一：小学元旦晚会主持稿
开场白
男：尊敬的各位老师
女：各位同学
合：上午好！
男：时光荏苒，
女：岁月如梭！
男：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望
女：拥抱盛夏的热情
男：收获秋天的硕果
女：感受严冬的凛冽
男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！
女：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……
2010年新年联欢会现在开始！
结束语
男：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；
女：过去的一年，我们有汗水更有掌声；
男：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；
女：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
男：新年是新的乐章，
女：让我们用行动，
男：让我们用真诚，
女：让我们用奉献---
合：迎接充满希望的2010！
2010年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！
祝同学们学百尺竿头，更上一层楼！
二：小学生主持词
开场主持词：
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好！
时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我们又度过了一个快乐而充实的学年。 在过去的一年里， 我们携手迎接了春的盎然、夏的酣畅、秋的叠翠、冬的温馨。 在老师的关爱中、父母的呵护下，我们收获了知识、学会了感恩。 伴随着冬日温暖的阳光，础年如约而至。
今天，我们相聚在一起，凝聚着这份浓浓的师生情、同窗情， 共同许下新年的愿望、共同畅想美好的明天。 祝愿老师和同学们，幸福快乐！
我宣布，X年X班新年联欢会，现在开始！
结束语：
今天，我们欢歌笑语；今天，我们共筑友爱 告别今天，新年的钟声即将敲响，我们将继续编织梦想，开启新的理想篇章！ 在新的一年里， 愿雨里有你的收获，愿风中有你的欢歌！ 在阳光中为你祈祷，在月光下为你祝福！ 让我们记住今天，期待明天。
各位老师、家长同学们，X年X班新年联欢会到此结束！ 祝大家元旦快乐，阖家幸福，万事如意！
三：小学一年级班会主持稿《阳光心里快乐成长》
一、 齐唱校歌
李：让我们一起来欢唱校歌：《飞向未来》，麻烦老师播放音乐。
[转身看歌词屏幕，大声和同学们一起唱]（唱完后）
潘：悠扬的歌声唱响我们的梦想，惬意的歌词指引我们健康的方向。李：今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。龙江城区中心小学的小主人，我们是新世纪的接班人。
李：要成为接班人，我们就得做到与文明相伴，成为自律、自觉的优秀学子。
潘： 我们作为学子，就是要不断地学习，追求不断地进步。从别人的行为中检讨自己，也是一种很好的方法。
二、 看图评行为
李：是的，现在让我们一起来看这些镜子，让我们从中不断地走向文明。进入“看图评行为对错”环节。
潘：请看题目要求：请仔细看图，里面谁错了？为什么？
谁对了？为什么？是你，你会怎么做呢？
李：只要你发表评价，都可以获得10分。
（老师播放图片，两主持人选举手的同学说一说。语言艺术：你真棒！你说的很好！你说得太正确了！我们也会这样想！我们也会这样做！我们要向好的同学学习！）【灵动引导同学们围绕图片和问题回答】
【看时间：3：50 ，进入下一步】
三、 趣演三字歌
潘：活在同学的眼里，活在同学的心里，行为反映着我们的品质，我们的素质属于我们自己。
李： 是的。那么现在看看同学们如何记住这些指导我们走向问题的规则吧。让我们一起来欣赏小组精彩的三字歌谣表演。
潘：哪一组先来呢？请举手。（点组名，或者把手伸向想邀请的组的方向，说：欢迎你们先来）请大家安静欣赏！
每个小组表演完后，潘：真有意思。真棒。太棒了！真不错！
李：还有哪个组要来表演？请举手。（点组名，或者把手伸向想邀请的组的方向，说：欢迎你们先来）请大家安静欣赏！
每个小组表演完后，潘：真有意思。真棒。太棒了！真不错！
【看时间：3：55 ，进入下一步】
四、 看小品分曲直
李：唱规范，行规则。自律互助和谐乐。
潘：看小品，评行为。多长心眼多参合，校园和谐共创造。
李：谁对谁错，眼看心清，齐点评。现在大家一起来看第一个小品表演。（第一个小品表演完）
潘：谁来点评谁对谁错了？（点举手的同学，选2~3个，或者说：还有谁来补充一下吗？）
同学回答完后点评：真不错！想得好。评价得非常正确。你真聪明，你真是眼清目明啊。
李：请下一组小品表演。
（如上）
潘：精彩的小品指引着我们走向正确的道路。
【看时间：4：03 ，进入下一步】
四：六一舞蹈《一年级》节目串词
六一节目串词 甲：尊敬的老师们 乙：亲爱的同学们 齐：大家好！ 甲：当鲜红的太阳跃上地平线 乙：我们又迎来了新的一天 甲：这是多么快乐的一天啊 乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！ 齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！ 历城区实验小学“新世纪我能行”、庆六一文艺演出现在开始！ 甲：首先请欣赏艺术体操《新世纪我能行》，表演者武文雨、沈晓絮等 乙：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日，我们心中充满了无限的幸福和欢乐。请听六年级三班给我们带来的歌曲《欢乐颂》 甲：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。 乙：感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。下面请欣赏张天一、杨如为大家演唱的歌曲《可爱的家》 甲：下面让我们看一看五年级同学的表演 乙：同学们，你们爱科学吗？有没有想过到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我们的好朋友小星星来了。 甲：英语是走向世界的工具，我们天天学英语，人人说英语，我们还会表演英语小节目呢，请看英语歌表演 乙：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请听来自六年级二班的歌声《我的祖国》 甲：下面请欣赏歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：冯晓峰，伴舞吴文静等 乙：你见过时装表演吗？我想你肯定没见过这些小模特，看，他们来了！ 甲：瞧，四年级的同学们跃跃欲试，你们想表演什么节目呀？下面我们就来欣赏四年级全体同学的演唱。 乙：下面请欣赏电子鼓独奏〈好日子〉表演者卢素玉甲：下面请听六年级三班为大家朗诵〈满江红〉 乙：接下来请欣赏歌舞〈山路弯弯〉表演者王艺、李颖楠等 甲：在这美丽的百花丛中，在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们手拉着手唱起〈同一首歌〉 乙：尊敬的老师，亲爱的同学们， 甲：我们是新世纪的雏鹰公务员之家版权所有 乙：我们和时代的脉搏一起跳动 甲：我们与祖国同呼吸、共命运 乙：我们将用行动，向祖国妈妈 齐：交上一份出色的答卷，新世纪，我们一定能行！ 历城区实验小学“新世纪我能行”庆六一文艺演出到此结束，同学们再见！ 欢欢喜喜庆“六一” “六一”是我们自己的节日，同学们自编自演，准备了缤纷多彩的节目。 附主持人串词 （甲）六月，是一支歌 （乙丙）幸福的歌 （甲）小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月 （乙丙）走进了我们自己的节日—— （合）六一儿童节 （乙）尽管，我们只是一棵幼苗 但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中 （甲）尽管我们只是一颗小星星 但我们幸福地闪亮在老师的身边 （丙）在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声 （合）谢谢你们，爸爸妈妈 谢谢你们，老师 （甲）“六一”儿童节来了，小朋友们准备好了吗？ （乙丙）让我们尽情的唱，尽情地跳吧！ （合）一三班欢欢喜喜庆“六一”中队联欢活动现在开始！ （丙）请欣赏第一个节目公务员之家版权所有 歌舞《数鸭子》表演者：彭迟、李慧婷、郑佳禾 （甲）瞧，四位帅气的小男生向我们走来了。请听 男生小合唱《一年级小男生》表演者：邵绚宇、罗哓宇、邹乐萌、龚缘顺 （乙）第三个节目 小品《××非典病毒》表演者：贺显博、蔡湘龙、李承培、柳旭东 魔术表演：贺显博 （甲）接着，有请周哲劲等同学带来电子琴表演和书画表演 表演者： （丙）邓子超和周逸心同学是我们班的朗诵能手，......余下全文>>
五：小学迎新主持稿
辞旧迎新欢声笑语，继往开来振奋人心。
在这欢乐的乐曲中，我们即将送走硕果累累的2008年，迎来充满期待的2009年。回首逝去的一年，我们有收获的喜悦，在我们的肩上承载着新的希望。
今天我们载歌载舞，共迎2009年的到来。
让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融合进这欢乐的海洋中；
让我们歌唱伟大的祖国，歌唱美丽的校园，歌唱我们共同的中学岁月。
齐：现在我们宣布：
樱花中学“唱响正气，构建和谐”迎新联欢会现在开始！
全体起立！
出旗！敬礼！
请坐
满天的雪花， 是飞舞的音符， 以思念谱成乐章， 用祝福奏出所盼， 带给你， 欢欣快乐的一年! 让我们一起静静地等待：未来、希望和光明就要敲响春天的钟......
台历翻去最后一页，2008年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
刚刚迈越的366个昼夜，彷佛是366个台阶，横亘在未及尘封的历史上。挫折，曾让我们心痛；喜悦，我们当然洋溢在胸中，今天，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功--飞翔！
岁末岁首，正是祝福和祈祷的时候，过去的一年，我们有欢乐也有苦恼，那就让我们以热烈的掌声欢迎张校长上台致新年贺词。
感谢张校长的精彩贺词。
我们学校有一支充满朝气的合唱队，本周他们刚刚参加区合唱比赛归来，并且获得了优异的成绩，闯入了决赛 ，下面就让我们欣赏由校合唱队带来的精彩节目。
如果说老师是我们人生的摆渡人，他们撑起长篙，艰难的将我们渡向成功，那么，樱花中学是老师们将我们渡向成功的渡口，因为，我们是在这里--起航！（歌曲联唱）
飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节
熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切
让我们以热烈的掌声欢迎钱校长宣读获奖班级名单
下面请校领导颁奖
告别今天，我们将站在新的起点
展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷
道不尽节日真心的祝福，莺歌燕舞留下了你我精彩的瞬间。年年岁岁，花开花谢。暮暮朝朝，云卷云舒。
新的一年开启新的梦想，新的空白承载新的希望。就让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福！
祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。
欢乐的时刻总是那么短暂；
欢声笑语留在你我的心中；
青春的自由，青春的动感，
青春的世界充满梦想和希望。
有爱的地方就有梦想，
有梦想的地方就有希望，
有希望的地方就有年轻的我们！
齐：2008学年樱花中学“唱响正气，构建和谐”迎新会到此结束。
全体起立！
退旗！敬礼！
六：小学元旦联欢会主持演讲稿
开幕词：
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2008年元旦如约而至
乙：在这一刻，我们已经感到春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心在感受真情，用爱来融化冰雪
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
合：xxx班2008年元旦联欢会现在开始！
甲：首先，由我们的班主任周爱华老师致新年贺词，大家欢迎
……
乙：感谢老师的祝福！让我们用掌声把祝福也送给老师们，祝他们新年快乐、身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位祝大家万事如意、心想事成
活动：
甲：优美的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》
乙：听完了动听的歌曲，来玩一个传瓜子的游戏
甲：请听好游戏规则：
每组选出4位同学，进行瓜子大传递，传递的方式用我们中国传统的筷子夹住瓜子传给下位同学，看哪组传的最多，中间如果瓜子掉了，要重新开始，犯规则为输。看最后哪一队先传递完五颗瓜子为赢
乙：西游记是中国家喻户晓的神话小说，今天，我们的同学以他们特有的方式重新演义了这个故事，让我们来看看他们会给我们带来什么惊喜
甲：五年来，我们学了很多本领，这不，我们班的小画家已经有些等不急了！现在就让曾昊怿同学展示出他的杰作
甲：大家羡慕吗？那就让我们一起加油吧！接下来是大家最喜欢的贴鼻子游戏
乙：黑板上画了眉毛、眼睛、嘴巴就是缺鼻子。这儿有几个鼻子。我们就照7组同学来玩。先把这位同学的眼睛用红领巾蒙起来。然后让他往黑板上贴鼻子。别的同学可用语言提示他。音乐声停时必须贴上。贴得好的发小奖品。
结束语：
甲：鲜花涌动，心潮涌动
乙：大地汇成一片欢乐的海洋
甲：今天，我们载歌载舞
乙：今天，我们喜气洋洋
合：xxx班元旦联欢会到此结束
七：小产品，大推荐，主持稿，（要小学生写的）
1、开会时主持人的主持方式。
主持人在会议上开始讲话时，是否受到与会者欢迎，第一步将取决于与会者的初步印象。这个印象取决于很多因素，如：主持人是否做好充分准备;眼睛是否闪亮而活泼;声音是否悦耳动听;脸部表情是否生动;对周围的反应是否机智灵活;是否能用简明扼要的话陈述自己的观点。下列秘诀有助于主持人建立一个受人欢迎的形象：
⑴ 主持人要果断而自信。
在会议开始前，主持人可以先用几秒钟的时间面带微笑地审视一下会场的与会者，表情友好真诚，这样做可以起到两个作用：
一是让与会者感觉到自己对他们的尊重。
当主持人望着与会者时，台下的无数双眼睛也会同时聚集到主持人身上，他们也都在观察着要演讲的主持人。在即将开始演讲的一刹那，与会者将会对主持人的精神、热情、知识、学识、声音、目光接触以及身体语言等各方面做出评价，最后形成对主持人的初步印象。
第二是可以给自己留一点空间。在扫视会场时，可以让自己在瞬间中调节情绪，更好地发挥自己的主持才能。
⑵ 准时宣布会议开始。
会议是否准时开会，是与会者最为关注的问题，很多主持人不能准时开会，令与会者不满。有的主持人认为推迟会议，责任不在自己，他们的理由是，“责任不在我，因为还有人没准备好，要等他们。”这种自我开脱并不是理由。要真的面临这种情况时，比如，临时出现了某人的演讲稿需要改或是演讲的人迟到了等等问题时，主持人可以向与会者微笑数秒钟，表示自己和他们一样，也在期待着早点把信息传递给他们。如果能由主持人来指出演说后会有答疑时间，可以利用开会前的这段时间声明，请与会者在那时提问。
⑶ 开场出奇制胜。
会议气氛是否起轻松愉快，决定与支持人的开场白，在会议开始的时候，主持人为了同与会者拉近距离，可以先介绍一下自己的情况，也可以让与会者互相介绍，以便于他们能互相认识。有时，为了缓和会议的严肃气氛，让与会者轻松一下，最好能有个简洁、贴切而幽默的开场白。
①如果眼前的会议与以前的会议内容有关，主持人可以简要地概述一下上次会议的结论。但是别忘记这次会议的重点，无让自己的谈话离题万里。
②要明确地说明这次会议所要讨论的主题或要解决的问题。
③在指出此次会议的目的时，应该声明已安排了紧凑的会议事项。
⑷ 集中精力解决问题和提出行动计划。
当主持人告诉与会者应该采取什么措施时，应使用合理的方法，启发他们思考解决的办法以及应采取的行动。也可以在提出问题的解决办法后向与会者做出解释，向他们提供一些解决问题所必需的信息。
⑸ 注意自己的语速。
语速影响表达效果。主持人在主持会议时，要不时地变换说话的速度，保持适度的停顿。因为一个人无论准备多么充分，都会有想不起自己所要强调的重点，或者一时想不起所要说的问题。这种情况下，主持人就可以停顿片刻，整理思绪，认真回忆。主持人不要忘了让自己的讲话充满乐观情绪，并且详细地阐述自己的观点或计划。
⑹ 让与会者具有参与意识。
主持人应该在会议准备工作时，为了使自己的主持更成功，不妨让与会者多说自己的观点，增强他们的参与意识。一次成功的主持意味着让与会者也能参与到所讨论的问题中来。主持人要明白，与听众沟通得越少，自己得到的支持也就越少，对与会者的了解就越少，取得的成功也就越小。
2、如何主持和引导会议。
主持人主持会议，有一个很重要的内容，就是要让与会者知道在解决问题或困难时欢迎他们提出任何意见。为此，要让与会者了解情况，共同商量解决问题的办法。因此，可以在主持的话语中多次使用下列短语，以此来鼓......余下全文>>
八：一年级学生的2017年艺术节教学汇报演出的开场主持
搞得热人啊
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