九年级安全教育备课

一：关于安全教案初中生的

活动目标：

1、体验大家一起玩玩具的快乐。

2、懂得玩别人的玩具，要先征得别人的同意；能与同伴友好地一起玩。

活动准备：

1、幼儿自带一件玩具。

2、大皮球

3、创设“玩具出租屋”，将幼儿带来的玩具放在一起。

活动过程：

1、交流介绍：

幼儿介绍自带的玩具，边介绍边示范玩。

幼儿尝试经不同的玩具归类，如电动玩具、长毛绒玩具等。

2、交换玩耍：

幼儿自由玩耍，交流玩耍的情况：“你们在玩玩具时有什么问题吗？”

教师随机让幼儿讨论：“想玩别人的玩具，应该怎么办？”

交流一些借玩具的礼貌用语。

师生小结：要玩别人的玩具，先要有礼貌，征得对方的同意后才能拿，并要有礼貌地说谢谢。

幼儿多次交换玩具，大家一起玩。

二：求初中安全教育教案或教学设计，至少16篇

初中安全教育教学设计

三：初中生安全教育包括哪些内容呢？

安全教育包括的范围较广：饮食卫生、交通、防火、防水、防雷击、安全用电、远离危险品、黄赌毒等。

四：初中安全教育教案 地震时该怎么做

1 .当你在室内的时候，可以躲在墙角、厕所等容易构成三角支撑的地方以及结识坚固的家具底下或旁边。用身边的坐垫、枕头等柔软物保护头部。选好躲藏处后，正确的避震自姿势为;蹲下，低头，闭眼或用手保护头部。还可以用湿毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰尘和毒气。千万不要跑到阳台或窗户旁边，要远离玻璃门窗，或是悬挂物物下。

2 . 如果是在室外，应该尽快跑到开阔的地方。要远离楼房、围墙、树木、广告牌等，更不要躲到地下通道中或高架桥下面。不要坐在汽车里，要到空旷的广场避难。

3.千万不能跳楼或者进电梯。

4．如果被埋，不要惊慌，要想办法保护自己。可以设法敲击能发出声响的物体，向外发出求救信号。

五：武汉出版社九年级生命安全教育教案我究竟是谁

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六：中学生安全教育的内容

一、防 火1. 怎样拨打火警电话?“报警早，损失少”。发生了火灾，首先要及时组织灭火、疏散人员，同时要立即拨打火警电话“119”。拨打火警电话时一定要沉着镇定，讲清火灾地点和单位或街道名称和门号及行车路线，并尽可能讲清燃烧的物质性能，火势大小，起火部位，同时要注意对方的提问，并把自己所用的电话号码告诉对方并派人在街口或大门口引导消防车。2. 怎样参加灭火？参加灭火的所有人员一是要“一切行动听指挥”；二是要提高警惕，防止坏人乘火场混乱之机，窃取财物和搞破坏活动；三是要注意安全， 避免不必要的伤亡。四是灭火后要彻底清除余火，防止复燃；五是注意保护现场，以便调查火灾原因。3. 为什么损坏和挪用消防器材是违法行为？《中华人民共和国消防法》第二十一条规定：任何单位、个人不得损坏或擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占消火栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道。第三十六条规定：消防车、消防艇以及消防器材、装备和设施，不得用于与消防和抢险救援工作无关的事项。4. 火场逃生常识：（1）如房内已有烟雾，必须屈膝弯腰快速爬到门口；（2）开门前先摸房门的冷热，从门缝检查外面是否有烟雾；（3）房门是冷的，又无烟雾，可先离开；如有烟雾，必匍匐前进，保持头部低垂(因为近地面的空气较清新)；房门烫手就不能开门，要设法从窗口或其它出口逃生。（4）万一暂时逃不出房间，要尽最大努力把房门或内通气孔封死。把无火一面的窗户打开，凑到窗口呼吸新鲜空气并呼救。（5）要用湿毛巾掩鼻，打湿衣服以防着火，万一身上着火，千万不要跑动，应尽快脱掉衣服将火扑灭，来不及时应就地打滚，直到火熄灭。（6）遇到火灾绝对不可躲在床下或橱柜里。（7）高楼居民逃生时，别去乘电梯(因火灾后易断电，卡在电梯内)，逃生时要逆风撤离(火势不大，浓烟不多时可迅速逃离，火势不大但烟多时，必须贴近地面慢慢移离,因快速行动会加快呼吸，容易中毒)。（8）楼梯被烧断，应从阳台、屋顶、窗口转移，利用竹竿、水管、绳子(可用撕裂的床单握起来当绳子)滑下或逐级跳越而下。（9）逃生前预先约好全室人逃生后的会合点，一旦逃生要清查人数，防止有人被困而不知。（10）若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向外发送求救信号，引起救援人员的注意。5. 学生宿舍“十不准”：(1)不准生火、玩火，燃放烟花爆竹。(2)不准在室内、走廊焚烧物品。(3)不准在床上吸烟、将带火的烟头、火柴梗等乱扔。(4)不准使用液化气灶、煤炉、酒精炉等，燃点蜡烛应远离易燃物。(5)不准向窗外、楼下抛投物品。(6)不准私存易燃易爆剧毒危险化学物品。(7)不准使用大功率电热器具。(8)不准私接电线、私装电灯及其他电气设备。(9)不准在电线、电器上搭挂物品。(10)不准用电灯等电器烘烤物品及在床上使用台灯。 二、防 盗1．学生宿舍被盗的特点：(1) 管理松懈、制度不严；(2) 缺乏责任感，互不关心；(3) 思想麻痹，丧失警惕；(4)；门窗缺乏安全防范设施；(5) 随意留宿外人或出借钥匙。2．学生宿舍常见的盗窃方式：(1)“顺手牵羊”；(2)乘虚而入；(3)“钓鱼”；(4)撬门扭锁；(5)翻窗入室；(6)溜门行窃；(7)偷配钥匙，开锁进门；(8)以找人为名，借机行窃。3．宿舍防盗应注意哪些问题?（1）最后离开寝室的同学要锁门，不要怕麻烦，要养成随手关门、窗的习惯。（2）不留宿他人。（3） 对形迹可疑的陌生人应提高警惕。（4）换人换锁，并且不要将钥匙借给他人。（5）不要保存过多现金，不要暴露存放现金或贵重物品的地方。（6......余下全文>>

七：中学生安全教育内容

学生应掌握的基本内容 。素质教育的重要内容之一“安全教育”。 中学生安全教育有哪几种： 1. 交通安全 2. 校内外活动安全 3. 消防安全 4.卫生防病，饮食家居安全

一、交通安全 （一）.不良的交通习惯 1. 不走人行横道，不靠路右边走。 2. 不走人行横道、天桥，随意横穿马路。 3. 不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。 4. 在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。 5. 穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 6. 在铁路道轨上行走，玩耍。 7. 横穿铁路和钻火车。 8. 不听从铁道口管理和信号管理。 （二）中学生骑自行车的问题 1.未满12岁的儿童独自骑车。 2.在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。 3.骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。 4.转弯不减速，不打手势。 5.在路口闯信号。 6.骑车双手离把。 7.追逐打闹，三五并行。 8.手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。 （三）中学生交通事故发生的原因 1.缺乏交通安全意识。 2.缺乏交通安全知识。 3.缺乏交通安全责任感。 4.存在麻痹思想。 5.存在侥幸心理。 （四）正常的行路常识 1.走人行道，靠路右边走。 2.横过车行道，要走斑马线，或走天桥。 3.要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯） 4.上下汽车要避让过往车辆。 5.不在马路上逗留、玩耍、打闹。 （五）正常的骑自行车常识 1.不要骑有故障的车。 2.不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。 3.横穿马路最好推车行驶。 4.转弯时减速慢行，观察并打手势。 5.不要双手离把，不并肩行驶。 6.骑车不打闹，追逐。

二、 校园内外活动安全 （一） 校内安全 1. 体育活动安全 ① 体育老师要讲清体育活动安全。 ② 活动课老师不得离开。 ③ 学生不做不安全的活动。 ④ 在无人保护下不做危险活动。 2. 学校集会与集体活动安全 可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。 ① 上下楼梯不要拥护、礼让慢行。 ② 不互相追逐疯打。 ③ 不开无味的可造成伤害的玩笑。 3. 校内劳动安全 ① 严禁学生擦楼房外窗玻璃。 ② 做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。 ③ 严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。 4. 学生实验安全 学生必须严格遵守实验规则（略） 5. 学生住宿安全 ① 不得允许非住宿人员入住宿舍。 ② 不得私自接用电器电线。 ③ 不得疯疯打打。 ④ 不得将贵重物品带入宿舍。 ⑤ 不得在宿舍使用蜡烛。

三.消防安全 消防安全教育的工作方针：“预防为主，防消结合” （一） 中学生的消防知识 发生火灾的原因： 1. 用火不慎发生火灾。 蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶 2. 用电不慎发生火灾。 电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障 3. 用油不慎发生火灾。 油加热温度过高、容器滴漏 4. 燃放烟花爆竹。 5. 吸烟乱扔烟头。 6. 玩火。 (二)火灾的预防： 1. 家庭防火： ① 安全使用炉火。 ② 安全使用液化器。 ③ 安全用电。 ④ 少年儿童不要玩火。 ⑤ 燃放烟火爆竹要注意场所。 2. 学校防火： ① 严禁学生携带烟花爆竹入校。 ② 不要乱烧废物。 ③ 实验用的易燃物品要妥善使用。 ④ 经常检查电器。 ⑤ 设置消防器材，不破坏消防器材。 ⑥ 宿舍的安全防火。 3. 公共场所防火 学生要做到： ① 不携带烟花爆竹到公共场所。 ② 不准玩与火有关的游戏。 ③ 不准学生在山林野炊。 （二） 灭火基本知识 1. 隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。 2. 窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、......余下全文>>

八：初三学生关于安全的作文

今天，我们学校组织同学们观看电影《关爱明天》，影片以活生生的例子，讲述了安全教育的重要性，给我留下了不可不可磨灭的印象。

影片以 认识社会，拒绝诱惑、远离危险、防范侵害 为主题，通过 关爱明天 艺术展示，引起学校、家庭、社会各个方面对中小学生安全的重视，强化学生 珍爱生命、安全第一 的思想意识，不断提高自我保护意识和能力，防止各种意外事故发生，创造一个全党、全社会都来关注青少年健康成长的大环境。

影片给我印象最深的是一个学生在放学后骑自行车，不看来往车辆，便飞快地冲过去，结果被一辆疾驶而来的汽车撞倒，失去了宝贵的生命。

看到那个学生车祸惨景，我不禁想起了我读幼儿园时的一件事，那天，我们放学回家，老师带着我们过马路，表妹站在第一个，她想快点过马路，便飞快地跑了过去。这时，一辆摩托车飞驶过来，看到发呆的表妹，摩托车躲避不及。就这样，一场车祸降临在表妹身上，只见表妹躺在地上，头上流出了鲜血，送到医院缝了十多针，从此表妹额上留下了一道深深的疤痕。

看完影片，我思绪难平，那一个个惊心动魄的交通安全事故的惨状还历历在目。最近，我从《德育报》小学版上看到一则新闻：交通事故在近几年呈上升趋势，给受害家庭带来了巨大的痛苦。据调查显示，近几年平均每年有4423名学生死于交通事故。这其中有1000多名学生是由于自己交通违章，而导致死亡。2004年因交通事故造成中学生死亡的人数是1767人，受伤10098人，造成小学生死亡2656人，受伤10819人。2005年虽然有所减少，但是情况仍不容乐观

九：初三毕业典礼安全教育

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