缩写夜莺的歌声

一：夜莺的歌声缩写100字

战争刚刚结束，一小队德国兵进了村子里，村子静静的，可是夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。士兵和军官们注意的听着，发现有一个小男孩坐在河沿上哨起了夜莺的歌声手里还削着什么东西。军官问他一些村子里的情况并威逼利诱让他带路。

小夜莺把敌人引进了游击队的埋伏圈里，小夜莺用信号给游击队员传播情况，游击队员听到暗号便商量歼敌的策略。过了几分钟，德国兵在松树林后面出现了，但夜莺还是高兴地唱着跳着，这歌声对游击队员来说已经没有新鲜的意思了。突然，一声口哨响，像回答了孩子似的。孩子听到转身就跑了，游击队成功消灭了敌人。

第二天，小夜莺又重新投入了新的战争。

二：缩写《夜莺的歌声,》350字

战斗刚刚开始，一小队德国兵进了村庄。大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。士兵们和军官看见河岸上有个穿绿衣服的孩子，他手里拿着一块木头，不知在削什么。军官把他叫了过去。孩子学了几声杜鹃叫。军官问小孩村子里有没有人了。孩子说：“人哪，战争一开始就没有人了。刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：野兽来了，野兽来了。——就都跑了。”军官让小孩带路，如果他带的对，就把打火机给他。如果带的不对，就把他的脑袋拧下来。走在树林里，孩子一会学夜莺叫，一会学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把他身边的军官全忘了。孩子用鸟叫声与树林深处的游击队员传递情报。当德国兵走到林中空地时，枪声打破了林中的寂静。呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了树林。德国兵一个一个的倒下了。第二天，孩子依旧穿着绿衣服坐在小河边。

三：缩写《夜莺的歌声》

小夜莺引敌入林，巧妙地回答了敌人的问题。歌声传情，使阀击队员知道情报，打败了敌人，接着又继续放哨。

参考资料：自己想的

四：小学四年级的课文下册之夜莺的歌声夜莺的歌声怎样缩写

战争刚刚结束,一对德国兵进入了村子。一阵宛转的夜莺的歌声引起了他们的注意。原来，在小河边，有一个穿着绿衣服的小男孩在学夜莺叫。德国军官走向前去，盘问孩子村里的情况，小男孩巧妙地答非所问。德国军官拿他没有办法，只好让小男孩带路。小男孩一边带路，一边学夜莺唱，有时还学杜鹃叫。埋伏在森林深处的游击队听到小男孩的发出的信息，从小男孩学夜莺的歌声中知道有32个鬼子，从杜鹃叫中知道有两挺机关枪。他们做好了伏击的准备。当小男孩把德国兵带进游击队的埋伏圈时，枪声四起，小男孩趁机转身消失在森林深处。德国兵被游击队全歼了。第二天，小男孩又穿上绿衣服，坐在河岸边。河岸边又响起了宛转的夜莺的歌声。

五：夜莺的歌声缩写

战争刚刚结束，一小队德国兵进了村子里，村子静静的，可是夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。士兵和军官们注意的听着，发现有一个小男孩坐在河沿上哨起了夜莺的歌声手里还削着什么东西。军官问他一些村子里的情况并威逼利诱让他带路。

小夜莺把敌人引进了游击队的埋伏圈里，小夜莺用信号给游击队员传播情况，游击队员听到暗号便商量歼敌的策略。过了几分钟，德国兵在松树林后面出现了，但夜莺还是高兴地唱着跳着，这歌声对游击队员来说已经没有新鲜的意思了。突然，一声口哨响，像回答了孩子似的。孩子听到转身就跑了，游击队成功消灭了敌人。

第二天，小夜莺又重新投入了新的战争。