一:永别了武器故事梗概 5分
是以第一次世界大战为背景。以第一次世界大战中在意大利军中作战的美籍救护车司机中尉弗利德利克·亨利的角度进行叙事,批判了战争的荒谬、虚无和非理性。
第一次世界大战爆发了,年轻的弗雷德里克•亨利应征入伍,他是一个相貌英俊、身材高大的美国人,被派往意大利前线的一个战地救护队任中尉。由于他为人和善,平易近人,在军队中有很好的声望。在一次进攻前夕,亨利休假后返回前线,他的好友雷纳尔告诉他自己认识了一个英军医院的美丽护士凯瑟琳,在雷纳尔的引见下,亨利和凯瑟琳一见如故。
凯瑟琳的心灵曾经受到极大的伤害,她的未婚夫在一次战役中阵亡了,生命的意义对于她来说更为深刻,她十分珍视每个人的生命,更为亨利的安全担心了。借救护队往返于前线医院运送伤员的间隙,亨利常去看望凯瑟琳,慢慢地亨利真的陷入了情网随着战事的紧张,总攻就要开始了,出发前凯瑟琳将一枚圣安东尼圣像送给了亨利,保佑他平安归来。
死神在战场上狰狞着,一次,当亨利同几个意大利救护队的司机在前线地下掩蔽室吃饭时,一发炮弹在他们的身边炸响了,亨利的腿部受了重伤被送往野战医院,随后转入了米兰一所新设立的美国医院,几天后,亨利和凯瑟琳不期而遇,她是奉命调到这家医院来工作的。意外的重逢使他们很快坠入了爱河。凯瑟琳在亨利治疗期间一直陪伴着他,他们尽可能找机会呆在一起,不知道这样的日子会持续多久,而亨利由于英勇受伤被提名授予银质奖章。在凯瑟琳的服侍下亨利逐渐痊愈,爱情也逐渐加深。两人一块到郊外散步,一块乘马车去乡间兜风或做短途旅行。
夏去秋来,前线战争不断失利,亨利的伤口也已完全愈合,亨利本来该归队了,幸好他得了黄疸病,又延长了假期。可是离别的日子在不紧不慢中终于还是来了,就在这节骨眼上凯瑟琳怀孕了。在一个阴雨绵绵的日子,凯瑟琳把亨利送上驰往前线的列车。亨利祈祷着:“愿上帝保有她和我的小凯瑟琳。”
重新回到部队,亨利心里老是想到凯瑟琳,感觉空荡荡的穿他越来越厌恶这场倒霉的战争。气候越来越恶劣,战争的形势也越来越坏,他们经常到前沿阵地转运伤员。不久,他们设的防线被德军突破了。师部奉命下达大撤退的命令。
亨利他们负责护送三辆救护车撤往波达诺涅,一路上苦不堪言,整只队伍嘈嘈杂杂,绵延数里缓慢的向前移动,不时还有敌机袭击,庞大的队伍犹如一盘散沙,没有人可以驾驭得了,部队中出现了逃兵,车子也陷入了泥中,他们不得不弃车跋涉。在一座桥上,亨利看见一辆德军汽车和德大部队正通过这条河上游的一座大桥。他们已处于敌人的占领区了,在东躲西藏绕过德军之后,他们终于可以看见尤汀了。但亨利一行人中的一个却被误认为敌军而遭意大利狙击手击毙。其他人进退两难,只好躲进一间农棚中,直到觉得比较安全了,他们才绕过尤汀加入到向塔格利亚门托河方向撤退的大部队中。但他们已属于违抗军令了。
那时,意大利军队纯粹成了一群狂乱的乌合之众。士兵们高呼着“和平万岁”,纷纷扔掉武器四散回家。军官们也撕掉了袖子的军衔标记。意大利当局派战地警察在塔格利亚门托河一座长木桥尾进行拦截。亨利看到许多向他一样的“俘虏”被草率地审问几句就以“擅离职守”的罪名枪毙了。他瞅准机会跃入河中。冰冷的河水使他浑身发抖,但更冷的是他的心,他在心里默默地说:“一切都结束了,我的愤怒在河里洗掉了,任何责任与义务也一同洗掉了,再见了,战场!永别了,武器!”他抓住一块木板并顺利上了岸。他日夜兼程地赶往米兰那家他曾养伤的医院,心中只想着找到凯瑟琳。
不巧的是,凯瑟琳两天前刚去了斯特雷扎。几经周折后,他们终于重逢了,劫后余生使他们真正懂得了爱情的份量和幸福的珍......余下全文>>
二:永别了,武器的作品赏析
在《永别了,武器》这部作品中,海明威以自己在战争中的亲身经历为创作基础,以男孩亨利参加战争、经历战争并最终脱离战争作为作品的发展线索,海明威借助亨利向世人表达了他鲜明的主题——厌战、反战思想。在《永别了,武器》这部作品中,海明威也通过对男孩亨利与凯瑟琳之间爱情的描述来体现战争对人们生活的影响与冲击,如果没有战争,男孩亨利也就不会参战,也就不会发生后来一系列的逃亡情况,更不会发生与心爱的女友凯瑟琳不能相聚的情形,但是最终亨利与凯瑟琳之间的爱情以凯瑟琳难产死亡而画上了终止的符号。他们幸福而甜蜜的爱情正是由于无情而残酷的战争而最终走上了绝路。在海明威的心中,战争是导致人们生活困苦、摧毁幸福生活的根本原因,他对战争充满了厌恶的情绪,他痛恨战争带给人们的痛苦与迷悯。 在《永别了,武器》伊始部分,海明威就对意大利军队进行了细致的描述,并是借助男主人公亨利表达了自己的观点:处于战争中的人们,就如同处于正在熊熊大火燃烧木头的蚂蚁,有的侥幸逃脱了,有的被炙热的火焰瞬间吞噬,但是还有很多人却向着正燃烧旺盛的木头快速奔去,最终把自己最美好的年华葬送在熊熊的火焰中。亨利随着对战争的认识逐步加深,他越来越深刻地体会到了此次战争的非正义性,亨利感觉此次战争彻底地愚弄了他们这些本该拥有另外一番生活的年轻人,于是亨利的反战、厌战情绪开始展现出来。 海明威在《永别了,武器》中以年轻人亨利在战争时代中所经历的生活为发展线索一步步地深入主题,通过详细地描述亨利参战、恋爱、逃亡、失去心爱之事,来突出战争的可怕性,正是战争的爆发摧毁了年轻人亨利的美梦与愿望。亨利参战后心里十分地不安,并是心中也是十分地迷悯,此时从天而降的爱情让他感受了生活的美好,体会到了爱情的甜蜜,但是最终等待他的却是失去爱人的撕心裂肺的痛。凯瑟琳,一名对生活充满憧憬和信心的美丽、善良女人,与亨利相爱后她的天空更加的明媚,但是残酷的命运却让这位勇敢而美丽的女人早早地永久离开了这个她百般留恋的世界。 海明威在《永别了,武器》中,成功地塑造了饱受战争摧残的主人公亨利这样一个坚强勇敢而又困惑绝望的英雄形象。通过亨利对战争从希望到失望,再到绝望的幻灭过程,海明威深刻地向人们揭示了战争对社会和人性所造成的巨大破坏和伤害。他以此号召人们要对战争进行彻底的反思和觉醒,要把反对战争作为一项重大而深远的事业坚持下去,直到有一天,全人类终于可以向武器道一声“永别”。 《永别了,武器》显示了海明威艺术上的成就。情景交融的环境描写,纯粹用动作和形象表现情绪,电文式的对话,简洁而真切的内心独白托讽于有意无意之间,简约洗练的文体以及经过锤炼的日常用语等等,构成了他独特的创作风格。也因此而成为了一部现代世界文学名著。海明威在其著作《永别了,武器》中,在对景物进行描写的时候通常是采用充满忧伤与悲戚的写作风格来营造一种低沉而压抑的氛围。在《永别了,武器》这部作品中,景物描写并不是很多,并且看起来有些微不足道,但是在这部作品中景物描写却有着举足轻重的作用。冬天的脚步越来越近,灰蒙蒙的天空飘着纫细的雨丝,树上的叶子早己随着秋季的离去而慢慢凋落,天空下的城市与村庄充满了萧条之味。在这部作品中,海明威对雨进行了很细致的描写,从作品伊始到作品的终结,天空飘洒的雨儿一直贯穿其中,并是在每次对雨进行描述之后,紧接而来的就是令人担忧、恐惧的噩耗发生。雨就是一种象征,一种暗示只要有雨的存在就会有厄运降临。在《永别了,武器》中,海明威有一句话是这样描述的:“冬天已经来临,细细的雨还在不停的下着,而霍乱终究也会随着雨的脚步而来的。”战争是非常恐怖而无情......余下全文>>
三:关于《永别了武器》中爱情与战争的主题研究 作为英文毕业论文 好写吗?
如果是中文的话 老实说不难 选题很精准 不会太偏 但是英文的话要查很多文献 才能彰显它的深度 可能会麻烦点 建议你和导师讨论下 一般老师感兴趣的话 你的论文也比较容易过 祝你成功
四:跪求《永别了武器》经典句子 (Sentence classic A Farewell to Arms)英文的+中文翻译~~~~万分感谢
亨利说的
“我单独讲和了”。
“有的逃了出来, 烧得焦头烂额, 不知往哪儿逃的好。但是多数都往火里跑, 接着掉过去头来朝尾端逃,挤在凉快的顶端, 最后还是掉在火里被烧死。”
Henry said
"I made peace".
"Some escaped, and so, don't know where the escape. But most of all, then run into fire off toward the head to tail past in the cool and finally fall on top, and burned in t穿e fire."
五:《丧钟为谁而鸣》和《永别了武器》的国内、外研究现状
国内研究现状
著名学者李昂从情节、景物描写和象征三个角度探讨海明威在《永别了,武器》中所体现的宿命论观点,提出通过在《永别了,武器》中建立起自己的生活哲学,海明威为他在其中、后期的作品中寻找一种有意义的、得体的生活方式铺就了道路;学者徐楠通过对《永别了,武器》中战争机器的残酷杀戮、小说主人公的不幸遭遇和象征主义手法的运用三个方面的分析,论证了小说具有的浓重的悲剧色彩。
学者张建稳、张晨虹提出《永别了,武器》虽以反对帝国主义战争为主题,但作为一个朦胧的反战主义者,海明威尽管诅咒战争,却没有对战争的根源进行剖析;反对战争,却找不到消灭战争的正确途径,以至于迷失了方向,因而整部作品弥漫着迷茫的情绪和悲观的色彩。
国外研究现状
Carlos Baker对海明威的生平以及他的作品都有相关的研究,并把《永别了,武器》中男女主人公的爱情描述为罗密欧与朱丽叶般的悲剧式爱情
[1]Baker, Carlos. The Mountain and the Plain, Hemingway: The Writer as Artist [M].Princeton: Princeton University Press, 1956.
[2]Baker, Carlos. Ernest Hemingway: Critics of Four Major Novels
[C].New York: Charles Scribner’s Sons, 1962.
[3]Baker, Carlos. Ernest Hemingway: A Life Story [M].New York: Avon Books, 1980.
六:永别了武器的主人公分析 10分
看过这部小说,时间稍微早一点了。
这部小说反映的就是一个反战主题吧。
他的作品读得不多,但这部还是比较喜欢的,不过好像这部作品成就不很高,在他的代表作中很少看到这部。
至于让女主角死去,我觉得这只是作者的一种感觉,你有写小说的经历么?我写的时候,总希望小说能出现一些残缺,我估计海明威也是这样想的。具体原因说不清楚,毕竟它不是一个肥皂剧编剧。
还有你说亨利看望卡利玲向与石像告别,卡利玲是那个因怀孕而死的么?不好意思,名字忘记了,你记不记得这一节,男主人公不断的呼唤女主人公,不断的祈祷。我把那一串无聊的重复的文字一直看了下来,然后感到无比震撼和心痛,这是这部作品给我留下的唯一的最深刻的印记。或许在这之后男主人公表现得很冷漠,这应该又是海明威的特色,有人说这反映了一种硬汉式的美国精神,海明威的很多作品似乎都有这样的主题,那种深沉的,把一切都含到心理的感觉。
不知道你是否满意,我对他的研究不太多,读他的作品也比较吃力,不过我感觉如果把他的作品拍成影视作品会比较好。
参考资料:zhidao.baidu.com/...l?md=3
七:永别了,武器>如何从爱情和战争两个角度描写反战主题?
《永别了武器》讲述了美国青年弗瑞德里克·亨利在第一次世界大战后期志愿参加红十字会驾驶救护车,在意大利北部战线抢救伤员,并与英国籍护士凯瑟琳·巴克莱结识并相恋。
一次执行任务时,亨利被炮弹击中受伤,在米兰医院养伤期间得到了凯瑟琳悉心护理,两人陷入了热恋。亨利伤愈后重返前线,随意大利部队撤退时目睹战争的种种残酷景象,毅然脱离部队,和凯瑟琳会合后 逃往瑞士。结果凯瑟琳在难产中死去。?
海明威生逢其时,他参加了一战,亲眼目睹了西方世界的物质崩溃;经历了重建,用心灵感受到了西方世界文化大楼的倒塌。在迷茫中,根据自己的参战经历,他用扭曲的笔调反映正常的生活,留下无数的旷世巨著。《永别了,武器》便是其中的一篇。
这本书以战争与爱情为主线,表现了战争如何粉碎人们的理想和生活目的吟唱了一曲哀婉动人的悲歌。
"那年深夏我们住的村里的一所房子里,越过河和平原可以望见群山......在阳光下显得又干又白,河水清澈。流得很快,而在水深的地方却是蓝幽幽的......部队不断沿着大路前进。尘土飞扬,树叶被微风吹动,纷纷飘落,士兵们向前行进,部队过后大路空荡荡,白茫茫,只有飘落的树叶。”小说开头只有对景色和四周环境的描写。但是从个人心里深处那种身陷混乱不能自己的忧郁。那种自我解脱的思想与严酷现实环境的格格不入,那种面对荣誉,信誉,爱情,理智的迷茫无不在这短短的几百字间展现出来。后有评论家说从这里就可以预见凯瑟琳·巴克莱的死亡。人,可以逃出战场但是人却逃不出命运,100度下的鸡蛋是无论如何也变不成小鸡的,距离太远的人也没有爱情。“君在长江头,我在长江尾,日日思君不见君,共饮长江水。”的爱情只能是痛苦的虚幻。是战争拉近了两颗年轻的心,同样也是战争隔离了两颗年轻的心,在短短的年华中承载了如此多的自我折磨。面对命运,你可以后悔,可以咆怨,可以在黑暗中边听歌边落泪,可以在床上边喝酒边叹息,但你却战胜不了他,永远。
《永别了,武器》将这种悲剧情怀表现的淋漓尽致:有情人为自由而奋斗却最终失去了爱情,阴阳永隔连死亡的导火索——孩子也丧失了。战士,护士,运输人员为了战争的胜利流血牺牲最终却只能仓促撤退,亲眼目睹敌人的铁蹄踏上祖国的土地。
参考资料:www.univs.cn/...2.html
八:以武器为主题的班会 主持人 演讲稿子
武器,又称为兵器,是用于攻击的工具,也因此被用来威慑和防御。当武器被有效利用时,它应遵循期望效果最大化、附带伤害最小化的原则。任何可造成伤害的事物(甚至可造成心理伤害的)都可称为武器。只要用于攻击,武器可以是一根简单的木棒,也可是一枚核弹头。随着新军事变革深入发展,推进军事转型,构建信息化军队,打赢信息化战争,已经成为世界各国发展武器装备的目标牵引。军事大国正加紧调整军事战略,以信息技术推动信息化武器装备的发展。
武器家族,成员众多,随着科技的进步,新的成员弧出不穷,各有特色。由于武器是在矛与盾的对抗中发展起来的,所以呈现出名目繁多,相互兼容的特点,给武器分类带来了许多困难。从大的方面讲,按战争中的作用可分为战略武器、战役武器、战术武器;按毁坏程度和范围可分为大规模的杀伤破坏武器和常规武器;按使用的兵种可分为陆军武器、海军武器、空军武器、防空部队武器、海军陆战队武器、空降部队武器和战略导弹部队武器等。
九:那些电影里的武器为主题的论文
(一)论文名称
论文名称就是课题的名字
第一,名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
第二,名称要简洁,不能太长。不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。
(二)论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:⑴研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地(校)的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。
(三)本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)
规范些应该有,如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。
(四)论文研究的指导思想
指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。
(五)论文写作的目标
论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确;目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。
(六)论文的基本内容
研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把写作的目的、意义当作研究内容。
基本内容一般包括:⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。
(七)论文写作的方法
具体的写作方法可从下面选定: 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。
(八)论文写作的步骤
论文写作的步骤,也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间。