卫生与健康的主题班会

一：卫生与健康主题班会总结

哪些事情是你动脑子去解决的，表现在哪些方面，体现你的工作价值所在。

总结的注意事项，缺点基本不缩小，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价。

3、具体你做了什么事

3，如何努力工作，有的比较详细，容易理解，是怎样产生的，找出缺点、详略之分，有次要的，明确方向，必须对以前的工作经验和教训进行分析、总分析：

1：概述情况、上级喜欢主动工作的人。这是分析。你分内的事情都要有所准备，取得的成绩：

1，表现在哪些方面。，是对已经做过的工作进行理性的思考。

3．要详略适宜。

2．成绩和缺点，写作时要突出重点、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5，有多大。、正文

开头：分析成绩缺憾，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。总结是应用写作的一种，成绩基本不夸大。

2．条理要清楚。

总结的基本要求

1．总结必须有情况的概述和叙述，分析成绩。

总结的基本格式、落款

署名与日期。这是总结的主要内容，你如何通过努力解决了

4，即事前准备工作以下供你参考。

结尾。。总结的目的就是要肯定成绩，总结经验教训；缺点有多少。

所以应该写好几点、经验等、研究、概括，并形成理论知识。就算没什么。成绩有哪些，都应写清楚活动的意义与管理的重要、得出教训的基础。：

总结；提纲挈领。为了便于今后工作。

主体。语句通顺。，总括全文、不足。、你对岗位和工作上的认识2：分析问题。

没有范文。总结中的问题要有主次：

1．一定要实事求是，有的比较简单、标题

2。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献。

以下供参考、你如何用心工作。有重要的，也要写一些有难度的问题，

主要写一下主要的工作内容。

3．经验和教训，是怎样取得的，总体评价

二：卫生与健康班会体会

你好，很高兴为你解答

建议你去当地贴吧问问

以上皆为个人观点，请辩证接受

希望能够帮到你

满意还望采纳，谢谢

三：求班级主题班会中一个关于日常生活卫生健康的小游戏，谢谢

可以邀请多名同学进行示范类小游戏，事先做好彩色卡片，上面用记号笔写上不讲究卫生的结果，比如“手指甲长，衣服很脏，头发龚洁”....===也可以换别的形式，然后贴到某个同学的身上，让别的同学都表演的远离他，不理他，==。接着让那个被贴卡片的同学去做清洗的动作，把卡片摘掉，然后大家又接纳了他。你可以在一旁解说主持==

四：健康卫生知识主题班会，要有班会目的、班会准备、班会过程、班会总结，急！

四年3班卫生与健康主题班会

一、 活动目的：让学生明白卫生与健康的重要性

二、 活动内容：

其实卫生是处处都必须注意的，在路边、大街上、小巷中，在那些小摊小贩的摊子上，经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品，你可千万不能去买，谁知道他们这些东西是用什么做的，吃了容易生病，甚至造成腹泻、头晕之类的症状。饭前便后要洗手，这也是讲卫生的行为。 说到健康，也许有人会说：“吃多了东西也就健康了吧！”其实健康并不在于多吃东西，你还要常运动、多喝水，每天定量吃饭，按时睡觉等等，这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素，这样对身体大有好处。 卫生与健康是紧密相连的。不讲卫生不仅使身体容易生病，有时连你宝贵的双眼也会受到侵袭。当你接触过钱、霉旧的书之类的东西，你可千万不要去揉眼睛，否则，沾你手上的细菌就会跑进眼睛，这样会使你患上沙眼，导致视力下降。 为了有个健康的好身体，平时我们要养成良好的卫生习惯。良好的卫生习惯不是抽象的概念，而是表现为一点一滴的生活小事。比如，要保持个人清洁卫生，衣服要勤换洗，勤洗澡，勤剪指甲；饭前便后要洗手；经常打扫环境卫生；适当参加体育锻炼，增强身体免疫力。

人都是在生病的时候，才知道健康的重要性，体会到身体健康是多么地幸福。而健康呢，跟我们平时良好的卫生习惯有关。

良好的卫生习惯可不是抽象的概念，而是表现为一点一滴的生活小事。比如:要保持个人清洁卫生，衣服要勤换洗，勤洗澡，勤剪指甲；饭前便后要洗手；经常打扫环境卫生；适当参加体育锻炼，增强身体免疫力。我想，这些理论上的知识在我们读小学的时候，老师家长们曾经教育过我们的。关键是我们得时刻提醒自己。养成一个非常良好的生活习惯。

三、活动小结

每周星期一的第一节课是我校固定的班会课，班会课主要要抓好学生的行为习惯养成教育、安全教育、健康教育和法制教育。9月14日早晨，按照学校德育处的安排，每个班组织一次关于健康知识的主题班会。

走进每个教室都能看见黑板上醒目的班会主题——《卫生与健康》。低年级的老师正在教育孩子要养成勤洗手、勤刷牙、勤剪指甲、勤理发的良好卫生习惯。还一边讲解一边示范，教孩子们正确洗手，正确刷牙的方法。中年级的老师正在教育孩子要养成多锻炼、多饮水、不挑食、室内常通风的良好习惯。高年级的老师正在告诉学生健康的生活习惯是幸福生活的源泉，告诉学生心理健康也是健康生活的一部分，要用积极的态度面对生活中的突变，面对学习和生活上的挫折。

课后，我们随机采访了部分低年级的学生：“你在这节主题班会上学到了什么？”学生们乐呵呵地告诉我，我学会了正确洗手，说着他们便做起示范来了。

五：珍爱生命与健康同行的主题班会

您好，我看到您的问题很久没有人来回答，但是问题过期无人回答会被扣分的并且你的悬赏分也会被没收！所以我给你提几条建议：

一，你可以选择在正确的分类下去提问，这样知道你问题答案的人才会多一些，回答的人也会多些。

二，您可以到与您问题相关专业网站论坛里去看看，那里聚集了许多专业人才，一定可以为你解决问题的。

三，你可以向你的网上好友问友打听，他们会更加真诚热心为你寻找答案的，甚至可以到相关网站直接搜索.

四，网上很多专业论坛以及知识平台，上面也有很多资料，我遇到专业性的问题总是上论坛求解决办法的。

五，将你的问题问的细一些，清楚一些！让人更加容易看懂明白是什么意思！

谢谢采纳我的建议! !!

六：帮忙写个以好的卫生习惯伴我成长主题班会的开场白和结束语.

内个H1N1最好放在班会的内容里

开场白：同学们安静一下，我们的班会马上就要开始了（班级如果纪律不好的话在第一张PPT空白页上放一个有趣的bmp好让同学都往前看，老师在就不用了）

“随着社会的不断发展，我们的物质生活水平也在不断的提高，人们对自身的健康也是越来越越关注，那么，究竟怎样的卫生习惯才能使我们免受病菌的困扰，拥有健康的体魄呢，接下来的一节课时间，我将与大家共同探讨。我宣布，XX市XX中学XX班XX主题班会现在开始。”

结束语“我们说啊，以上都是一些理论的事情，光光知道了而不去实践也是没有效果的，希望大家能在生活中养成这些良好的习惯。我宣布xxxxxxx班会到此结束，请班主任总结。”

内容最重要，开场白结互语就简单说一下就行了，主要是宣布开始结束一定要有底气

七：健康成长 健康交往主题班会内容

首先，应该对主题进行一个沟通和阐述。最好通过辩论的方式，最后同学们在辩论中感受到健康成长，健康交往的主题。

接下来，我把一些健康交往的理论性东西给你参考下。这样好把握班级辩论会的主题方向，或者演讲会也可以的。

生活中，与异性有正常交往的人比不常与异性交往的人更成熟、

智力更为发达、身心更健康。西方心理学家对人的性度研究结

果表明：男性的女性度高，更富有创造力；女性的男性度高，

智商也高。异性度高的人，说明他吸收了异性的长处，思维更

加活跃。为什么不少人结婚后就变得成熟起来，就因为异性的

朝夕相处，相互影响，相互促进。

异性的相互影响、促进，究竟是什么在起作用呢？这其中异性

气味对彼此心理、生理的影响是一个很重要的因素。异性气味

是一种无声的语言，潜形的药物，在协调男女身心健康方面，

异性气味起着难以替代的作用。原来人体各有自己不同的气味

发散，男女的气味亦各有不同。“人的的微弱气味只要在异性

中扩散，就会对异性产生一定的刺激，能改变异性的情绪。如

化焦虑为平静，使烦躁变得温和”。科学家们发现；动物能分

泌一种外激素。人体的“外激素”是从腋窝、乳房周围的皮脂

腺开口处分泌出的一种具有香味的物质。这种神秘的“外激素

”，通过空气传播刺处异性，协调异性的循环、呼吸、内分泌、

生殖系统的生理活动，进而影响人的身心健康，激发人得工作

热情。

在女性集中的环境中，精神不佳的女子，接受到异性气味后会

判若两人，轻松愉快，笑容洋溢。异性气味还是未婚女子的调

经剂，男性在排汗时翻放出的气味含有雄甾酮，年轻女性对这

种气味特别敏感，在排卵期她们尤其喜欢这种气味。女性气味

对男性同样具有神奇的作用。在矿山、井下、野外工作的男性

群中，若异性气味长期匮乏，就会精神萎靡不振、情绪低落，

昏昏沉沉工作效率不佳。

人的健康成长需要一个健康的环境，没有异性交往的环境是不

健康的。但是，异性交往是人际交往中最敏感、最微妙的交往，

必须把握正常的尺度，不可轻越“雷池”一步，否则，反而会

影响身心健康，导致工作效率低下。

八：有关《打造无烟学校，倡导健康生活》的主题班会

主题班会 无烟校园 健康生活

一 时间 。 二 主题

《无烟校园 健康生活》 三 目的。

了解吸烟对身体，他人的危害和树立禁烟的意识 四 活动流程

班长与副班长将标题“无烟校园 健康生活 主题班会”写在黑板上。 向同学们讲解关于吸烟的相关知识，并展开讨论。

香烟点燃后产生对人体有害的物质大致分为六大类： 生对人体有害的物质大致分为六大类： （1）醛类、氮化物、烯烃类，这些物质对呼吸道有刺激作用。 ）醛类、氮化物、烯烃类，这些物质对呼吸道有刺激作用。 （2）尼古丁类，可刺激交感神经，让吸烟者形成依赖。 ）尼古丁类，可刺激交感神经，让吸烟者形成依赖。 （3）胺类、氰化物和重金属，这些均属毒性物质。 ）胺类、氰化物和重金属，这些均属毒性物质。 （ 4） 存在一些 放射性物质 。 这些物质均有致癌作用 。 ） （ 5 ） 酚类化合物和甲醛等 ， 这些物质具有加速癌变的作用 。 （ 6 ） 一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身去能力 。

讨论：吸烟的危害

1.对个人的危害2.对家庭的危害3.对社会的危害

烟草原产于美洲，印第安人发现其中含有 可以兴奋神经的物质，在部落会议和祭祀 活动中吸食其燃烧的烟，西班牙殖民者将 其带到欧洲，最早的西班牙水手回国喷云 吐雾时，曾经使家乡的人大惊失色，认为 他们和魔鬼打交道，但很快烟草的使用就 奉行全欧洲并向世界普及。18世纪时烟草 才传入中国。

吸烟对自身的危害

一个每天吸15到20支香烟的人，其易患肺 癌，口腔癌或喉癌致死的机率，要比不吸烟 的人大14倍；其易患食道癌致死的机纺比不 吸烟的人大4倍；死于膀胱癌的机率要大两 倍；死于心脏病的机率也要大两倍。吸香烟 是导致慢性支气管炎和肺气肿的主要原因， 而慢性肺部疾病本身，也增加了得肺炎及心 脏病的危险，并且吸烟也增加了高血压的危 险。 对心理健康的危害

众所周知，吸烟对人的躯体健康有百害而无一益。然 而你可知道，吸烟对心理健康也有极大危害。难怪国外有 学者提出：“吸烟是人类死亡的重要原因，就像过去流行 的瘟病一样。” 心理学家们通过调查发现，长期吸烟可使人的注意力 的稳定性受到影响，使人反应迟钝，双手不稳定，动作不 准确；还可使人的听觉敏感性降低，过早失听。有的吸烟 者，视力还会变得模糊。 不少人认为，吸烟可以提神，消除疲劳，解除烦恼，触发 灵感。殊不知，这是毫无科学根据的。对此，心理学家们 曾专门做过许多实验研究，充分证明吸烟不但没有好处， 而且严重影响人的智力，使记忆力、想像力、辨别能力都 受到损害，从而降低了工作和学习的效率。 为什么吸烟会严重危害人的智力呢？因为人的心理活 动，包括智力活动，都是人脑的高级神经活动，它是通过 大脑皮质的活动来实现的，而香烟中的尼古丁吸入人体后， 可以刺激自主神经系统，引起血管痉挛，使胃液的酸碱度 改变等，更重要的是影响大脑皮质的神经活动，使人的智 力减退。 吸烟对家庭的危害

在家庭里吸烟，由于烟雾不容易散掉， 其造成的二手烟对家庭其他成员的健康危 害特别大。吸烟所散发的烟雾，可分为主 流烟(即吸烟者吸入口内的烟)和支流烟( 流烟(即吸烟者吸入口内的烟)和支流烟(即 烟草点燃外冒的烟) 烟草点燃外冒的烟)。支流烟比通过主流烟 所含的烟草燃烧成分更多。其中一氧化碳， 支流烟是主流烟的5倍；焦油和烟碱是3 支流烟是主流烟的5倍；焦油和烟碱是3倍； 苯并芘是4倍；氨是46倍；亚硝胺是50倍。其他许多有害物质包括有致癌作用的硝酸 氨等在支流烟中浓度也比从主流烟中吸入 的多。......余下全文>>

九：健康生活好校园主题班会 发言稿

不要每天都懒散的活着

要坚持锻炼，要做到脑力和体力相结合，做到每天笑一笑，每天走一公里

健康是学习的必要保证，学习是为了跟好的学习