八年级英语月考试题

一:2014-20-5上学期月考试卷八年级上册英语

Last week, my parents went to Guilin to visit their friends, so I have the chance to go to Guilin with them. I felt so excited, I had heard about Guilin many times, people told me that the scenery there was very beautiful. When I arrive there, I could feel the air was different from the city I lived, the air there was so fresh. The second day, my parents went to see the scenery, we rent a boat, enjoying the magnificent mountains and clean water. At that moment, I felt I was one member of the Guilin people. People claim that Guilin’s mountain and water rank the first in the world, now I believe. I want to go to visit Guilin again.

二:初二上册英语试卷月考的所有答案谁有

搜一下那张卷子

三:abc考王八年级英语第一次月考答案

才满级

四:与人第一次接触时,通过什么方式比较容易拉近距离,获得信赖和好感?

要从礼貌开始,;用礼貌客气的语言跟别人聊天,然后自我介绍一翻,并且叮微笑哦,是阳光灿烂的那种,这样别人还不把你留下深刻的印象.在跟别人第一次聊天的时候先问他(她)喜欢什么,然后"对症下药",按照他的喜爱来聊

五:八年级英语第一次月考考试学情分析怎样写

八年级英语第一次月考试卷分析

一、试卷总体分析

本次考试试题的范围是八年级(上)第一至第三单元的内容,总分100分。全部为笔试题。本次试题题型属于英语常考题型,主要有词汇、短语与句型等内容。主要考查学生对基础知识的掌握情况。

二、学生答题情况

八年级两个班,共90好学生所占比例低;只能基本运用英语的学生占一半;力的学生占40%(40~59学生占20%(0~39分)。其中八(分数差距较大;八(4)班均分为优生少。

三、得失分情况和原因进行分析 总体上讲,本次试题题目较简单,如下:

1、词汇(40分)

学生对所记住的单词的运用掌握不够好,没有达到将单词放在句子中灵活运用的目的。生表面能够理解该题要考察的语法项目,掌握的不牢固,有待进一步提高。2、短语(30分)

本题考查的是学生对基础知识的掌握和灵活运用能力。大部分学生做的较好,单词的拼写正确,但也有部分同学仍旧失分过多,掌握地不够扎实,平时识记单词不够,拼写时个别字母出错。另外,放在具体的语境中仍然不会运用,稍微改变一下单词的形式就不会做了。3、句型(30分)

按要求改写句子和对划线部分提问的题难度适中,分率并不高。着重考察学生的基础知识,的技巧去分析题目。今后要继续加以指导,

97分,最低得分对英语略有识记和运用能3)班均分为 47.28 ,及格率46.6,及格率31.1。学生的整体水平较好,但

考查学生对平时所学知识的掌握情况。只是单纯的记住了单词的拼写,再如用所给词的适当形式填空,但却不能灵活运用。

句子比较容易读懂,但学生只是凭感觉做题,使学生养成良好的学习习惯。4分。英语成绩较28.89,学生的具体而学但学生得不利用所知道对划线

名学生,最高得分分);对英语完全只稍微有被动识记而没有运用能力的这说明学生对基础 部分提问只要找到疑问词就可以了,但有些学生对所学的内容没有得到及时的巩固,答案几乎都能一目了然,这里主要是细心程度,只要是用心看过都可以找到正确答案。

四、改进的措施

1、听力训练要从平时做起,从每节课做起,多做听写练习,不能考前搞突击练习。

2、教师要在备课上多下功夫,在教学方法上多探讨,保持学生学习英语的兴趣不能减,防止两级分化。

3、基础知识的落实要常抓不懈,尤其在复习期间应巧抓落实。

4、多进行重点词汇的造句练习,做到词不离句,句不离词,确保表达的句子准确。

5、多进行答题技巧或技能的指导训练,尤其听力、完形、阅读理解几个大题上,灵活准确地运用积累的基础知识要点。

6、对于学生的书写要严格要求,平时必须做到规范书写。

7、平时的练习题选题必须慎重选择,不能采取拿来主义,浪费学生时间,效果甚微。

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