五讲五知手抄报

一:4年级家校携手.德行天下手抄报

4年级家校携手.德行天下手抄报(这样的图太难找啦!)

二:手抄报 五讲四美 取什么题目好 (急,在线等) 15分

美由“唇”出

三:谁有关于"五讲四美"黑板报的图片?

是不是这方面的? 五讲:讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;四美:指心灵美、语言美、行为美、环境美

四:小学五年级语文讲文明,懂礼貌的手抄报怎么画

图文并茂,上网搜搜文章和图片,再发挥一下自己的想象力和组织力,把找的素材整合到一张纸上,布局合理,主题明确就好了

五:适合五年级科学手抄报,文字要多一些,画画难度不大。要有图,如果可以,顺便说些手抄报的内容。

你的意思是内容,还是要手抄报······

六:放假前学校让交五张手抄报 说是什么回来一起弄 让我负责 今天我问老师什么时候交 说是开学 我想问 50分

大胆点去问老师吧

七:语文老师要写自传(我们刚学完《五柳先生传》)600字,A4纸上并画图。(简单来说就是手抄报)被采纳 30分

鄙人姓石,名玉雪。今年芳龄十二。哈,告诉你吧。鄙人可是班上的“白骨精”呀!至于白骨精,就是流芳百世、令人倾慕的白领、骨干、精英。嘿,厉害吧!由于鄙人的家在茂名,所以,我的大名也传遍了大江南北、荆楚大地,也就是学校。

一年级的时候,我还是一名“无名小卒”,班上也没有几个人认识我。嘿,失败。但在二年级,我倒是有点“声名鹊起”。哇,好啊!你知道吗?那时的期末考试我考了个第十名。(好险啊,要不是第十名的同学转走了,那第十一名的我也不会有出头之日了。)

到了三年级,我的成绩就坐了直升机那么快,那倒没什么,只是平时有空就听老师讲几句话,开点小差的我竟然考了个第三名。没办法,谁叫我天资聪明呢?

五年级的时候,我的成绩又再次上升,考到了我一生也不敢想像的第一名!神吧,阿拉伯神灯也没我神。

到了六年级,已经开了一朵绚丽花的我开始结奇异果了成绩越来越好,连我自己也觉得奇怪,但我却没法解释。

在班上,我可是享有“盛”名的。大部分的同学都怕了我。呵,我可是君子,君子动口不动手。就我那三寸不烂之舌,就能让那些惹毛我的人脚下滑了油——溜的快。虽说我的“口”功了得,但我的“内”也不赖。看,那些不听从我命令的男生在那里“兴风作浪”,哈,机会来了,让我用“内功”让他“肝胆倒地”。恩,瞪大眼睛,盯着他。那位男生接到我的“眼电波”后,果然乖乖不吵了。哈,厉害把!着就是我“眼电波”的神奇效果!

在家里,我都积极做家务。扫地、洗碗,我全都包完。楼上楼下的邻居都夸我勤呢!

我喜欢打乒乓球。现在,我打乒乓球的技术已经很高,还在乒乓球比赛中夺的桂冠呢!我还喜欢打篮球,虽然我的篮球技术不是很好,但在女生群体中,我已是很好了。在我的生命历程中,我记忆最深的就是在六年级上册中的运动会中,我是二百米的选手。那时候,我真的好紧张,但我还是咬紧牙关,努力向前跑,终于,我跑入了决赛,跑得了第四名。

这个成绩也许在你们看来是微不足道的,但对我来说,就是一个新的突破!一直体育不好的我跑出了好成绩,可是我意想不到的呀!从这次比赛中,我找回了自信。因为有这些失而复得的信心,令我又向成功迈向一大步!

坐在窗前的我,也就是正在写这篇自传的我,一定会成功的!

虽然现在的我还不太成功,但以后的我一定会变的,变得比自传中的我更成功、更好!

八:我县城区某中学在“五月份学习竞赛月”中,举办了演讲、书法、作文、手抄报、小品、漫画六项比赛(每个同

(1)∵演讲中参赛人数是36人,比例是12%,∴总人数为36÷12%=300人,∴书法的人数为:300×25%=75,作文所占的比例为:90300×100%=30%;小品的参赛人数为:300×8%=24; 比赛项目 演讲 书法 作文 手抄报 小品 漫画 参赛人数(人) 36 75 90 60 24 15 比例(%) 12 25 30 20 8 5(2)总人数为36÷12%=300人,利用图表即可得出:参加作文比赛的人数最多,故众数是作文.故答案为:300,作文;(3)手抄报作品的获奖率是660=10%,漫画作品的获奖率是315=20%,故这种说法不正确.漫画作品的获奖率高.

九:做<假如给我三天光明>的手抄报,可以画什么(蜡烛.火柴除外)说5种.急急急急急急急急!

可以画藤条、菊、眼睛、心、曲线,<假如给我三天光伐>主要是为了告诉我们珍惜每一个有光明的日子。围绕这个来做手抄报

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