漓江阅读答案

一：《雨中游漓江》阅读答案

（1）填空。作者游览漓江的时间是 暑假 ，起点是 桂林 ，终点在 阳朔。作者深深地感到，漓江水的特点是 多而清澈、娇柔 ，漓江两岸的山的特点是 奇特 。

（2）文中已用“//”分成五段，请写出二、三、四段的段意

第二段：漓江的水清而柔，而且很多，令人陶醉

第三段：漓江的山很奇特，令人遐想连篇

第四段：在甲板上眺望漓江的山水，更是别有一番情趣

（3）游山玩水，你得仔细观察，用眼睛多看看，用耳朵多听听，用心灵去感悟，就会有许多发现，情趣盎然。仔细读读第二、三段，完成练习。

①作者在漓江两岸的山石中发现了许多奇特的景观：“小老鼠”飞快跳窜的可爱 ，“大叮熊”脚朝天的笨拙 ，“八仙”隔“海”相望 ，“骏马”时隐时现 ，感到十分 惊奇 。

②按要求摘录文中写漓江水的语句。写作者看到的：可以看见河底的卵石，水中还不时地游过数尾小鱼

写作者听到的：能听见她在你耳边低语，偶尔微风拂过，那水声就像少女的轻歌

写作者感受到的：柔得使人忍不住要抚摸她，却又不忍碰皱她，微风掠起的波浪，好像亭亭玉女的裙幅，是那样柔软，那样飘逸……

二：游漓江阅读短文及答案

（1）填空。作者游览漓江的时间是 暑假 ，起点是 桂林 ，终点在 阳朔。作者深深地感到，漓江水的特点是 多而清澈、娇柔 ，漓江两岸的山的特点是 奇特 。 （2）文中已用“//”分成五段，请写出二、三、四段的段意 第二段：漓江的水清而柔，而且很多，令人陶醉 第三段：漓江的山很奇特，令人遐想连篇 第四段：在甲板上眺望漓江的山水，更是别有一番情趣 （3）游山玩水，你得仔细观察，用眼睛多看看，用耳朵多听听，用心灵去感悟，就会有许多发现，情趣盎然。仔细读读第二、三段，完成练习。 ①作者在漓江两岸的山石中发现了许多奇特的景观：“小老鼠”飞快跳窜的可爱 ，“大狗熊”脚朝天的笨拙 ，“八仙”隔“海”相望 ，“骏马”时隐时现 ，感到十分 惊奇 。 ②按要求摘录文中写漓江水的语句。写作者看到的：可以看见河底的卵石，水中还不时地游过数尾小鱼 写作者听到的：能听见她在你耳边低语，偶尔微风拂过，那水声就像少女的轻歌 写作者感受到的：柔得使人忍不住要抚摸她，却又不忍碰皱她，微风掠起的波浪，好像亭亭玉女的裙幅，是那样柔软，那样飘逸……

三：读漓江这遍短文,我学到了什么?

《我爱漓江》阅读答案我爱漓江我的故乡在广西,我爱故乡的漓江.　　春天,原野上的春色,把漓江打扮得更美丽.绵绵细雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花.随着气候转暖,来漓江旅游《我爱漓江》阅读答案

我爱漓江

我的故乡在广西,我爱故乡的漓江.

春天,原野上的春色,把漓江打扮得更美丽.绵绵细雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花.随着气候转暖,来漓江旅游的人越来越多.漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起.

夏天,漓江的水更清了.人们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的玩水球,漓江洗去了人们的疲劳,使人感到轻松愉快.

秋天,桂花开了,漓江两岸飘着醉人的桂花香.我们放学后,荡着小舟在漓江上游玩.那两岸的青峰分明地站在我们面前,同学们兴奋地抢着划桨.

冬天,漓江因为旱季到来水变浅了,但水还是那么清,山还是那么绿.江畔的柑橘树已挂满了累累果实,人们开始紧张地收获.

漓江一年四季都很好.我喝漓江的水长大,一定要把漓江建设得更加美好.

这篇短文写了什么?表达了作者怎样的思想感情?

用竖线分段,写出各段段意.

写出“漓江像一条友谊的袋子,把祖国人名和世界人民连在一起”这句话的意思