一:求河北衡水中学的励志标语!!越狠越好。高三了该拼了
【拼命型的】:
只要学不死,就往死里学。
宁可血流成河,也不落榜一个。
我拼命,我怕谁。
春风吹,战鼓擂,今年高考谁怕谁。
提高一分,干掉千人。
【文文采型的】:
感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。
苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;
师生同喜,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
舞风翔鸾旌歌闹处处迎新,披星戴月紫竹宁岁岁登高。
勇登书山,点点心血勤育英才厚泽九州;
我本英雄,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。
舍我其谁,群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒;
天南海北,万木争春春在何处但将今夕放眼量。
十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。
这么多自己选吧,满意记得采纳哦!!亲!
二:衡水中学到底是啥啊,成天都喊口号,学学学
去年我就是在衡水一中复习的,蛮苦的。早上5:30就得起床,5分内操场跑操。5:50左右到教室上早读,6:40吃早饭(班级间有区别)。最晚6:55回班级早预备。然后是早上的五节课。11:20上自习一直到12:15(班级间有区别)去吃午饭。12:40必须回寝室,12:45进入睡觉状态,1:45起床。1:55倒班,然后是下午五节课。上到6:20我们班级吃晚饭,6:38回来进入新闻期间(前半年是给放新闻,后半年自习)。7:15晚一自习,8:00下课,8:10-8:50晚二,9:00-9:55晚三。10:00回宿舍,10:10睡觉。5:30,tommorrow is another day!很辛苦但习惯就好,加油!
三:河北衡水中学早读喊的口号
这个每个班级都不一样的 ,基本上都是高考必胜之类的。
四:帮忙衡水中学313宿舍选一个振奋人心的口号!
1313,我是13,再说一遍,我是13
五:看完衡水中学同学的日志突然哭了。。他们为了梦想和未来可以那么纯粹那么拼命的努力。。我还有什么资格自
1、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。
2、其实试卷都一个样,我也有可能复旦北大清华。
3、拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。
4、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜!
5、2009年的6月我誓要把高考踩在脚下!
6、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。
7、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?
8、为六月最后高考拼搏,稳做王者看谁与争锋?
9、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
10、天行健,君子以自强不息!
11、为理想今日埋头遨游书海甘寂寞,酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。
12、王者决非偶然。
13、人,不能总在弹性限度内活动,要爆发,要超越,才会有质的提高!
14、高三只有一次。
15、不想当将军的士兵不是好士兵,不想考清华的学生不是好学生!
16、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样!
17、If Not Me,Who?If Not Now,When?
18、Impossible=I'm possible
19、没有那么多的意淫,只有更多的踏实与努力!
20、成功与借口,永远不会住在同一个屋檐下。选择成功,就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。
21、我热爱痛苦,我热爱痛苦。
22、睡眠只是一个习惯性观念而已。
23、成功者之所以成功,第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。
24、别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。
25、笑到最后的人才是笑的最好的人。
26、每个人都可以给自己快乐,纵然他是乞丐;每个人都能使自己痛苦,即便他是国王。
27、我要握住一个最美的梦给未来的自己!
28、天才是重复次数最多的人。
29、不要轻言放弃否则对不起自己。
30、自己选择的路,跪着也要走下去。
31、高手云集,N多快乐。
32、在考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下。
33、只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。
34、我流的汗水——会折射出我的光芒!
35、一个人应当养成信赖自己的习惯,既使到了最危急的关头,也要信信自己的勇敢与毅力。
六:校园励志标语传达的是什么样的价值观
光阴不止,奋斗不息。
试试就能行,争争就能赢。
一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!
任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是收获!
超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。
不经三思不求教,不动笔墨不读书。
勤思则得,善问则裕,广泛交流,深入切磋。
有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。
七:求高考励志口号
我也在赶时间,就帮你收集了一下,你可以看完再进行创作,有什么比自己的创作更有力量?
借我三千虎贲、复我浩荡中华,剑指天山西、马踏黑海北;贝加尔湖张弓、库页岛上赏雪;饮马恒河畔、碎叶城揽月;中南半岛访古、东京废墟祭祖……汉旗指处、望尘逃遁……敢犯强汉者、虽远必诛!!
1、成功者永不放弃,放弃者永不成功.没有任何借口!
2、世界会向那些有目标和远见的人让路
3、绊脚石乃是进身之阶。
4、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
5、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。
6、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
7、天助自助者,能力出天才!
8、我就是我生命中的NO1
9、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
10、失败者找借口,成功者找方法!
11、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
12、兄弟一条心,泥土变黄金。
13、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
14、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
15、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
16、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。
17、只要路是对的,就不怕路远。
18、不要等待机会,而要创造机会。
19、成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。
20、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会
21、智者一切求自己,愚者一切求他人。
22、当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。
23、自己打败自己的远远多于比别人打败的。
24、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
25、没有天生的信心,只有不断培养的信心。
26、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
逆水行舟,不进则退
1.一勤天下无难事
2.一分耕耘,一分收获
3.吃得苦中苦,方为人上人
(忍耐得了最艰苦的磨鍊,才能出人头地.)
4.天行健,君子以自强不息
(天体的运行,刚健不息,人也要效法天道,奋发图强,永不懈怠.)
5.业精於勤,荒於嬉
(学业的精进在於勤奋努力,而荒废於享乐.)
6.孔席不暇暖,墨突不得黔
(孔子,墨子四处讲学,一个地方还没坐热,烟囱还没有发黑,就到别的地方去了.形容事情繁多,顾不到休息.)
7.少壮不努力,老大徒伤悲
(年轻力强时不奋发向上,年纪大了便后悔莫及.)
…………………………………………………………
☆与「勤」有关的成语及名言佳句
◎成语
1.勤能补拙
2.废寝忘食
3.克勤克俭(既能勤劳,又能节俭.)
4.焚膏继晷(日夜勤劳不倦)
◎名言佳句
1.一勤天下无难事
2.一分耕耘,一分收获
3.吃得苦中苦,方为人上人
(忍耐得了最艰苦的磨鍊,才能出人头地.)
4.天行健,君子以自强不息
(天体的运行,刚健不息,人也要效法天道,奋发图强,永不懈怠.)
5.业精於勤,荒於嬉
(学业的精进在於勤奋努力,而荒废於享乐.)
6.孔席不暇暖,墨突不得黔
(孔子,墨子四处讲学,一个地方还没坐热,烟囱还没有发黑,就到别的地方去了.形容事情繁多,顾不到休息.)
7.少壮不努力,老大徒伤悲
(年轻力强时不奋发向上,年纪大了便后悔莫及.)
☆与「勤」有关的成语及名言佳句
◎成语
1.勤能补拙
2.废寝忘食
3.克勤克俭(既能勤劳,又能节俭.)
4.焚膏继晷(日夜勤劳不倦)
◎名言佳句
1.一勤天下无难事
2.一分耕耘......余下全文>>
八:衡水中学是不是最厉害的中学
衡水中学在现有的高考制度下有出色的发挥,体现了一种卓越的精神,取得的成绩难能可贵。如果仅以高考成绩论英雄,而不在乎以怎样的方式(无论怎样变态)赢得高考,那么衡水中学无疑是一所好学校。
衡水市教育JU的陈**曾在衡中工作多年,他认为该校的成功之道“正是善于把师生基因中那种老白干的烈性都激发了出来”,从“激情班会”到“激情课堂”,从“每日激情领誓”到“激情跑操”,师生是一团火在燃烧!他们已经习惯用一种空洞的豪言壮语表达决心。
无论老师还是学生,表现出来的是人人争先、唯恐落后的精神面貌。‘两眼一睁,开始竞争’,学生从争起床速度、争宿舍卫生、争操场列队、争早操队列是否整齐矫健、争口号是否响亮、争精神风貌是否朝气蓬勃,到争谁先到教室、争谁先进入学习状态、争谁的学习效率高、争谁的学习习惯好……
学生当然需要鼓劲与励志,但正常的教育应该是春风化雨、润物无声、顺其自然的过程。衡中人眼里的那种“激情教育”,在我看来,更像是“洗脑”。它的目的是让一个未成年人在高中三年“万念归一”,只拼高考。
事实上,校方灌输的一些观念是有害的,传递的是有害的“成功学”。在某种程度上,它就像一个传销者,用一个不切实际却能激动人心的目标(如明日辉煌)来激发学生们的斗志,并把高考描述成一场你死我活、需要浴血奋战的战争,从而让青春笼罩了一层残酷的血色。
在这里是以分钟计时的,你的老师会把你的每一分钟规划好,让你时刻被无处不在的卷子、课本、笔记本、积累本包围着,真正让你感到何谓‘涅槃重生"。这种无微不至的“关照”下的“磨砺”,恐怕很难帮助学生获得独立应对多变的未来的能力。
判断一所高中学校的优劣,高考成绩固然非常重要,但也要看它是否尊重选择、顺应人性。
但事实上,衡水中学对自己取得的成绩非常自信,它并不避讳那些招致批评的做法,甚至还引以为荣,否则就很难理解,它为何会把央视的报道“争分夺秒拼高考”放在学校的官网上。这种自信可能会妨碍它的自省与自我更新的能力。其校长张文茂说:“我最大的梦想,就是让我们的学生更快乐、更健康、更优秀的成长。”但愿这所名校能如其所言,矫正自己不当的教育行为,以正常的、令人赏心悦目的姿态前行。
九:哪位大神帮忙做一个班旗!颜色要鲜亮,上有标语:“衡中596 ”的字样,谢谢啦!不用太复杂,色彩鲜亮
十:衡水中学的各科学习方法和经验 70分
衡水教学模式的好处是采取了
”
三转五让
”
的教学方针。何谓三转五让?“三转”
,
是指变注入式教学为启发式教学,
变学生被动听课为主动参与,
变单纯传授知识为知能并重;
“五让”
,
是指在课堂教学中能让学生观察的要让学生观察,
能让学生思考的要让学生思考,
能让学生表述的要让学生表述,
能让学生自己动手的要让学生自己动手,
能让学生自己总结
的要让学生自己总结。
这种的教学方针能创设情境,
激发学生的强烈的探索欲望,
为师生交
流探索提供方便,
是学生能够自主解决问题,
促进了学生知识的积累和巩固。
这是衡水模式
的有利之处。