同学会后记

一:同学聚会纪念册的前言和后记

是要制作聚会纪念册吧?现在有很多DIY纪念册的网站,有很多的模板和素材,上次我在<过客生活志>网站上做了一本结婚纪念册,还是很好的,送货也比较快。关键是他们网站上的模板都很有心意。百度下这个名 前言后记都有的

二:编后语范文同学聚会纪念册编后语

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三:同学聚会廿六周年画册后记如何写?用骈体文。

星月争晖,互筹当时同窗谊;

觥筹交错,共勉前路携手情。

天日同晦,让光阴于是载;

杯盘皆空,饱嘉华之乐事。

别恨独辜,泪撒席间而声应于市;镜头何幸,笑弥纸上故臻于久恒!

数廿年似流水,峥嵘连岁;

共十余如一体,庆典当时。

尔其约期于来日兮,挥袖互祝;

吾自酣醉而迷路兮,泣笑如痴。

呜呼,似此盛宴时而由心,奈何此生唯之廿六。

醒而喁喁曰:生当趁时而乐,何苦杞人忧天耶?!

时XX年X月XX日XXXX校友二十六周年庆记

四:同学二十年聚会纪念册前言及后记怎么写 5分

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五:同学聚会纪念册的卷首语

六:检讨书400参加同学聚会没跟大人讲

尊敬的家长:

那天,我没有按照要求和规定程序请假,严重违反了家里的规章制度。今天,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向家长做出深刻检讨,并将我的思想反思结果汇报如下:

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,纪律涣散的必然结果。经过几天的反思,我对自己这段时间的经历进行了详细回忆和分析。记得刚上学的时候,我对自己的要求还是比较高的,遵守相关规章制度,从而努力完成各科作业。但近段时间以来,尤其是家长对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起家长对我的信任和关心 。。。。

七:七年级同学会学生期中成绩反思及怎样做发言稿

作为一名年轻的语文教师和班主任,我没有什么经验可谈,只是把这两年的一些做法做个交流。请大家多提建议!

在反思中成长,在总结中进步。反思与总结是让我受益最多的是一个习惯。

当我还沉浸在05到08年回忆中时,08级七上的期中、期末的成绩让我大跌眼镜,几门主课总分成绩几乎跌到了谷底,要不是副科好一点,我班就差点与校文明班级体失之交臂!痛定思痛,先从我本人开始反思,再到班干部,班级每一位同学,认真而细致地从各个方面找原因,那一刻,班上的同学空前的团结,而老师的那句话引起大家的共鸣:这次失利的根本原因是同学们竞争意识不强,团结意识不强!那么“如何提高竞争力和团结力”又一次成为我们思考的焦点!由此,我班同学纷纷写出了“绝地反击,力争第一”的挑战书。从此,我班走上了挑战其他优秀班级,挑战自我的道路。事实证明,我们的这次集体大反思是绝对的明智之举,而这样的反思还只是刚刚开始。

一.我班的反思每天或每周的个人反思与总结:

主要是以下方面:1、作业经常漏做或忘做的同学;

2、作业经常忘交或迟交的同学;

3、作业不愿做又不得不被家长逼着做的同学

二.每周每月的纪律与卫生的反思与总结:

1、主课和副课课堂的听课

2、其它自习课的纪律

这个主要通过与个别学生谈话和班干部课代表的反映来解决。

没有纪律就没有一个安静的教室来创造好成绩,没有一个干净的环境就无法健康的学习生活。所以我教室前张贴“以静修身,宁静致远”的标语,教室的时钟上12:10处用红色的线条标出!

三.大型活动之后的反思与总结:如运动会、合唱比赛、期中期末考试等。

就比如说上周的运动会之后,我布置了学生写一篇题为《运动会的感悟》的作文,让学生围绕我班在运动会前的报名情况、班级组织训练情况、运动会时的比赛情况、比赛的成绩以及整个组织情况,结合自身的实际情况来书写自己的反思与总结。

周一上交,班会课上老师选几个同学读一读自己的感悟。老师再总结几点成功之处:

1、有组织有纪律的开展活动

2、同学们的全体参与度

3、同学们的团结合作

4、一马当先的竞争意识

反思不足之处:

1、同学报名时顾虑太多,特别是去年运动会失利的同学,敢于拼搏的精神还有待提高。

2、运动会时个别同学无所事事,一副事不关己高高挂起的态度。(附:运动会的奖励措施:a、运动员及的积极服务运动会的同学按表现情况加分;b、适当的物质奖励)

每个月底返还学生的书面反思总结,由学生整理装订起来!时时告诫自己!从此,无论是学校的集体活动,还是班级的小型班会、平时的阶段测试,每次同学们反思之后,老师的总结与个别人的谈话特别不能少,这样多次走近学生的心灵世界,帮助他们打开心中的结,让学生在反思中成长,让班级在总结中前进。反思处处见,处处求完善!

八:反思书200字

上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情.

老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对.我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望.没有做到认真学习,专心听讲.

我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系'惹了老师生气会挨批评.下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量. 现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生 对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~

做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明 老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。 望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神.

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

九:反思书200字

上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情. 老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对.我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望.没有做到认真学习,专心听讲. 我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系'惹了老师生气会挨批评.下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量. 现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生 对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~ 做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明 老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。 望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神. 我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

十:自我反思(进入初中,有什么困惑)

①学习上,难度肯定会增大,毕竟新增了科学等学科,压力是有的,尤其初三就要高考了,不同的高中绝对会有很大的差距,好的高中老师教学方法好,各方面优秀的同学会有很多,自然会拉着你不断进步‘’

②自然是青春期的困惑,会开始有喜欢的人,进入懵懂期,要如何调整心态,还是建议不要花太多心思,能与喜欢的人成为好友,共同进步是最好的。

望采纳呦

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