学校社团解说词

一：社团的解说词怎么写

活动目的：通过此次活动，丰富同学的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩!活动名称：大家一起来,我要我精彩. 活动主题：我的青春,我的Style!活动时间：2008年11月1日活动地点禒新师大田家炳地下活动中心主办单位：新疆师范大学地理科学与旅游学院学生会承办单位：新疆师范大学地理科学与旅游学院学生会[活动内容]1:主持人致活动开幕词,活动开始.2:开始游戏环节游戏:1:偷天陷阱 记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗？ 这个游戏有些类似，先制作道具找一些红绳（玻璃绳就行），中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等2:椅子渡河 概要：用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛 1、全员分成三队 2、地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河。 3、各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位。 4、另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。 5、如果脚着地，全部对员都要重新做起。 6、最快渡河的一队获胜。 3:拥挤的公交车 概要：用胶带把三张报纸连成圆纸筒，比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。 方法： 1、全员分成数队。 2、根据号令几个队员跑进纸筒内（人数不限） 3、跑到目标再折回，把纸筒交给下一组。 4、如果报纸破裂，纸箱内的人要当场用胶带修理好。 5、全员最快完成的一组获胜。 4:合力吹汽球 目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务 人数：每组限六人 场地：不限 道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） 汽球（每组一个） 适合：全部的人 游戏方法： 1. 分两组，但每组必须要有六人。 2. 主持人请每组每人抽签。 3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.5:七拼八凑 此游戏适合晚会最后，掀起高潮。 要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的） 主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女） 将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。 其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。 背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。 采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱 聪明的主持人还可以临时选择一些东西。3：主持人宣布活动结束。[活动准备]1:主持人解说词(主持人自行准备);2:道具: 红绳, 纸杯, 背景音乐disco,眼罩,椅子,胶带,报纸,汽球,托盘,糖果.[活动安排]1,活动总负责人：2,活动策划人： 3,活动宣传负责人： 4,活动节目单负责人： 5,活动后勤组负责人： 6,活动经费负责人：7,活动秩序负责人： 活动经费预算 1、活动道具 40元2、活动海报、宣传单及节目单 50元 3、其他开支（待定） 4,合计 （待定） 参考自：......余下全文>>

二：书法社团解说词

书法联谊会成立于一九八五年，是xxx地区成立得最早的社团之一。二十多年来，以提高会员书法水平、弘扬传统书法艺术文化、繁荣地区文化为宗旨，以一切追求更新更好的理念传着！经过了二十多年的风雨磨炼，经过了一届又一届会员和书法爱好者的苦心砌垒。如今已形成为有自己完善管理体制和自己独特文化底蕴的亮丽风景！

今年， 联谊会又一次成功完成了新老会员交接，xxx 接下了上一届负责人手中的接力棒，带领这个欣欣向荣的集体，带领这群虔诚的寻梦人向书山墨峰攀登着，向翰海深处奋进着。书者；静也。练书法，写书法当然需要一个安宁、静谧的环境，xxx 带领大家对活动场地和环境进行了一个大的改造，每当一下课看见那一群翰海的希望在树荫底下练字室专心写着写着，这被学习被生活搅得烦躁不安的心缓缓的静谧下来，在努力营造一个好的环境的同时，我们深深认识到学术交流对书法人素质提高的重要性。于是，我们积极的加强与各高校的交流合作，我们锣鼓喧天地筹备成立了一个翰墨人自己的庞大组织——书法联谊会，它为我们的学习和交流提供了一个广阔而无限的发展平台。而后，我们积极开展各类活动，组织会员参观本地和外地的书画院和博物馆，走进艺术的殿堂，接触了大家的作品，开阔了我们的眼界，提高了我们创作的源泉；组织参加书法作品大赛，锻炼了自己的创作能力，展示了我们的走出去，展示自己骄傲风采；组织和其他高校交流，取人之长，补己之短，疑义相与折；组织书法作品展，让大家接近艺术，欣赏艺术。于是，我们在艺术的台阶上一步一步的攀升着，同时，我们定期不定期的进行讲座，培养会员的手底功夫，进行作品展示。当一幅幅余留我们奋斗的清香的作品展现，我们听到一声声由衷的赞叹。

我们，用我们的青春追求，卷起翰海雄风。

我们，用我们的如橼之笔挥舞起我们壮搏天地的希望！

我们骄傲地说：我xxxx的翰墨人！我们的口号：承前继后弘扬中华传统，以书会友尽显英雄本色！我们相信明天会更好！

三：小学科技社团解说词（欢迎，同学们和家长参与的积极性、过程中的收获提高）要求要解说2～5分钟。赏10

本着增长学生的科技知识，培养学生的动手和实践能力，锻炼学生的想象和创造能力的目标，学校开设了为广大学生所喜爱的益智科技社团。下属有七巧板创编社、思维启蒙社、棋艺社、车辆模型社、电子百拼社、种植社、电脑制作社、海空模型社以及观鸟社。社团活动以观赏科技作品、图片、录像、练习、创新为手段，激发广大小学生对数学、科学兴趣，开发学生的智力，增长学生的科技知识；以动手制作为主要途径，发展学生的想象力、动手实践能力，锻炼学生的动手动脑能力，启迪学生的创造意识，培养学生的空间想象力，丰富学生的课余生活内容，提高学生的科学素养和审美观，促进科技教育活动的普及与发展。同时寓教于乐，学生在愉悦的氛围中了解祖国传统文化的悠久历史和深厚的文化底蕴。七巧板创编社以七巧板拼图为操作内容，使孩子们手、眼、脑等感觉器官协调运动，除了培养孩子们的基本数学素养之外，还培养孩子们欣赏美、创造美、感受美的能力。孩子们还可以用自己创作的作品来装饰我们的校园，使我们的校园充满协调的科学文化氛围，浓郁的人文色彩。在思维启蒙社中，孩子们可以接触到有趣的“24点”、“汉诺塔”、“九宫格”、拍七令“等各种数学游戏。在游戏中，孩子们的各种能力都能得到培养，创造性得到了激发，学习动力得到了加强。下棋是煅练智慧的好方法，对弈时，每下一子就是提出一个问题，就要想办法来解决这一问题。这样在不断提出问题和解决问题的过程中，大脑象做体操一样，得到良好的煅练。棋还可养身，无论什么棋，都可以磨砺耐心，韧力，增长智慧，在对弈中交流情感的目的，使孩子们在棋艺进步的同时，还增强彼此之间的友情。

模型社团开展了各种模型制作活动，活动中同学们充分发挥自己想象力与创造性，通过活动的开展，同学们加深了对制作模型的理解，同时获得了快乐和一定的成就感。

观鸟 社团以观察记录为主，主要注重培养孩子观察自然和记录自然的能力，从中培养孩子的保护鸟类的思想。电脑社团中的电脑绘画非常深受学生们的喜爱，运用电脑绘画画出许多用手绘方法所不能达到的艺术效果。种植社团的孩子们在种植园区挥洒汗水，播种希望，孩子们粉嫩的额头上挂满了汗珠，稚嫩的小手磨起了水泡，但依旧欢声笑语，一腔热血显豪情。如今辛勤的劳动已经小有收获，青涩的土豆苗破土而出，向日葵苗也蓄势待发，孩子们都期待着更大的收获。

将近一年的时间里，科技社团在全体师生的共同努力下，在各种竞赛中取得了非常优异的成绩。组织学生参加的省市航模、车模、海模、电子百拼、网络科普知识竞赛、电脑作品比赛等，多名学生取得了市一、二、三等奖的好成绩。

时代在前进，科技也在日新月异的发展，小学科技教育也必须与时俱进，科技社团在开展科技教育过程中必会坚持不懈地付出努力，把科普教育活动推向深入，切实提高学生的科学素养，推进学生全面发展。

四：描述校园的脚本解说词

校园解说词

尊敬的各位领导、各位来宾：大家下午好！

欢迎来到常德市五中！我校是一所市教育局直接管理的公办初级中学。前身是为纪念共和先驱宋教仁（字渔父）先生而命名的“渔父中学”，创办于1937年，迄今已73年。

1. 走进校门，进入校道，就似进入了一方净土。

2. 校道左侧是各班自制的班旗

校道右侧一溜长长的橱窗里，橱窗中首先映入我们眼帘的是常德市五中的校训，这校训时时提醒着这里的每一个人；

交通安全、健康卫生知识似温馨的春雨无声的洒落

光荣榜、表扬栏、喜报栏让人人心中充满阳光与希冀

3. 我们现走过的这条校道名为“诚信大道”，另外三条主校道分别为“勇敢大道”、“勤奋大道”和“坚毅大道”。“诚、勇、勤、毅”四字校训嵌入其中，让孩子们知道他们跨出的每一步都是豪迈自信的。

4.这里是我校学生最喜欢的诗墙。古诗词诵读活动作为我校研究性学习的保留项目已经开展了数年。“腹有诗书气自华”的底蕴也慢慢在孩子们的心中形成。吟诵起古今诗词歌赋，孩子们如含英咀华，油然而生仁人名士般的洒脱——这份优雅与惬意，甚至是“少年轻狂”，又有何不可呢？

5. 这面名人墙为孩子们心中播撒着理想的种子。古今中外，人杰辈出。今日的学子需要怎样做人，做怎样的人？面对先贤，他们一定会悟出很多很多。

6. 《大学》开篇谈到：“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善，”我们的第一栋教学楼名为“至善楼”。善是中华民族的传统美德，至善，就是要达到极完美的境界。这正是我们共同的追求。

7. 学海无涯，光阴似箭。这栋教学楼名为“勤砺楼”。“今日之责任，不在他人，而全在我少年。”一楼大堂正中，汉白玉石板上镌刻着气震环宇的《少年中国说》。大堂左右是巨幅“世界地图”和“中国地图”瓷砖拼画。“胸怀祖国、放眼世界”在这里不再是宣传口号，而是强大的学习动力。

8. 教室走廊是孩子们美术书法作品的大展厅。这一幅幅显露着他们的天赋与情趣的作品不仅装饰了属于他们自己的空间，而且仿佛一块块基石托起了他们的梦想，传出了他们的心声。

9. 教室的布置我们力求简洁典雅又不失活泼别致。前面的国旗、校训、班牌三位一体，两旁的“我的座右铭”谆谆告诫，后面的“个性空间”独树一帜。黑板报展示的则是班级竞争的软实力，孩子们总是精益求精的去完成。

10. 洁净是校园的底色，茵茵的草坪、亭亭的树木是它的衬托，而散落其间的奇石以及镌刻在上面的词句则是它的独具魅力的配饰：

“会当凌绝顶，一览众山小”的坚韧；

“不识庐山真面目，只缘身在此山中”奇幻；

“山高人为峰”的境界；

“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放；

“大漠孤烟直，长河落日圆”的磅礴；

“沙漠之舟”的隐忍、耐劳与刚毅——无不牵引出孩子们无尽的情思。

“把平凡的事做好，你才能做大事”……

这一块块做工精美的知心寄语无声的提示着孩子们的一言一行。

11. 现在我们身处的是学校的和美广场，人类学与社会学家费孝通老先生在80寿辰聚会上，曾经意味深长地讲了一句箴言：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。这是费老的崇高愿景，正与我校的办学追求相契合触我们认为个性彰显与和谐发展的完美融合是学校教育的最高境界。我们希望孩子们能学会包容、学会发现、学会欣赏、学会赞美。

12. 和美广场的右侧是学校的多功能馆：修齐馆。它集休闲、娱乐、体育、艺术于一体。“修身、齐家、治国、平天下”是中国古代知识分子的奋斗目标，而“修齐”是“治平”的基础。我们希望在这里留下孩子们青春的身影和欢声笑语。

13. 校园如画，林荫如诗。与教学楼勤砺楼遥相对应的是学校的科技楼：格致楼。其上的图书馆藏书如汗牛充栋；......余下全文>>

五：乒乓球兴趣小组解说词

慢慢透出香味乒乓球来，愈来愈浓，愈来愈烈。瞧，那花骨朵孕育了好久。几乎一个月，绿黄米粒一般，却闻不到一丁点儿香味，

六：学校社团的迎新大会主持人串词，在介绍其他兄弟社团并且要播放他们带来的祝贺视频的时候应该说些什么？ 5分

说感谢大家对我的支持的呢

七：小学班级比赛项目进行过程中解说词

致百米运动员 起跑线上 你们一字排开 健美的肌肉蕴含着爆发力量 坚定的目光中充满了自信 枪响了 你们开始了并不长的征程 笔直的跑道上 有你们稳健的足迹 不远的终点 将留下你们冲刺时矫捷的背影 加油吧 掌声将为你响起 加油吧 胜利和鲜花终将属。

八：关于南京市人民中学的解说词

南京市人民中学位于古都南京市口中心区，是南京地区最早的“洋学堂”，至今已有了120年的历史。学校最早是一所接受美国基督教卫理公会津贴的教会学校。1887年（清光绪13年）5月美国传教士沙德纳（女）从芜湖携6名幼女来宁量地建屋初创于此，始称沙小姐学堂，不久改称女布道学堂，规模甚小，仅学生6名，校长1名，至1899年正式设置初中部，1902年命名为汇文女子中学。其后曾办过师范科大学部，并增设附小一所，历时甚短，至1915年该大学部并入南京金陵女子大学。1927年首次由中国人任校长，直至1930年经地方教育当局批准立案。其时，学制、机构、课程设置比较稳定，教学设备、规章制度日臻完善，有一支具有规定资格的师资队伍，成为具备一定规模的完全女子中学，不过体制上仍属教会，学校领导人听命于卫理公会及其董事会。1937年抗战爆发，学校一度迁往上海，与其他教会学校合并为“联合中学”，1939年迁返南京。1941年太平洋战争起，学校停办，1942年汪伪政权在此设立“同伦女子中学”，1945年抗战胜利，汇文女中复校。

1949年南京解放，中共南京市委学区委员会，在确定任务时指出“较大的私立学校、教会……有党员在内工作”，于1951年3月委派共产党员任副校长、书记。7月，南京市文教局根据中华人民共和国政务院“关于处理接受美帝津贴的学校的决定”，处理了该校。使之与教会完全脱离了关系，成为在政府管辖下的一所私立学校。是年10月，南京市文教局奉华东教育部通知接办汇文女子中学，并改名为南京市第四女子中学。1968年，学校随门口中山路改名为人民路而更名为南京市人民中学，同年8月，南京市军事管制委员会通知“女校男、女兼收”，这样，学校从“文革”至今是一所男女同校的完全中学。　改革开放以来，特别是90年代以来，学校发展很快，1998年被评为南京市重点中学，1999年被评为江苏省重点中学。进入21世纪的2000年，2004年被评审为江苏省三星级高中、国家级依法治校实验学校、江苏省依法治校先进单位。

在百年办学过程中，学校形成了许多特色。校训是“诚、毅、勤、朴”，校风是“团结、勤奋、求真、创新”，教风是“爱生、善教、严谨、求实”，学风是“好学、向上、文明、守纪”。 校园建筑中西结合，错落有致，美观大方，既有近年新建的行政楼、实验楼，又有两座上世纪留下的学校历史标志的老建筑,更有良好的学习氛围和丰厚的文化底蕴。