有人要
求救援,我们就得轮流扮演我们的角色。”汉斯吻了他的母亲,加入队伍,消失在黑暗中。
⑥又过了一个小时,对汉斯的母亲来说,比永久还久。最后,救援船驶过迷雾,汉斯正站在船头。队长把手围成筒状,向
汉斯叫道:“你找到留下来的那个人了吗?”汉斯高兴地大声回答:“有!我们找到他了。告诉我妈,他是我哥保罗!”
1. 第①段中“一个年轻男孩教会”的是
2. 第②段中“救援的划艇与汹涌的海浪搏斗”一句在文中的作用有:
(1)____________________________________
(2)____________________________________
(3)____________________________________
3. 第④段中的“应声而出”的表达作用是________________________
4. 第⑤段中“扮演我们的角色”中的“角色”是指____________
5. 第⑤段中“汉斯吻了他的母亲”中的“吻”一词表现了:__________________
(1)____________________________________
(2)____________________________________
6. 第⑥段中,为什么“对汉斯的母亲来说,比永久还久”?
7. 对汉斯的行为谈谈你的见解:
海中救援
1. 全世界懂得无私奉献的报偿
2. (1)突出汉斯的精神 (2)救援工作的困难 (3)反映母亲担心的原因
3. 突出汉斯参加救援的坚决
4. 自愿救援队员
5. (1)安慰母亲,不要为他担心 (2)突出汉斯去救援的决心
6. 突出母亲担心汉斯回不来,表现了母亲对儿子的爱 7. 略