一:如何加强中小学教师队伍建设督导检查自查报告
加强小学教师队伍应从以下几方面入手:
一是加强教师师德师风建设
。2007年教师节全国优秀教师代表座谈会上对广大教师提出了四点希望:爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远。深刻揭示了新时期我国教师师德的丰富内涵,也充分说明了教师的示范引领作用。作为学校,应结合具体实际,通过政治业务学习,开展各种活动,如撰写个人成长故事、书写师德故事、学习先进教师典型、联系实际书写学习心得体会等形式,努力提高教师的素质。
二是建立教师激励机制
。学校管理者应根据教师的特点,合理的运用内部激励和外部激励,精神激励和物质激励相结合,以满足教师的不同需要。做到教师个人的激励与教师群体激励相结合,有效调动教师的积极性,建立合理、适宜的内部竞争体制。学校对教师的激励要采取公平的原则。如实施教师奖励绩效工资、教师竞争上岗、教师岗位设置、各种不同形式、类别的表彰(教育教学、学校管理、安全管理、常规教学先进个人、师德师风先进个人、优秀教师、先进教育工作者等),表彰类型基本涵盖学校的各个方面,让每位教师都有可能成为某一方面的佼佼者。这样既可激发教师的工作热情,又能将自己的长处发挥的淋漓尽致,全心全意为教育教学服务。
三是合理安排教师岗位
。人无完人,教师更是如此。首先,作为学校的管理者,就应该根据教师的特长和年龄特点,合理安排教学岗位。如喜欢书法的教师,可安排为写字教学;教师喜欢绘画,就应该安排美术等;年长的教师,就应落实直观、脑力劳动不大的工作;对于年轻人,则安排具有开拓性、创造性、较复杂的工作,要求他们在实际工作中去努力钻研,提高自身的能力。其次,学校管理者应根据教师的具体实际,实行教师定期交流制度,让年轻教师到边远、偏僻、条件艰苦的地方锻炼,养成吃苦耐劳、克服困难的品质;对于老年教师,则应适当到中心学校进行学习,掌握先进的教育理念,学会运用先进的教学手段为教育教学服务。这样,达成教师相互学习,共同提高的目的,也让偏远学校与中心学校的学生异样享受到均衡教育。
四是加强教师的培养培训
。作为管理者,必须全面了解本地、本校教师的优势及存在的问题,结合学校具体实际拟定中长期教师培训计划,计划中必须涉及全员培训、中青年教师培养、骨干教师培训、优秀班主任培训、名师培养等;其次,学校必须对所有培训者提出明确具体的要求(包括自身和学校等方面),如进行经验介绍、上汇报课、示范课等,符合要求后才能报销各种培训费用;再次,进行校本培训,学校充分利用现有资源和学校的教科研活动,促进教师素质的提高。
学校在加强教师队伍建设工作中还应该考虑到教师群体的特殊性,对教师的管理决不能单纯地管束和制约,而应体现人文关怀。 管要在理的基础上进行,理是为了管,是更有效的管,二者相辅相成,相得益彰。因此,学校应精心营造和谐的校园文化,开展丰富多彩的文艺活动,创造出一种民主、和谐、宽松、积极进取的文化氛围,使管理真正与学校文化和谐一致。只有做到以上这些,才能将教师队伍建设这一长期性的工作做好,校园也会因此显现勃勃生机,成为教师和学生的乐园。
二:小学自查报告
与时俱进、深化教改、争创示范
——蕉六小创建市示范小学自查报告
一、基本情况
蕉六小创办于1992年,校园占地近17亩,校舍面积13200多平方米。现有教学楼、综合楼各1座,简易搭盖房两座,设有自然实验室,音乐、美术、电脑、图书、多媒体专用教室。一直以来,学校努力创设良好的校园氛围,推崇“以人为本”的管理模式,重视师资队伍和学生良好习惯的养成教育。特别是近几年来,在新一轮教育改革的大潮中,勇于探索,不断订新教育理念。使得学校办学效益突飞猛进,办学规模挤入全区前例。
学校现有教学班25个,在校生1420人,教职工80多人(含借用师)。是一所发展迅速、环境优美,年轻的花园式学校。我们的办学理念是让每一个孩子充分享受童年的多彩与欢乐,让每位教师尽情享受职业的尊严与自豪。
学校主要领导教改意识强,行政成员结构合理(平均年龄在40岁以下,中师学历3人)。班子成员能以邓小平理论:“三人代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针。坚持“德育为首,五育并举,全面优化,发展个性”的办学思路,形成了以素质教育为中心,以学生养成教育为特点的文明校。全体教职工精诚合作,辛勤跟耕耘,努力提高办学品德。自2000年开始,学校先后获得“省先进教工之家,省巾帼文明岗、省少年消防教育示范校,省集邮示范校、CN杂志《快乐语文》协办单位,省少先队红旗大队、省雏鹰训练基地;市文明学校、市师德建设先进集体,市电化教育先进单位;区素质教育合格学校、区两基达标学校、区体育传统项目学校”等二十多项集体荣誉。
二、办学历程
1、自筹资金,改善办学条件。
始终以创“三圆”为目标,多方筹集资金,加强校园基础设施及环境建设。如今校园布局合理、环境整洁、优美、舒适,育人设施齐全。为了适应新课改,逐年添换教学设备,目前电脑室拥有微机65台,教师机一台,安装了多媒体操作系统两套,五年级以下每班均配上电视投影。为解决教室紧张问题,仅近3年就投入35万元,建起一年级三间教室,教师办公室两层以及多媒体教室一间(120平方米),操场改造投入25万元。计划本年度设立电子备课室,给一年级配电脑、打印机,及校园环境改善等计投入4.5万元。
2、优化队伍管理,重塑师资水平。
校领导确立了:“教育要发展,师资要先行”的战略观点,积极构建面对二十一世纪的高素质教师队伍。坚持创新教育与科学教育,把各项教育改革措施转变为自觉行动,帮助教职工增强竟争意识和紧迫感,积极投身教育改革洪流中。
教师业务学习和在职进修已成制度。专任教师学历达标率100%,大专以上学历占80%,现教育信息技术中级达标率95%,普通水平测试达标率96%,每年花大量经费选送骨干教师参加省、市、区各学科培训和教研活动。开拓教师眼界,促进教研水平不断提高。几年来,教书育人方面成绩突出,160多次获省、市、区各级各类表彰,三十多篇论文在省、市、区级交流,获奖12篇。学生作品获国际、国家、省、市、区级奖。
3、加强德育工作,提高文明意识。
在德育工作队伍建设方面继续聘请法制副校长、校外辅导员,成立以大中队辅导员为骨干的德育队伍,通过组织建设,逐步形成涵盖校内外的德育教育大网络,邀请有关人员进校举办革命传统报告、交通法规讲座、法制安全教育等。做到德育教育无盲点。
在教师职业道德建设方面“学高为师,身正为范”为准绳,树立人人都是德育工作者的理念。进一步规范教师为人师表的言行,强化政治学习制度,组织重点学习邓小平理论、党的“十六大”文件、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、各级教育工作会议、教委党委的指示等。制......余下全文>>
三:学校督导汇报材料
[学校督导汇报材料][教师节作文 ]一、学校基本情况高砂中心小学现有一所中心校, 2所完小,3个教学点,共有27个教学班,学生数768人,中心园有四个班共122人,学校督导汇报材料。寄宿生93人,寄午生近100人。现有教职工103人,其中小学高级教师23人,大专以上学历72人。中心校占地6262平方米。 校舍建筑面积3643平方米,学校配有多媒体室,学生电脑室,保健室等。校园布局合理,环境优美规范,整个学校干净、整洁。二、重视整体规划,改善办学条件。近年来,为加强学校的基础设施建设,多方筹措资金,改善办学条件,完成了学校操场硬化;安装了五组太阳能热水器;新建十间学生洗澡间;投入大量资金对学生食堂进行改造并通过市级验收获得三明市首批食品卫生B级单位;各教室安装了电风扇、更换了窗帘;加强学校的美化、绿化;增添了两个宣传栏;开办了学校老师食堂;期初增添了课桌三百多套,更换了教师办公桌;更新了学生电脑、新增图书七千五百多册。目前在建工程――高砂中心小学宿舍楼,由三明境号建筑设计有限公司设计,华宇(福建)置业集团有限公司施工,福建华态建设监理有限公司负责监理。新建学生宿舍楼占地面积294平方米,建筑面积1474平方米,预计总投资190多万。2009年9月15日已封顶,9月22日主体框架验收。预计2009年12月竣工。暑假期间(8月6日),由教育局、建设局、气象局和县质检站四家联合对我校及所辖各完小、教学点进行校舍安全联合检查。经检查,各校不存在大的安全隐患,一些细节性的问题已做了整改。我校根据农村义务教育阶段寄宿生食宿改善工程要求,全面落实免费营养早餐工程。为寄宿生提供免费营养早餐,将寄宿生生活补助金足额、足量的用于提高学生的营养,周一至周五早餐交替提供牛奶、稀饭、鸡蛋、面包、馒头、包子等食品。午餐和晚餐为学生提供3菜(1荤2素)1汤,实行定人、定桌、定位、分餐的方法。一、二年级学生就餐完后,餐具由学校后勤人员负责清洗;三年级以上的学生自己蒸饭,用完餐后,自己清洗餐具,并由学校后勤人员再次漂洗,所有餐具统一消毒。提供的所有食品都足量留样,采购的所有食品都索证,与所有供货商都签订食品安全责任书。合理安排学生住宿,尤其关注一、二年级学生和女生的住宿安排。对一、二年级的寄宿生,学校安排了专门的生管教师,为学生洗澡、洗衣服、晒被褥,查铺时提醒学生上厕所,提供保姆式的服务;对女生,安排女教师担任生活指导,实行特别保护。所有寄宿生外出必须审批,周五寄宿生回家由家长签退。寄宿生的接送由家长负责。三、关注教师发展,优化队伍建设1、 加强班子建设。为建设一支思想素质高,业务能力强,团结拼博,勇于创新的管理群体。我们注重班子的作风建设,努力提高管理水平。一是抓好理论学习,除了参加每周一次的教职工政治学习外,还有每周一的班子会上认真学习党的教育方针、政策,用现代教育理论指导工作;二是抓好廉政建设,实行校务公开,凡是大宗物品的购置,需校务会议讨论决定。班子成员平时乐于听取教职工的意见建议,多作调查研究,以便不断改进工作方法,以完善管理中的措施和方法。2、加强教师队伍的管理。教师队伍的管理是学校管理工作中的重中之重。办好学校的关键是依靠教师。有什么样的教师队伍,就会出什么样的教育质量。因此,在教师队伍的建设上,狠抓观念更新,全面提高师资素质。我们主要是采取请进来和走出去办法,每学年都请一些专家到校开讲座;轮流派出年轻教师外出听课学习,学习先进的教学方法,本学期派出了林玲、万月英、陈带娣等老师到福州听课学习;王金珠老师到厦门听课学习;刘秀清、王金珠老师到南京听课学习;我校还与三明实验......余下全文>>
四:小学生写一份自查自纠报告
这很难得啊!希望你多多思考,你就会了解的
五:教辅材料使用管理的自查报告
县教育局关于中小学教辅材料使用管理的自查报告范文
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六:民办小学年检自查报告学校自查意见怎么写
民办幼儿园年检工作自查报告
一年来,我园在《纲要》精神的引领下, 以“依法办学的示范园,早期教育的特色园,科学管理的先进园,教育科学的基地园”为目标,以质量求生存,以管理促发展,不断转变观念,与时俱进,开拓创新。在全体教职工的努力下,园所在不断的成长与进步,并取得了一些成绩。现根据夏教育局精神,针对《邻水县民办幼儿园年审评估指标》,对幼儿园的各项工作认真开展了自查工作,现把自查情况报告如下:
七:如何写督查汇报材料
一篇高质量的督查报告,既能为调整、完善决策提供依据,又能为推进决策提供依据,对于有效发挥督查工作的参谋助手作用具有十分重要的意义。那么,应如何撰写督查报告呢?根据多年的实践,笔者认为写好督查报告要注意以下几点:一、反馈内容要全面。督查报告须全面反映被督查事项的进展情况,使领导阅后对被督查工作的开展情况有个总体的认识和把握。一是要有情况,即要有相关单位对督查事项的工作态度、采取的措施、取得的效果、产生的经验、存在的问题、提出的建议等项内容。上述情况的反馈,可以使领导对被督查工作的进展情况了然于心。二是要有分析,就是通过分析被督查工作的进展情况,对于进展比较顺利的事项,总结出带有规律性的经验,为同类工作的开展提供借鉴;对于进展比较缓慢的事项,找出带有普遍性、倾向性的问题及产生的原因,为领导解决问题提供可靠依据。三是要有建议,就是依据督查中掌握的情况,有针对性地提出完善决策、改进工作、纠正偏差、促进落实的办法、意见或措施等,为领导再决策提供参考。二、反馈结果要真实。实事求是是督查工作的生命线,也是评判督查报告质量的重要标准。因为督查结果的反馈会直接影响领导的判断,如果反馈失真,势必影响被督查工作开展的进程和效果,所以必须准确、真实。准确是指向领导报告情况要一是一、二是二,抓住要害,尽量减少模糊概念和避免出现不准确数据,对定性句段和有关数据要反复推敲、核实,力求准确无误。如某项工作按计划应在督查开始前完成了,而实际上仅完成一半,督查人员就不能为了照顾相关单位的面子,说该工作预计将于某月某天完成,因为你无法保证该工作在那天前真的完成,这样反而会影响领导对该项工作的判断和再决策。真实是指向领导报告情况要坚持有喜报喜、有忧报忧的原则,既要实事求是地反映被督查事项所取得的成绩,更要如实地反映被督查工作推进落实过程中存在的问题,以便为工作的进一步开展指明方向。三、反馈重点要突出。督查报告强调全面反馈情况,不是说要面面俱到,而是要在全面的基础上突出重点,使领导有的放矢地把握被督查事项的开展情况。一是要突出反映问题。督查报告应如实反映决策落实过程中出现的各种问题,以便于领导及时采取措施加以解决。主要包括:承办单位的工作作风、态度、方法等方面的问题,承办人员的工作水平,能力的问题,决策本身需要修正、补充、完善的问题等。二是要突出反映新鲜经验。要突出反映被督查事项开展过程中所出现的新情况、新动态、新思想、新突破、新建树、新方法,尤其要突出反映新做法、新经验,以便在更大的范围内推广和运用,使之转化为推动决策落实的力量。三是要突出地方特色。督查报告要重点反映在贯彻落实决策过程中,各地各部门如何结合自身实际开展工作的情况,反映那些具有个性特点、地方特色的东西,对于共性的东西、相同的事项要简略,而对于那些具有独特做法的工作要详尽,以便于上级领导更好地了解本地区本单位的实情。(作者单位:江苏省淮安市委督查室)
八:小学生自查怎么写
在这里,我要深刻地检讨,因为一点疏忽,
我忘记了写评语,忘记了老师之前的谆谆教导,
我不应该忘记这件重要的事情,是我的不好,
对不起老师,对不起父母对我的殷切希望……
然后乱七八糟写一通应付一下就可以了。
九:小学生四年级自查报告作文
童年像一片蔚蓝的天空,天空中飘着一朵朵洁白无瑕的白云,其中,有一朵大而醒目的白云,上面写着“勇敢”两个字,这不禁让我想起了那一次勇敢的尝试。 那是我们去浙江安吉“百草园”游玩的趣事。这天,我们来到了一个叫“鳄鱼桥”的地方,我一听,心里好奇极了,便拉着妈妈来到了桥边。一上桥,我的心一震,不由自主地往下面看去,啊!是湖,我顿时明白了我在吊桥上。我不禁惊恐万状,手死死地抓住妈妈的衣裳,双脚在微微发抖。“没事,别怕!”妈妈露出慈祥的笑脸,两朵像花儿一样的小酒窝绽放在她的脸上,妈妈温暖的笑,给了我莫大的勇气,我硬着头皮往前走。突然,刚刚还稳稳当当的桥就像被施了魔法一样,开始左右摇晃,我左手死死地抓住妈妈,右手抓住扶手,身体随着吊桥左右摆动。我心想:死定了,这回可能会掉到河里去的,如果这座桥塌了的话,我们就会被鳄鱼吃掉的。这时,害怕、懊恼一古脑儿涌上我的心头,我感觉浑身血液在倒流,细胞在扩散,神经绷得紧紧的……我惊慌失措,后悔自己上这个鬼桥,我胸中的血在这一刻凝固了,不知有什么东西闯进了我的心田,我的泪水如奔腾不息的野马脱缰而出,“啊!”我一边哭,一边叫,也毫不顾虑旁人的看法。 我一边拼命抓住扶手,一边低头往下看,只见有一条鳄鱼在桥下欢快地游来游去,张开血盆大嘴;我突发奇想:这条鳄鱼会不会攻击桥面,然后,我们都掉进了河里,被鳄鱼吃掉……想着,想着,我闭上了眼睛。突然,笛福的一句名言出现在我的脑海里:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”对呀,只要驱除畏怯的心理,就能走过去。我努力地做了一次深呼吸,试着睁开眼睛,松开妈妈的手,握着桥上的扶手。这时,太阳公公好像用温暖的手抚摸着我,小鸟仿佛在一旁为我加油打气,我随桥的晃动,左脚先跨,右脚紧接着跟上,努力保持平衡,就这样走完了全程,到了桥的对岸。我开心地朝天望了望,那洁白无瑕的云朵使我心旷神怡,我的心里比吃了蜜还甜…… 那次勇敢的尝试,让我明白了一个道理:驱除害怕危险的心理,才能成功。 赞同 13| 评论 2012-4-13 19:46 1051285060 | 二级 童年像一片蔚蓝的天空,天空中飘着一朵朵洁白无瑕的白云,其中,有一朵大而醒目的白云,上面写着“勇敢”两个字,这不禁让我想起了那一次勇敢的尝试。 那是我们去浙江安吉“百草园”游玩的趣事。这天,我们来到了一个叫“鳄鱼桥”的地方,我一听,心里好奇极了,便拉着妈妈来到了桥边。一上桥,我的心一震,不由自主地往下面看去,啊!是湖,我顿时明白了我在吊桥上。我不禁惊恐万状,手死死地抓住妈妈的衣裳,双脚在微微发抖。“没事,别怕!”妈妈露出慈祥的笑脸,两朵像花儿一样的小酒窝绽放在她的脸上,妈妈温暖的笑,给了我莫大的勇气,我硬着头皮往前走。突然,刚刚还稳稳当当的桥就像被施了魔法一样,开始左右摇晃,我左手死死地抓住妈妈,右手抓住扶手,身体随着吊桥左右摆动。我心想:死定了,这回可能会掉到河里去的,如果这座桥塌了的话,我们就会被鳄鱼吃掉的。这时,害怕、懊恼一古脑儿涌上我的心头,我感觉浑身血液在倒流,细胞在扩散,神经绷得紧紧的……我惊慌失措,后悔自己上这个鬼桥,我胸中的血在这一刻凝固了,不知有什么东西闯进了我的心田,我的泪水如奔腾不息的野马脱缰而出,“啊!”我一边哭,一边叫,也毫不顾虑旁人的看法。 我一边拼命抓住扶手,一边低头往下看,只见有一条鳄鱼在桥下欢快地游来游去,张开血盆大嘴;我突发奇想:这条鳄鱼会不会攻击桥面,然后,我们都掉进了河里,被鳄鱼吃掉……想着,想着,我闭上了眼睛。突然,笛福的一句名言出现在我的......余下全文>>
十:学生自查报告怎么写
1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。
3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。
5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。
7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。
8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。
9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。
10、热爱大自然,爱护生活环境。
一、自尊自爱,注重仪表