教师个人整改问题清单

一:三严三实活动个人存在问题整改清单

一、存在的主要问题

1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑筋,等待上级的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。

2、在“严以修身”、关心群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位群众是做好管理工作的一个关键,但是,自己在工作中有时缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、为企业、群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

3、工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。

三、今后的努力方向和措施

1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到 “有耐心、有爱心,有细心”,不急燥,始终要保持平等、公正的态度。

3、端正学习态度,自觉、主动加强项目管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践,今后要加强业务知识学习,努力提高自己的综合素质。随着形势的发展,只有加强食品安全监督管理理论学习,不断完善自我,才能使人信服。 通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。

二:个人两学一做问题清单及整改措施怎么写

两学一做问题清单表一

对象 序号 问题 表现形式

全体党员

一 一些党员理想信念模糊动摇的问题 1、有的对共产主义缺乏信仰,感到共产主义太遥远,甚至认为是虚无缥缈的幻想,过好自己的小日子才是硬道理,对中国特色社会主义缺乏信心;

2、有的精神空虚迷茫,不信马列信鬼神,热衷于组织、参加封建迷信活动,信仰宗教;

3、有的不重视政治理论学习,甚至把参加学习作为一种不必要的负担;

4、有的对一些错误思潮、观点甚至奇谈怪论缺乏辨别能力,不敢亮剑,不善发声,甚至人云亦云,组织或参与传播;

5、有的妄议中央和省委的大政方针政策和决策部署,随意散布一些所谓“新观点”“新看法”,影响军心和士气;

6、有的没有根本从思想上入党,世界观、人生观、价值观不正。

二 一些党员党的意识谈化的问题 1、有的看齐意识不强,标准不高,要求不严,离中央、省委和工委的要求有差距,不守政治纪律政治规矩;

2、有的在党不言党、不爱党、不护党、不为党,积极主动宣传党的好政策好声音不够,导致基层群众对中央和省委的好政策不了解、不理解,甚至不欢迎;

3、有的对党史党章党规的学习满足于一知半解,在传承党的优良传统和作风方面有差距,不能把纪律和规矩挺在前面;

4、有的组织观念淡薄、组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不起先锋模范作用;有的不愿意亮党员身份,害怕群众监督;有的流动党员不及时转接党组织关系,不向转入地党组织报到,长期游离于党组织之外。

三 一些党员宗旨观念淡薄的问题 1、有的利己主义严重,跟组织讲条件、讨价还价,在名与利、得与失等问题上,不能正确对待,甚至与民争利,损害群众利益;

2、有的群众观念淡漠,对群众没感情,不关心群众疾苦,坐等上门多、主动问需少,特别是在联系服务对象、困难党员、群众等方面有差距;

3、有的不秉公办事,讲人情、讲关系、讲交易,吃拿卡要、故意刁难;

4、有的落实政策不公开透明,办事不公,假公济私,优亲厚友;

5、有的服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,方法简单,化解矛盾和问题的办法不多,欺瞒组织、糊弄群众,对基层反映的问题不能做到马上就办。

全体党员 四 一些党员精神不振的问题 1、有的对组织安排的工作消极懈怠,拈轻怕重,懒懒散散,慢慢吞吞,敷衍了事;

2、有的能力素质不过硬,自我要求不严格;

3、有的不会担当、不愿担当、不敢担当,对新形势下机关党建工作缺少研究的态度,缺乏攻坚拔寨、冲锋陷阵的志气、勇气和锐气,存在畏难情绪,遇矛盾就让,见困难就躲;

4、有的安于现状、进取心不强,“等靠要”思想严重,碌碌无为,得过且过,不求上进;

5、有的脱贫攻坚意识不强,抓党建助推扶贫的思路不清,办法不多。

五 一些党员道德行为不端的问题 1、有的律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,言行举止不文明不得体,甚至口无遮拦,行为粗俗,让群众鄙夷;

2、有的缺乏基本的职业操守,对工作不负责、不认真,不能做到干一行爱一行、“安专迷”有差距,精准细致不够;

3、有的不讲家庭美德,不能做到敬老爱幼、夫妻和睦、邻里友善;

4、有的贪图享乐,讲排场、比阔气,奢侈浪费。有的不注重个人品德,追求低级趣味和不良嗜好,流连声色犬马,玩物丧志。

六 一些党员在党风廉政建设方面建设方面的问题 1、有的不能做到公私分明,损公肥私、中饱私囊,甚至贪赃枉法;

2、有的挥霍、挪用甚至贪污集体财物;...余下全文>>

三:党员个人两学一做自查问题及整改清单怎么填

个人党员两学一做整改内容有: 一是狠抓学习教育,提升党员素质。   二是狠抓责任落实,提升担当意识。   三是狠抓作风建设,提升党性意识。

四:教师两学一做怎样做一名讲道德,有品行的合格党员专题个人问题整改清单

首先要爱学习。

作为一名新时代的教师,我更要努力学习并精通相关业务知识,谦虚好学,精益求精,把学习到的知识运用到实际工作当中去。

第二要重品行。

在“一日三省吾身”中升华思想境界,完善政治品行,常反省、常自新,以“日日弹尘,天天洗脸”的精神清理思想,以“如履薄冰、如临深渊”的心态去锻造自己,磨练自己;从而真正树立起共产党员高尚的从政品格。

第三要严谨。

作为党员要把“严谨”二字时刻悬于脑际,慎言、慎行、慎独、慎思,做到严以修身、严以律己。

五:党员两学一做个人问题清单及整改措施怎么写

个人党员两学一做整改内容有:

一是狠抓学习教育,提升党员素质。

二是狠抓责任落实,提升担当意识。

三是狠抓作风建设,提升党性意识。

六:两学一做学习教育问题查摆和整改清单

两学一做问题清单表一

对象 序号 问题 表现形式

全体党员

一 一些党员理想信念模糊动摇的问题 1、有的对共产主义缺乏信仰,感到共产主义太遥远,甚至认为是虚无缥缈的幻想,过好自己的小日子才是硬道理,对中国特色社会主义缺乏信心;

2、有的精神空虚迷茫,不信马列信鬼神,热衷于组织、参加封建迷信活动,信仰宗教;

3、有的不重视政治理论学习,甚至把参加学习作为一种不必要的负担;

4、有的对一些错误思潮、观点甚至奇谈怪论缺乏辨别能力,不敢亮剑,不善发声,甚至人云亦云,组织或参与传播;

5、有的妄议中央和省委的大政方针政策和决策部署,随意散布一些所谓“新观点”“新看法”,影响军心和士气;

6、有的没有根本从思想上入党,世界观、人生观、价值观不正。

二 一些党员党的意识谈化的问题 1、有的看齐意识不强,标准不高,要求不严,离中央、省委和工委的要求有差距,不守政治纪律政治规矩;

2、有的在党不言党、不爱党、不护党、不为党,积极主动宣传党的好政策好声音不够,导致基层群众对中央和省委的好政策不了解、不理解,甚至不欢迎;

3、有的对党史党章党规的学习满足于一知半解,在传承党的优良传统和作风方面有差距,不能把纪律和规矩挺在前面;

4、有的组织观念淡薄、组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不起先锋模范作用;有的不愿意亮党员身份,害怕群众监督;有的流动党员不及时转接党组织关系,不向转入地党组织报到,长期游离于党组织之外。

三 一些党员宗旨观念淡薄的问题 1、有的利己主义严重,跟组织讲条件、讨价还价,在名与利、得与失等问题上,不能正确对待,甚至与民争利,损害群众利益;

2、有的群众观念淡漠,对群众没感情,不关心群众疾苦,坐等上门多、主动问需少,特别是在联系服务对象、困难党员、群众等方面有差距;

3、有的不秉公办事,讲人情、讲关系、讲交易,吃拿卡要、故意刁难;

4、有的落实政策不公开透明,办事不公,假公济私,优亲厚友;

5、有的服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,方法简单,化解矛盾和问题的办法不多,欺瞒组织、糊弄群众,对基层反映的问题不能做到马上就办。

全体党员 四 一些党员精神不振的问题 1、有的对组织安排的工作消极懈怠,拈轻怕重,懒懒散散,慢慢吞吞,敷衍了事;

2、有的能力素质不过硬,自我要求不严格;

3、有的不会担当、不愿担当、不敢担当,对新形势下机关党建工作缺少研究的态度,缺乏攻坚拔寨、冲锋陷阵的志气、勇气和锐气,存在畏难情绪,遇矛盾就让,见困难就躲;

4、有的安于现状、进取心不强,“等靠要”思想严重,碌碌无为,得过且过,不求上进;

5、有的脱贫攻坚意识不强,抓党建助推扶贫的思路不清,办法不多。

五 一些党员道德行为不端的问题 1、有的律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,言行举止不文明不得体,甚至口无遮拦,行为粗俗,让群众鄙夷;

2、有的缺乏基本的职业操守,对工作不负责、不认真,不能做到干一行爱一行、“安专迷”有差距,精准细致不够;

3、有的不讲家庭美德,不能做到敬老爱幼、夫妻和睦、邻里友善;

4、有的贪图享乐,讲排场、比阔气,奢侈浪费。有的不注重个人品德,追求低级趣味和不良嗜好,流连声色犬马,玩物丧志。

六 一些党员在党风廉政建设方面建设方面的问题 1、有的不能做到公私分明,损公肥私、中饱私囊,甚至贪赃枉法;

2、有的挥霍、挪用甚至贪污集体财物;...余下全文>>

七:党员干部存在哪些"不严不实"问题整改清单

(一)修身不严的问题。主要表现为党性不强,信念不牢,宗旨淡漠,贪图享受,道德失范。面对形形色色的物质诱惑、多元多样的思想观念,有的觉得信念是空洞的说教,看不见、摸不着,虚无缥缈,面对社会上形形色色的思潮和现象容易动摇;有的是非观念淡薄,正义感退化,对社会上的不良风气、不道德行为不愿不敢挺身抵制;有点忙于各种聚会应酬,借口工作任务重、压力大,不读经典著作、不学政治理论,即使看了学了,也是不深不透,没有真学真懂、真信真用,从而导致政治纪律意识淡薄,信仰迷失,精神迷茫。修身不严,核心要解决好思想入党的问题。净化灵魂、提升修养,在党言党、为党兴党,是一个合格共产党员的终生追求,时刻都不能松懈。   (二)用权不严的问题。主要表现为滥用职权,以权谋私,本位主义,法治淡化。有的办事无原则,不给好处不办事,给了好处乱办事;有的特权思想严重,“看人下菜碟”,优亲重友、公事私办,张三来了这样办,李四来了那样办,逼着群众到处找门路、托关系;有的利用职务上的便利,插手项目、工程,搞权钱交易,为配偶、子女及亲友谋取不正当利益;有的认为自己的权力是为小团体服务的,凡事先考虑部门和小团体利益,考虑自己的“一亩三分地”,对自己单位有利可图、能带来好处的事就争着干,没有好处的就往外推;有的执法不公,以情代法,办关系案、人情案,等等。用权不严,核心要解决正确对待权力的问题。权力是一把双刃剑,为人民掌权、为事业用权,人民就满意,组织就认可;德不当位、为己弄权,党纪不答应,国法必严惩。敬畏权力、慎用权力,不仅关系干部自身价值的实现,而且关系干部的声名荣辱。   (三)律己不严的问题。主要表现为无视纪律,严人宽己,作风散漫,顶风违纪。有的组织纪律意识不强,对上级决策合意的就执行,不合意的就不执行;有的执行中央八项规定精神和省市有关规定不严格,无视党纪、心存侥幸;有的庸懒散,玩物丧志,上班时间玩游戏、逛淘宝、炒股,下班后玩心不退,情趣低俗,躲着藏着、变着法子吃喝玩乐,等等。在律己方面,核心要解决讲规矩守纪律问题。纪律规矩对干部既是约束也是保护,走向违法犯罪的往往都是在纪律上撕开了口子,得一时一事之欢娱自在,往往会酿成终身遗恨、家庭悲剧。自中央八项规定出台以来,在“三令五申”的情况下,仍有个别干部顶风犯案,公车私用、违反规定购买购物卡等仍然时有发生。   (四)谋事不实的问题。主要表现为不求作为,不动脑筋,不肯学习,浮在面上。面对弛而不息的作风建设、清风劲吹的政治生态,有的抱怨“为官不易”“官不聊生”,没有了干劲;有的嘀咕“束手束脚”,丢了精气神;有的吐槽“多干惹事、不干没错”,玩起大撒把;有的对本职工作不懂行、不在行、不内行,谋划工作的任务交给副职,副职交给下属;有些领导同志汇报工作多是“大概、总体、有可能”,涉及具体问题支支吾吾,不清不楚。这里面问题就出在大家抓工作不具体、不深入、不彻底,就比如说征拆工作,作为主要领导和分管领导,你自己不深入村民群众,不深入拆迁一线,光靠拆迁公司和一般干部去做,当问到某个拆迁户的具体情况时,你肯定就不清楚了。谋事不实,核心要解决正确政绩观的问题。没有进取意识、科学精神、负责态度,不仅会贻误事业,最终也会害了干部自己。   (五)创业不实的问题。主要表现为境界不高,劲头不足,效率不快,落实不力。工作上,只求过得去,不求过得硬,面对复杂繁重的任务,退缩、躲避、迂回,缺乏面对困难的勇气,没有解决困难的信心。有的习惯于自己与自己比,认为经济发展进入新常态,再怎么干发展速度也上不去,再怎么干也超不过其他区和部门,于是自甘落后、甘拜下风;有的对要求部署的工作不......余下全文>>

八:个人在"两学一做""学习教育"实践中党员整改的清单有哪些

1、政治理论学习缺乏系统性,用治党理政理论指导具体工作实践达不到时代要求。政治理论学习存在“走过场”的倾向,缺乏深入的思考,精髓把握不够透彻,理论联系实际不够密切。

2、工作站位还不够高、宗旨意识还不够浓、工作视野不够开阔,工作谋化、思考、推进的高度、宽度、深度与党的要求和标准存在差距;全心全意为人民服务的意识还没有达到100%,体现在工作、学习、作风上标准还不够高、要求还不够严、责认还不够强。

3、工作方法有待改善,创新意识有待增强。有时对问题做深层次的分析,思考不够深刻,习惯于“经验主义”“老办法老套路”,思想不够解放,面对当前的新形势、新任务、新要求、创新意识不浓。

九:党员干部整改问题清单,党员干部整改措施有哪些

【党员干部自以为是存在问题清单及整改措施1】

经过学习教育和深入思考,我个人对自身存在的问题有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题

1、片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,缺乏责任感、危机感,认识片面,态度不够端正。

2、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。

3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为"船到桥头自然直",不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对xx总书记提出的"xxxx"的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、学习业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、xx总书记"xxxx"的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己业务水平;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开......余下全文>>

十:“六不”问题整改清单

发监理通知后施工方拒不整改,可与业主商定发停工令。监理是没有什么可处罚的依据。中国的监理唯一的的权是工程款签字权。

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