考试的得与失

一：期中考试的得与失

我认为人的一生不可能永远是一帆风顺的。成功与失败总是相伴而行的，人们不是常说：“失败乃 成功之母吗”？要紧的是要做到胜不骄败不馁。

我也曾经在考试方面遇到过许多次失败，当试卷发下来的时候，看着那点分数，心里沉甸甸的。因为考试成绩不佳，家长的责备，同学们的鄙视，真叫我受不了。但是，我又冷静地想一想：这正好是考验我怎样对待失败的时候。应当找出考不好的原因，下去查找补漏，以求提高。古今中外，在科学上有一定成就的仁人志士，无不是经历了多少次的失败才成功的。如诺贝尔，试验了许多次，都没有成功，但由于他的不懈努力，不断总结失败的教训，终于获得了成功，又如我国的蔡伦改进造纸技术，也是经历了千百次的失败。假如没有他的不懈努力，能有这一大发明吗？这些事实说明：有失败，才有成功，然而，如果他们在经历过几次失败后，就失去自信心，不去寻找失败的原因，就不会有他们的发明创造，就不会推动人类社会的进步和发展。

如果你失败了，就必须去面对失败，与失败作斗争，不要被一点点失败所吓倒。怀特黑德不是说过：“畏惧错误就是毁灭进步”吗？人们从事各项活动，总是希望成功，不希望失败。可是实际上往往事与愿违。你认为是对的一件事，由于各种原因就会差错。就像达尔文一次半认真地说：“大自然是一有机会就要说谎的”。失败是并不可怕的，失败同成功，像睡梦同清醒，黑夜同黎明一样紧密相伴。经历着失败的黑夜，就标志着成功的黎明即将来临。黑格尔也说过：“失败本身达到真理和成功的一个必然的环节。”失败了，只要你不懈努力，总是会成功的。

成功的朋友们，你们不要因获得一点点成功，就骄傲自满，不再争取新的进步。毛主席说过：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”如果你成功之后让胜利冲昏了头脑，不再去奋斗，最终还是要失败的。这一点，古今中外，不是有许多的惨痛的教训吗？如李自成，就是因为让胜利冲昏了头脑，才使农民革命走向失败的。一个人若要有发明创造，就应该与失败拼搏。倘若你把一切失败都关在门外，那你也必将永远被关在真理的门外，那些惧怕失败而畏首畏尾，这也怕那也怕的人是成不了大事的。

为此，我在这里劝告每一个朋友，人生中各种坎坷，各种考试不可避免。要正确对待成功与失败。考得高分，切莫欣喜若狂，忘乎所以；而明落孙山时，也不必哀怨悲伤。不管现在如何，只要你尽心尽力，奋斗不息，成功将是属于你的。

二：考试的得与失作文300字

得与失，是人们总谈起的一个话题。人们都说，得到了好，失去了不好。可我看来，这两种都一样。因为我觉得，得到一件东西，便会失去一件东西。反过来，意义也一样。 比如说，成长。在成长的过程中，我们得到了简洁透彻的思考，也得到了无悔的青春。可我们也失去了，失去了快乐，失去了童真。这便是得与失。 再比如说，那些为官的人。当他们收了贿赂时，虽然得到了许多钱财，但却失去了最宝贵的诚实，他们愧对自己的良心。而且钱是永远买不来宝贵的品格的。这便是得与失。 再比如说，皇帝。皇帝，多么雍容华贵的字眼，千古以来，多少人想当皇帝，甚至那些阿哥们，为了那储君之位，不顾手足之情，拼个你死我活。皇帝固然好，他手中拥有至高无上的权力，他统领整个国家，他是天子！可我觉得，他失去了最宝贵的自由，而且他很孤独，很寂寞。那么多的规矩、条令束缚着他，让他欲罢不能。这也是得与失。 得，失，说到底，还是要有一颗平常心。我们不要因为得到一件东西而暗自窃喜，或许这样会招来祸端，俗话说“乐极生悲”。也不要因为没有得到一件东西而独自垂泪，或许机会就在下一个路口。无论是人生的顶峰还是低谷，都要平静、平稳地度过。更何况，尝遍所有的滋味，人生才是精彩的啊！ 得与失，只是心态问题；得与失，就是这么简单。

三：期中语文考试的得与失作文怎么写？

期中考试结束了，今天我回学校领取了成绩单。我看了看语文的成绩，发现既有进步也有退步。

一、进步：

这次语文考试我发挥出了我的水平，考得不错。比以前的语文考试分数高出了十多分，并且在班上处于第4二名的位置。我想这是因为我在平时上课认真的体现。每一堂课我都把知识点弄清楚了，不懂的我也向同学、老师请教，所以在考试的前几天里我也没有拼命的复习语文，考试的时候反而得心应手。但这次高分其中最重要的一个原因是，考试的作文是我以前写过的一篇文章，所以我不慌不忙，把以前的那篇文章稍作修改写在了试卷上。

二、失分点：

回首半个学期的学习生活，我发现自己存在许多的问题，总结有以下几点：

三、通过总结这些科目的考试成绩，我知道我今后应该怎么做了：

1、做事要讲究效率。上个学期我成天坐在书桌旁做习题、背知识点，但真正背进去了的有多少呢。我做事总是慢吞吞的，别人可以很快做好的事，我要拖半天。这浪费了我多少时间！今后的学习中，我一定一定要规定好自己做某件事的时间，例如做一科作业规定好事1个小时，超过一个小时久做下一科目的作业，老师发给我们的试卷也是这样，每一张试卷都要按照上面规定的时间做，到时间就停笔。这样就能检测出我的做题质量与速度。

2、要多做习题。只有多做题目才能把知识点记牢并且运用灵活。多做习题的目的也是让我学会总结。不管是数学还是其它学科，总结是必不可少的。因为只有学会总结，学会举一反三才不会被多变的题目给迷惑。

这次的考试总结是我最用心写的一次，我希望从这里开始会有一个很好的开始，我当然也会善始善终，相信我自己一定能行！

四：考试后的得与失怎么写

总结考试中那些是不会的，那些事粗心造成失分的，下次考试怎么办，不会的该怎么解决，这样就可以了，给个好评吧

五：语文考试的分析范文。500字。题目：《得与失》

老子曾经说过：“同于得者，得亦乐得者，同于失者，失亦乐失之。”乐于得必乐于失，有失才有得。

世间万物，都是如此。松柏放弃肥沃的土壤，扎根于悬崖峭壁之中，换来迎风斗雪的雄姿；梅花放弃安逸的环境，获得傲立风雪的傲骨；放弃绚丽多彩的夕阳，迎来日出的壮丽；放弃万紫千红的春天，迎来金秋的丰收硕果。

我们应该学会选择，懂得放弃。在二者之间选择其一，是在磨练我们的意志，懂得放弃，未尝不是一件好事！在我们面前有美不胜收的风景与通往高峰的路，只能选择其一，这时我们应该明白自己的选择。“鱼和熊掌不可得兼”，有得有失，这是早已决定的，面对得与失都要保持一颗平常心。

有得必有失。商纣因宠妲己却失去了大好江山；唐明皇为了“一骑红尘妃子笑”而失去了唐王朝；贪官污吏因贪恋钱财而遗臭万年。但是前车之鉴，却不曾让后人有警醒之感。当他们在逍遥自得、衣食无忧过着生活，享受一时之乐时，往往却失去了一片大好河山。换来的却是他们囚禁之时，贪图一时的乐趣，得到的却是失去自由，甚至生命。在当代社会中，贪官污吏不在少数，只是因为被“贪”所困，得到的往往却是得不偿失。

有失不必有得。陶渊明一生仕途坎坷，他宁愿失去功名利禄，也不愿为“五斗米而折腰”，却换回了神仙般怡然自得的生活。苏轼一生也屡次遭贬，但他语出惊人“一蓑烟雨任平生”，贬到岭南时，他也能富有诗意地吟出“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的豁达。失去的是官职，换回乐观向上的生活。面对失去与得到，他们仍保持一颗平常心，笑傲人生。即使失去，也无怨无悔。他们不愿在官场上争锋相斗，而愿淡泊名利。既然失去始终失去，何不换一种心态来面对生活呢！

乐于得必乐于失，有失才有得。人生便是如此，得与失之间获得的要懂得珍惜。有时候失去是为了更好的得到。但得与失同时也是一种考验，从中吸取认识，在人生坎坷的道路上，一定要切记不患得患失才是生活快乐之本。

望采纳

六：考试后的得与失350字

考试的得与失

说到得与失，我不禁想到这样一个故事：有一个男孩是孤儿，而且都身无分文，上帝看他们可怜，就决定救助他们。于是，上帝给了第一个孩子一包金子，那个孩子高高兴兴地走了。一年之后，他的金子全部用光了，他又成为了一个身无分文的穷人。这个男孩，他虽然得到了一包金子，解决他暂时的经济问题，可是他却失去了能够永久解决温饱的机会，那就是学上帝的“点金术”。

这次的段考，是我们进初中以来的第一次大型的考试，也是第一次全年级排名的考试。对于这次考试，我完全是抱着一颗平常心去看待的。分数不重要，题目做错了就是做错了，这样，我可以更加牢固地记住，就像孔子所说的一样：从中得到新的理解与体会，并且牢牢掌握住学习的方法。我的分数虽然不是最好的，但是也算不错，应该能进班上前5名，这也就够了，何必去强求那个“第一名”的称号呢。这也让我知道，不要太注重荣誉，只要当考试完毕后，你能够问心无愧地对自己说：“我已经尽力了，我的分扣得不冤枉，确实是我自己不知道做。”

这次的段考，我的收获不少，但是我失去的并不多。我的分数对于我自己来讲是有点可惜的，因为其中有的题目我完全会做，而这样我也丧失了进前50名的机会。可这一个“丢失”却也是一种“收获”，这个没有得到的机会将会成为我学习的动力，督促我学习，一直在背后鼓励着我，一步一步地向前进。

段考的得与失，谁都会有，得到了，也失去了，可是无论是得还是失，那都会成为你学习的动力，鼓励着你的学习一步步向前进。

七：期中考试得与失700字

在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如：(这个我不能替你写，不知道你究竟错了什么，举上几个小例子就行，50字左右)我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的!

八：语文考试得与失总结500字以上

今天上语文课，我们看了一张照片，这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下的。我看了后又悲痛又气愤，悲痛的是，因为看见这惨烈的一幕，气愤的是，日本侵略者的可恶。

这本来是一个快乐、幸福的一家子，可如今却过着四处逃亡的生活。

这天，他们一家子，准备从上海逃往西安，正在上海火车南站焦急地等待火车。突然，车站上空传来轰隆隆的巨响，原来是日本侵略者驾驶着轰炸机来炸毁火车站……顿时车站里乱成一锅粥，人们都提着大包小包，牵着自己的小孩往出口挤，有的人被挤倒，有的人被别人踩在奔跑的脚下，“呜------呜，轰！”的一声巨响火车站变得千疮百孔，乱七八糟，老百姓们一个个倒在了血泊当中，到处都是尸体。一个衣衫视之褴褛、遍体鳞伤的小男孩，坐在废墟旁边号啕大哭。原来炮弹扔下来的一瞬间，孩子的母亲敏捷地将小男孩抱起，扔到安全的地方，自己却离开了这个世界。也就在这一瞬间，小男孩的命运发生了天翻地覆的变化，没有了疼爱他的父母，他望着乌烟瘴气的天空声嘶力竭地喊：“爸……爸……，妈……妈……，你们在哪儿，我害……怕，快来陪陪我呀！”小男孩的声音不断在空中回旋……

小男孩向全世界人民呼吁：维护和平，是我们每个人的责任，站起来，向侵略者抗议，维护世界和平，维护我们自己的美好世界。

九：期中考试的得与失怎么写

考试的好成绩是得，不好的成绩是失，但是在失的同时你也得到很多教训是得………