少先队辅导员的工作

一：少先队辅导员是负责什么工作的

政治工作。例如：

大队辅导员的主要职责是：1、 指导大队和中队的工作，每学期召开班级队干部会议三次，安排工作，交流经验，培养能力，组织少先队员认真学习队章，维护少先队的利益。2、 领导各中队辅导员的工作，每学期至少组织学习两次业务，平时当好中队辅导员的参谋，安排检查各中队活动，使各种活动开展的生动活泼，富有意义。3、 负责组织好升降旗仪式，配合学校搞好其他庆祝文艺性活动。4、 组织好队课活动，深入中队，了解少年儿童的思想、品德、学习、纪律和生活、健康等情况。向各中队提出加强教育的具体要求，坚持每年“六一”发展新队员，并做好编队、改选、奖励等工作。5、 定期向学校领导汇报少先队工作情况，提出加强少先队工作的意见。6、 每学期初制定工作计划，期末写出总结材料。7、 加强学生 的思想教育的同时，积极推动第二课堂的开展，并加以指导和督促。

二：如何做好少先队辅导员工作

学校少先队辅导员主要负责少先队工作，指导少先队开展各项活动、对少先队进行品德和日常行为规范教育。，在实际工作中，我摸索出一些有效方法，在这里谈谈我的点滴体会。 一.要营造良好的人际关系。 大队辅导员要摆正在学校工作中的位置，正确处理各种关系。首先从学校工作全局出发，服从学校领导。要及时地向学校领导汇报少先队的活动计划、设想、力求学校领导的支持、帮助，大胆创新的开展工作。其次，要与中队辅导员团结协作，齐抓共管。少先队工作计划的贯彻实施，各项活动的开展少先队员的思想教育、特长发挥，个性发展要依靠中队辅导员的辛勤工作，因此，要主动关心他们的工作、学习、生活，遇困难带头克服，见荣誉诚心谦让，才能取得中队辅导员的信任、支持，少先队工作才能呈现出勃勃生机。其三，要与少先队员建立起平等、和谐、信任、友爱的朋友关系。工作中，要主动与少先队员交朋友，把他们的喜怒哀乐放在心上，与孩子们逐渐缩短心灵上的距离，作他们的知心姐姐，在情感乃至心灵上产生共鸣。要充分发挥少先队干部的作用，让他们大胆工作，培养组织能力、增强少先队的凝聚力。 二.要善于学习，勤于实践。 互相学习、取长补短是提高辅导员工作水平的一个非常有效的途径。辅导员要不但地从各个渠道获取有用的信息、先进的经验。在学习他人经验时，要结合本校实际情况灵活运用，因地制宜，不断创新。如在贯彻《公民道德实施纲要》精神时，通过体验教育，提高少先队思想道德教育的实效性，我认真学习先进经验，汲取借鉴，结合本校具体情况在广大少先队员中开展学《纲要》，找差距，争做合格小公民的系列活动，各中队针对队员的年龄特点和心理特征开展体验教育活动，把学《纲要》落到了实处，收到了实效。 三.要善于分析总结，积累经验。 总结经验可以激发灵感，捕捉新感觉，找出新思路，实施新举措。因此，每当完成一项活动之后，要及时召集队委会，分析该活动的得失，做到心中有数，才能有效指导各中队积极开展工作，提高它们的工作能力，进而有力的配合工作的整体推进。如在去年“六一儿童节”活动中，歌舞比赛，发现了不少的的选手上台紧张、拘束、表情不自然，没有发挥出最佳成绩。赛后，我及时召集队委会，分析总结活动的得失。队委们纷纷表示今后要多开展这类活动，积累比赛经验。由于善于分析、总结，学校少先队工作开展的顺利、有序，效果明显。 四.要善于协调、争取主动。 首先是主动协调与教学的关系。教育应遵循传授文化知识与思想教育双重并举的原则，助使学生主动发展，全面发展。工作中，找准切入点，拓宽少先队活动的领域，开展了手工制作、美术画展，全面发展，说话、作文、征文竞赛活动，有力地促进语文、数学、美术、音乐等各科教学水平的提高。其次是主动协调与班主任之间的关系。班主任都是中队辅导员，工作任务繁重，大队辅导员要主动接近班主任，帮助他们认识少先队工作对班务管理的促进作用,提高他们的工作积极性；组织他们学习有关少先队理论知识,协助他们开展丰富多彩的班队活动.少先队一活,全校皆活。

三：少先队辅导员是干什么的

少先队总辅导员职责

一、拟订计划。根据学校工作计划，遵循少年儿童工作的规律，拟订少

先队工作计划，并组织实施。

二、开展活动。根据少先队活动的原则（全面性、教育性、实践性、趣

味性、自主性）有目的、有计划地开展少先队活动。全学期举行一至二次内

容丰富多彩，形式生动活泼的大队活动。检查、督促各中队按计划开展中、

小队活动。配合图书室指导各班开展“红读”活动，组织军校、警校、夏令

营活动，让全体队员在活动中受教育、长才干。

三、建设组织。全校组建少先队大队部和苗苗儿童团，下设中队和分团

（以班为单位），按期聘请中队辅导员（配合团支部）。按队章要求成立各

级队委会，定期按民主程序改选队干部，努力按规范要求建设少先队队部。

组建鼓号队。收集、保存本校少先队有关资料。

四、办好队报。系统制定采、撰、编等工作制度，认真办好《瓷都少年

报》的编辑工作，提高队报质量，使其成为全体少先队员喜爱的读物。

五、开辟领域。配合学校教育活动和文明行为养成教育，开辟大队墙报、

少先队展览橱窗、红领巾电视台、广播站的宣传领域，充分发挥其教育作用，

有效开展少先队宣传教育活动。

六、培养干部。定期召集大队委员、中队干部开会，布置任务，听取汇

报，交流经验并指导工作方法，组织参观游览活动。定期召开少代会，发挥

全体队员的自主精神。组织培训校值日生，管理校园一日常规，开展检查评　　比。培训升旗手，组建护旗方队，管理好每日升降国旗的工作。指导队干部

记好光荣册，从中提高队员自我教育、自主管理能力。

七、协调共建。充分发挥校外教育基地的实践作用，经常联络校外辅导

员，调动校外有利因素，共建文明校、共育“四有”接班人。

八、指导工作。定期召开辅导员会议，学习少先队工作经验，研究工作，

指导中队开展活动，深入各中队听队会课，每学期组织1－2次中队活动观摩。

九、总结经验。努力学习少先队工作的理论，发现并帮助各中队总结经

验，推广交流，促进辅导员提高少先队工作水平。

四：小学少大队辅导员的主要工作有哪些？

一、根据学校工作计划和学校党、团组织批示精神，草拟并认真实施少先队大队部工作计划，安排少先队大队活动,指导各中队制订工作计划。

二、以主要精力抓好少先队的思想建设和组织建设。教育队员：好好学习，天天向上，做共产主义事业的接班人；做好少先队编队、选举、奖励等工作，定期召开少先队代表大会，总结队的工作。

三、负责培养、训练少先队大、中队干部，培养他们独立活动能力，聘请中队辅导员，做好培训工作，指导各中队开展活动。

四、在学校统一领导下，协助教导处、团支部共同组织好寒暑假与节假日活动，积极组织队员参加课埂活动和各项社会实践活动，帮助队员提高觉悟，增长才干。

五、组织、指导少先队活动阵地的建设，围绕教育中心开展环境布置、板报、征文、演讲等竞赛、评比活动。

五：少先队辅导员负责的工作，最好一句话

跟学校好好协商一下。应该可以。我有同学就休学过。不过你要在休学期间好好学习，不能落下。不然真的跟不上同学的进度了

六：小学少先队辅导员工作主要有哪些？

少先队辅导员在学校行政和团组织的领导下，负责少先队工作，协助政工校长抓好学生的思想教育工作。

一、在上级团组织、少工委和学校行政的指导下，协助学校行政抓好学生思想品德教育工作，完成上级布置的各项工作任务，坚持把思想教育寓于丰富多彩、形式生动的少先队活动之中，使少先队成为德、智、体、美、劳全面发展、有理想、有道德、有文化、有纪律性的共产主义事业接班人。

二、加强少先队的组织建设，抓好队风、队纪教育，认真做好奖励、教育、总结等工作。

三、常了解少先队员的思想、学习、健康和生活海情况，根据少先队活动的原则（全面性、教育性、实践性、趣味性、自主性），充分利用节假日、纪念日开展各类有意义的少先队活动，极积参与社区文明建设活动，加强校外德育实践基地的建设，丰富少先队生活。

四、做好少先队档案、资料的收集整理工作，做好少先队活动的对外宣传工作。

五、做好每学期优秀队员、队长、优秀集体的评选工作，及时发扬好人好事。引导少先队员真正做到“诚实、勇敢、活泼、团结”。

六、认真做好推荐优秀少先队员加入共青团工作。

七：学校少队辅导员的工作职责是什么？详细点。

具体有三大职责，一是开攻学生思想政治教育；二是组织各种学习教育活动和实践活动；三是配合学校团组织搞好少先队建设工作。

八：少先队大队辅导员是什么职务

共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任少先队的辅导员。他们是少先队员亲密的朋友和指导者，帮助中队或大队委员会进行工作，组织活动。

全国有401万校内辅导员和80万校外辅导员。