一：中国的性教育是否过于落后了?
其实我觉得你说的很正确，中国的学校在性教育方面根本就没有重视过，反而觉得太早教给小孩子们这些会令他们对性方面太早熟，其实答案恰恰相反。因为中国传统的封建思想，孩子从小没有接受到这方面的教育，在学校学习不到有关知识，在家又不敢问自己父母，导致以后对这方面极度好奇时，就会偷偷上淫秽网站，从而走进误区，带来更大的害处。
我现在在美国读书，这里的人很注重从小对孩子们的性教育，在高中他们有健康课，老师会详细介绍男女川生殖器官，甚至还会把避孕套给带到教室来，让学生们认识。总之中国的思想太封建，只会拖慢发展的脚步
二：我国因为性教育缺失所出现的后果 100分
我个人觉得，现在社会躁动不安，喜欢做实业的少，追求短期利益者比比皆是，而性教育，属于我国传统教育的一个禁忌，不能谈，不能说，谈者受人以鄙，说者畏人闲言。这样的结果就是，孩子不能有一个完整的心理成长过程，存在一部分漏洞，如之后没有一个人很好的引导，就可能造成一定程度的心里扭曲，以及性格上的缺陷。具体的实例我还真的不了解，这种事在国内总是避讳的！
三：为什么中国不重视青少年的性教育
其实这也是中国传统思想在作怪，为何这样说，两性教育一直是大人难以齿口的事情，根本就不会主动去教育自己的孩子，假如自己的孩子看这方面的电视或书籍，马上就认为学坏了，家长都有这种思想，老师也不可能教这些，不然说这个老师不正经。
1.没人能教——教师、家长缺乏相关的知识储备和态度建设
性教育缺乏的现状并非刚刚开始，近几十年来一直如此。现阶段为人父母、为人师长的中坚力量也是性教育缺乏的“受害者”。他们（咱们）中大多人的性知识储备主要来源于没人讲的生理卫生课本、初二下册生物书、各种含毒小网站、岛国动作爱情片和亲身实践，全不全乎都难说，又怎么谈得上科学准确呢？加上只在讲荤笑话的时候才能放得开的性态度，大声念出“阴茎”这个词都不敢，怎么教孩子？
2.没必要教——教育主体监护人的态度
与教师们持有的“这课对孩子们很有必要，但怕教不好”的态度不同，我们在与家长交流的过程中，特别是开展性教育的初期，感受到的更多的是对性教育必要性的质疑。
“我们当初就没学过，现在不也好好的吗？”
“学这个有什么用吗？”
“本来就不想让孩子知道，瞒还瞒不住，为什么要教？”
这些是我们在推进小学生性教育时遇到最多的来自家长的问题。
3.没人敢教——一线教育管理者的愁绪
为了在不同学校开展性教育，我们也曾与很多校长进行过沟通和交流。然而校长们的态度大多比较暧昧，很多校长在肯定性教育重要性的同时，往往以“没有课时安排”、“没有师资力量”来表示现阶段在本校开展性教育的难处，“做一次讲座”也常常成为校长们的回应（然而国际性教育评估学者的研究发现，一学期六个课时以上的持续开展的性教育才使学生在知识、态度和技能等多层面发生积极的变化）。
4.没人逼着教——有关部门重视程度不够
推进性教育的确困难重重，需要激发校长积极性，增强师资力量，打消家长和社会各界的顾虑，这显然需要一股强大的外力去推动。是的，我说的就是教育主管部门的力量。
四：为什么中国的性教育这么缺乏，对青少年进行性教育有什么坏处吗 我们国家什么时候能解决这个问题
性教育一直以来受到各种阻力，主要有两点，一是公众的观念问题和对性教育的误解，二是没有合适的师资以及缺乏性教育的能力。如果这两点没有办法率先得到落实，那么性教育难以实施。很多人对性教育都存在误解——认为性教育就是性行为的教育，也正是如此，才会不断的争论诸如“性教育会不会诱发青少年过早性行为”、“教会孩子使用安全套会不会导致性行为增多”，如果性教育就是社会上人们认识的那样，那么前面两个问题的答案都是肯定的。
完整的性教育应是人格教育、生活教育。有人看了上面的大纲后可能会问，如何教育子女怎么会是性教育的内容？看似不相关的问题，其实关系密切。想想自己是怎么当上父母的，若没有自己参与床上的“活塞运动”又怎么会做父母呢？所以如何教育子女正是对自己性行为应当承担的责任。恋爱以及日后的婚姻均是发生在男女之间，婚恋教育就是性教育中的重要组成部分；如何做一个好男人或好女人以及怎样实现男女平等始终贯穿于性教育中。
性教育的重点不在性行为和一些基本的生理常识，而在人际关系和个人技能上。如何看待未婚同居，不同的人有不同的看法，通过价值观讨论能够建立起属于自己的性观念；自己向心仪的异性表白后遭到拒绝，如何调整自己的心态，新时代需要有创造性思考；自己不小心意外怀孕了，是生下孩子还是人工流产，根据自身情况做出合理的决定是一项基本的技能；作为一个女孩男友提出性要求而我不想现在就发生性行为，该怎么办，沟通与协商方能解决又不伤害对方。性教育的目的就是提升全社会的性健康水平、提高人类的生活质量、促进社会文明。
五：中国性教育为什么落后？
与中国传统观念相关，太过于保守所致。正统的性教育非常落后，现实却是好些人开放的不行。导致很多社会问题。
六：为什么中国没有性教育
国家现在也在着手试探性地改变中国的某些教育制度和内容，对于性教育的问题会越来越得到重视的，因为在中国有自己的国情所决定所以相对会落后一些，现在有关组织和社会团体也在组织一些性文化展活动以促进相关产业的健康发展和社会的和谐进步。
七：中国为什么没有两性教育
英盛观察为您解答：中国缺乏性教育的原因大致有以下几点
首先虽然在教育大纲上有列出，但是大多数学校都只是把性教育作为其他课程(如生理课)的一个章节，性教育的内容变成了只有生理卫生教育，相较全面的性教育而言十分不足。即便如此，还是有许多学校连生理卫生课都忽视了，让青少年们“自学成才”。
其次是缺乏针对不同年龄阶段的正规教材。如，北京地区于2004年9月才推出首部涉及性、怀孕、性道德等话题的《性健康导向》。2002年起，黑龙江省编写了第一部高中阶段性教育教材《高中生性健康教育》，但在两年后才正式进入课堂成为首套正规的性教育教材。而在这部教材推出后，还一度引起教师和家长的争议。
再次，上面所说的教师和家长的“反映强烈”其实折射出了中国缺乏性教育的另一个原因，那就是家长和教师自己的意识问题。家长和教师作为成年人并未正确认识性教育，缺乏性教育的基本知识，对性教育存有误解，这些都是阻碍中国开展全面性教育的原因。
最后，有人质疑性教育，认为开放全面的性教育容易引导青少年走上歪路，让他们过早的尝试性行为。这虽然是很错误和没有依据的意淫(下面会提到)，但是这却成为一些人的共识，阻碍着性教育在中国的开展。
八：普及性教育的好处与坏处
由于天然的好奇心，绝大部分发育正常的孩子在三岁左右就开始提一些与性有关的问题。
孩子的好问通常从两岁半至三岁开始，四五岁达到颠峰。他们提问不是要探讨两性关系，只是好奇。对于两、三岁的小孩子来说，“小鸟为什么会飞”，“小狗为什么长尾巴”和“我是从哪里来的”似乎是同样的性质的问题。所以，我们不用过分紧张和严肃，用什么语言你可以选择，只是不要以为回避孩子的提问就可以万事大吉。
回答孩子的性提问应该讲究一些原则与技巧，但更多的应该是温柔和坦诚。
0-2岁：抚摩与拥抱关系着爱与被爱的能力
0-2岁的孩子有性生活吗？不少的性教育专家认为有，其实这是一种假设。专家们认为孩子与母亲亲密接触、抚摩、吸吮乳房、依恋，母亲对新生儿下体的清洁擦洗都是一种有性色彩的行为。我觉得这些专家多少把性扩大化了。
6-9岁：懂自护，有自尊
这个时期的孩子公开的性游戏基本没有了，私下的自慰活动也可能消失或减少，但不要以为孩子对性的兴趣大大减少。孩子的性心理进入一种潜伏期，其实是一种转移，对性的兴趣变成一种内心想像。这个时期的孩子对性的信息仍旧敏感，从漫画、杂志、书籍、电视、电视、广告中，他们能感觉到无所不在的性信息。他们不只从父母那儿得到信息，也会从小伙伴那儿得到许多包含不同价值取向的信息。不少孩子会拿性来开恶意的玩笑，使人觉得性是见不得人的事。
3-5岁：认识性别，接纳自己
从这个时期，性别教育是家庭性教育的重点。家庭要开始一种有“性”生活，比如男性成员与女性成员各自有各自的小秘密。对男孩子来说，妈妈洗澡时他已经不能随便进浴室去了需要需要擦擦屁股或阴茎的时候，母亲会鼓励孩子自己做。父亲也不能当着女孩的面站着撒尿，洗澡的时候最好不让女孩子看到或闯入。这样做可以帮助孩子们性是隐私的，男女是有别的。
9-12岁 对异性的好奇开始回升
面对青春前期的孩子，父母可能整天都生活在与孩子的动荡关系中，孩子的身体在飞快地发育，声音在改变、体格在改变、脾气也在改变。那么，如何进行性教育呢？父母还可以喋喋不休地指导孩子吗？教育青春前期孩子的关键不是教育的内容而是教育者的态度。父母要把自己的位置摆在一个从属的地们，想念孩子自己也能解决好.....
孩子爱玩“小鸡鸡”不可忽视
孩子成长的过程是一个不断探索外部世界和自身世界的过程，所以，孩子对性的探索是他们探索未知世界的一部分。理论上讲，七八个月时，豪豪的小手就应该偶尔摸到过自己的生殖器，不过这时，如同摸到眼睛、耳朵一样，他完全是无意识的探索。
如何对女宝宝进行性教育
把布娃娃当作孩子来“喂奶”，是很多女孩子小时候玩过的游戏。这个游戏除了表明孩子喜欢模仿之外，还说明她已经产生了明显的性别认知，并对自身的性别特征有了好奇心。
性教育要注重语言的选择
俗话说：“人有人言，兽有兽语。”不会说话的小猫小狗，虽然不会说人话，但它们能够懂得许多我们表达的意思。那么，不会说话的婴幼儿，他(她)们能否听懂我们的话呢？
你是孩子最好的性教育老师
每个父母都希望孩子长大后具有健康的性观念和性行为，但每个父母都不知道该怎样去教。“怎么说得出口呢？”他们想，“要是有一个这方面的好老师就好了！”
性教育：父母如何与孩子谈性
我自己采用的，是美国儿科以及幼教专家推荐的态度：平静地、自然地给孩子最真实、最直接的回答。无论孩子多小，只要他能提问，他就能接受符合他年纪的直接的答案。
性启蒙，父母的作用无可替代
对一个孩子进行性教育？你可能觉得无从开口。可是，如果父母不做这件事，孩子也会从其他渠道了解。那时，谁又能保证他们接受的一定是正确的信息呢？......余下全文>>
九：中国没有性教育，毁了很多人，大家怎么看？哎。真的！
这是国情所致，普遍不够开放，每次谈到这些都感觉在犯罪似的，其实完全没有必要，当然这也和各个地方总是出现莫名其妙的事情有关。社会需要多一些和谐
十：中国中小学现在的性教育是怎样的状况
答；“中国中小学生必须开设健康教育课程！”
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