一：如何对领导班子提三严三实意见建议
参考这个最齐全最详细的三严三实（不严不实）具体问题表现及严重危害
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二：三严三实对农行支行党委班子总体评价
农业银行全面启动“三严三实”专题教育，各种措施要求一个“严”字，紧扣一个“实”字，力求通过教育进一步加强党性修养，改进工作作风，营造守纪律讲规矩的良好政治生态环境，为做好“三农”普惠金融服务，支持怀化实体经济发展，建设一流商业银行夯实基础。
开展“三严三实”专题教育旨在党员领导干部中着力解决政治信仰缺失、宗旨意识淡薄、制度执行不严、风险控制不力、基础管理薄弱、基层党建不牢、升级进位不强等“不严”方面的突出问题，必须解决全局谋划不实、工作方案不实、过程管理不实、绩效考核不实、队伍诚信不实、调查研究不实、干事创业不实等“不实”方面的突出问题，并借鉴运用党的群众路线教育实践活动成果和经验，紧扣“七有目标”、“农行好干部”释义讨论，结合“三型”党组织创建活动，使“三严三实”成为各级行领导干部修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则。
专题教育还提出了践行“三严三实”优良作风的四个主要途径。第一，理想信念是引力。党员领导干部必须有坚定的政治信仰，有高尚的政治追求，有顽强的责任担当，才能把握住政治定力，确保“三严三实”得到践行。第二，强身健体是基础。党员领导干部要加强政治修养，扎紧制度藩篱，提升创新能力，达到基本的能力与素质要求。第三，循规蹈矩是底线。讲规矩必须毫不动摇地贯彻执行党的方针政策，必须遵守党的组织纪律，必须保持党员的纯洁性，必须慎用手中权力，维护党中央权威，维护党内团结，重塑党组织的纪律性和约束力，净化党的政治生态。第四，锤炼作风是保障。党员领导干部要善于行，勇于行，恒于行，以实实在在的行动来体现党员领导干部的政治意志、品德修养和工作作风。
三：企业普通党员对领导班子三严三实的意见和建议
企业普通党员对领导班子三严三实的意见和建议:
1、对业务钻研不够，提出的指导性、建设性意见建议不多， 对观众提出的意见和建议接受和采纳的少。
2、各部室按分工负责，对分外的事能推则推，不能形成全 体一盘棋的工作格局。
3、用于调研的时间太少，被事务性工作绑在办公室，难得 有时间深入基层和群众中了解情况，缺乏调研的风气和制度。
4、一些中层干部存在好人主义思想，不敢管理，不敢碰硬， 怕得罪人。
5、工作作风不够扎实，到基层和观众中调研不深入、不细 致。
6、有些管理制度和监督检查流于形式，写在文件通知里， 实际落实差。
7、组织和带动全馆职工的学习更是不够，走出去到省内外学 习交流不多。
8、不能坚持学习、深入学习，学习的风气不浓厚。
9、忙于业务工作，用于学习的时间少。
10、学习的整体意识还不够强。虽建立了总支学习制度，但政 治理论的学习缺乏系统和深度，思想意识和境界还不够高。
11、班子的业务知识学习存在实用主义，自觉性、主动性不高;
12、对上级要求的政治理论学习，有流于形式的现象，完成学 习任务即可，没有结合实际深入思考。
13、对业务人员的培训机会少，培训手段落后。
14、深入学习《博物馆管理办法》等法规不够。
15、学习制度不够完善，有时即使有制度也不能长期坚持执行。
17、全馆职工在工作作风方面还有待进一步加强。
18、有些工作抓的不实，存在重形式、轻效果的现象。
19、有的干部精神不振，工作有惰性，缺乏朝气，业绩平平。
20、工作缺乏系统性、长远性、创新性，需加强文博事业发 展规律的研究和掌握。
四：征求对领导班子三严三实意见建议
一是加强集团干部队伍作风建设、营造良好政治生态的迫切需要。党的十八大以来，集团党组认真贯彻落实中央八项规定精神，深入开展党的群众路线教育实践活动，“四风”问题得到有效遏制，企业风气呈现新的气象。但应当看到，树倒根存，“不敢”的问题初见成效了，“不想”的自觉尚未形成，惯性思维还存在。可以说，转作风正处在节骨眼上，持续用力，就能巩固和扩大成果;稍有松懈，就会前功尽弃。这就迫切需要我们以“三严三实”专题教育为契机，在已有基础上再添把火、加把力，巩固拓展教育实践活动成果，把干部队伍作风建设引向深入，在全集团营造出良好的政治生态。
二是进一步推动集团安全改革发展稳定工作的切实需要。当前，我们正结合实际协调推进“四个全面”战略布局，确保安全和推进改革发展稳定任务十分繁重，面临的矛盾风险和压力挑战也十分艰巨。迎难而上，圆满完成各项目标任务，离不开严的精神、实的作风。因此，早在今年初的工作会和党建会上，集团公司就先后对“三严三实”教育进行了部署强调。全集团参会的有1800余人，这些都是集团的中坚力量，把这支队伍教育好、管理好、使用好了，就能充分发挥以上率下、承上启下作用，更好地推动集团持续健康发展。
三是全面从严治党，特别是加强集团党风廉政建设的迫切需要。党的十八大以来，集团党组认真落实中央要求，多次对从严治党工作提出要求，特别是去年11月还召开了全面从严治党的专题部署会。但应当看到，面对中央的更高要求，面对治党“三问”，有必要借助“三严三实”专题教育，进一步推动全面从严治党。专题教育与铁腕反腐，是从严治党的两条腿。反腐重在拔“烂树”、教育重在治“病树”、正“歪树”。如果外在的管理强化了，教育也起到作用了，有些人会因此收敛、收手。另外，这次专题教育有别于以往党内集中教育活动，强调要与党内经常性教育结合起来，这是一次党建新探索。如果搞得好，对于我们把握党建规律，建立长效机制，推动党内经常性教育突出主题、聚集问题，认真起来、严肃起来，进而推动全面从严治党，特别是加强集团党风廉政建设，具有重要意义。
领悟“三严三实”内涵践行“三严三实”要求
“三严三实”是党员干部应当具有的“本真”的东西。“三严”，是我们党的核心价值、独特优势、优良传统;“三实”，体现了我们党的思想路线，体现了党始终坚持的“理论与实践相统一”这一马克思主义基本原则。“三严三实”抓住了新常态下党员干部做人从政的根本，明确了干事创业的准则，划定了为官律己的红线，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。下面，联系集团公司实际，围绕“三严三实”的基本内涵、问题表现和实践要求等，逐一与大家交流一些学习体会。
一、严以修身，突出学习、反省、克己的修身过程
做官先做人，做人必修身。习总书记指出，严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。这个释义，分别从党性修养、理想信念、道德情操等方面提出正向要求，并强调了“两个自觉”的要求。
关于修身的目标要求，上级领导、专家学者先后作了许多精辟论述;在此，我侧重就修身的途径方法谈一些认识和理解。结合当前党员干部实际，我认为需要把握以下三个关键词：即学习、反省和克己。
1.学习：首先要学好党的科学理论，学好习总书记的重要讲话，真正做到学而信、学而用、学而行，补牢理想信念之钙。其次，要结合实际静心研读一些经典书籍。党员干部平时要统筹安排好自己的时间，规划好自己的学习，减少应酬，真正静下心来学习典籍，通过静心研修领悟做人做事的智慧。要特别强调多阅读经典，少阅读手机上的快餐信息。
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五：对局领导班子在三严三实的意见和建议
参考这个最齐全最详细的三严三实（不严不实）具体问题表现及严重危害选择几条。
问题
1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题；在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。
2、在“严以修身”、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键，但是，自己在工作中有时缺乏耐心，帮助他人，与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。
今后的努力方向和措施
1、切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观、人生观和价值观改造的大问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，观忥的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到 “有耐心、有爱心，又细心”，不过于急燥，始终要保持平等、公正的态度。
3、端正学习态度，自觉、主动加强食品安全监督管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践，今后要加强业务知识学习，努力提高自己的综合素质。随着形势的发展，只有加强食品安全监督管理理论学习，不断完善自我，才能使人信服。
通过以三严三实为镜，对自身的查摆剖析、整改完善，我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。
六：班子成员之间 三严三实批评意见
一、存在的主要问题
1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题；在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。
2、在“严以修身”、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键，但是，自己在工作中有时缺乏耐心，帮助他人，与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。
二、存在问题的原因
1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
2、为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观忥；对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻；没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、工作方法简单，只安于表面，认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题深层次的分析、思考不够，有时把工作当成一种负担。
三、今后的努力方向和措施
1、切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观、人生观和价值观改造的大问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，观忥的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到 “有耐心、有爱心，又细心”，不过于急燥，始终要保持平等、公正的态度。
3、端正学习态度，自觉、主动加强食品安全监督管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践，今后要加强业务知识学习，努力提高自己的综合素质。随着形势的发展，只有加强食品安全监督管理理论学习，不断完善自我，才能使人信服。
通过以三严三实为镜，对自身的查摆剖析、整改完善，我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。
七：三严三实民主生活会如何评价领导的最新相关信息
习 近 平 总 书 记提出的“三严三实”，既朴实具体，又语重心长。是对干部作风建设的新要求，反映了群众的期盼。广大党员干部都应努力将“三严三实”内化于心，外化于行。
近段时间，根据群众线路教育活动的整体安排，我以“三严三实”为衡量标尺，通过学习、对照，进行了深刻反思和自我剖析，重点查找了自己存在的问题和不足，并对存在问题的原因进行了深层次剖析，现将具体情况汇报如下，不妥的地方请领导们批评指正。
一、存在的问题：
一是学习不够深入。没有系统地学习政治理论，仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上，没有结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，真正理解的政治理论更少。学习上存在畏难情绪，真正投入学习的时间不多，有时比较懒惰，做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识，但浮于表面的多，工作中，我深切地感受到，由于理论知识不够丰富，经常会感到工作思路不是很清晰，材料难写，业务工作方向不是很明确。
二是求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作，主要事情。有时认为“想到”就是“做到”，计划措施虽然周密，一抓到底却不经常，存在追求形式，不重实效问题。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此。存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
三是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框，求稳怕难，碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质。
二、存在问题的原因剖析
对照“三严三实”要求，深刻反思自身存在的突出问题，不管是被动适应，还是随波逐流，都是主观上出了问题。
1、从学习上讲，忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提升自身的党性修养。【三严三实民主生活会发言稿】三严三实民主生活会发言稿。由于放松了学习，自觉不自觉淡化了“三观”教育，忽视了主观世界的改造，导致工作满足于现状，创新意识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的问题。
2、从党性上讲，主要是宗旨意识有所淡薄，群众观念弱化。党的宗旨是全心全意为人民服务，也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名在机关工作的党员，只有把自己工作融进到为群众服务中，才能实现其本身价值。但错误以为人事编制工作难以为群众产生直接的经济效益，因此对群众比较关注的问题总以为是领导斟酌的事，产生了事不关己、免谈为好的错误思想。对群众疾苦了解不多，反映甚少。究其根源，就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了，在思想深处没有解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。
3、从工作上讲，主要是缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地以为，人事编制工作多是条框内的工作，只要循序渐进，按照上级要求处理好平常事务就完事大吉，不需要创新。基于这种想法，不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主动性、创新意识有了差距。
三、今后努力的方向和改进措施
通过对照检查，自我剖析，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足、提高修养的动力，在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。
1、要进一步加强政.....余下全文>>
八：三严三实意见和建议领导班子成员征求意见
1、政治理论学习不够的问题，主要表现在：重业务，轻政治理论；自我学习的要求比较放松；学习计划安排不够合理。
2、主动服务群众意识不够强的问题，主要表现在：深入群众中开展调查研究比较少；帮助群众解决实际困难等做得不是很好；没有从思想上与群众深入交流。
3、工作缺乏一抓到底韧劲的问题，主要表现在：对工作实际情况了解不够细致、全面；督促不及时，对一些重点工作阶段性推进没有及时跟进；考核落实力度不大。
4、轻政治，重业务思想的问题，主要表现在：对政治理论知识仅限于按要求学习，吃不透、学不深；没有做到理论联系实际；工作过程中不自觉的把业务工作当成“硬任务”，把党建工作当成“软任务”。
九：如何给上级领导班子提三严三实问题及建议
亲，你三严三实给领导体的意见，拿出来分享哈嘛，险遭我们也要提意见勒，老壳都抠痛了，还是提不出来啊。。。。。！
十：班子成员"三严三实"存在问题征求意见表怎么填
对照“三严三实”要求，领导干部存在哪些突出问题？
1、修身不严的问题。主要表现为党性不强，信念不牢，宗旨淡漠，贪图享受，道德失范。有的觉得信念是空洞的说教，看不见、摸不着，虚无缥缈，没有筑牢对马克思主义的坚定信仰，面对社会上形形色色的思潮和现象容易动摇；有的是非观念淡薄，正义感退化，对社会上的不良风气、不道德行为不愿不敢挺身抵制；有的被封建迷信、腐朽思想占据头脑，不信马列信鬼神，不信科学信风水；有的摆不正位置、搞不清身份，服务群众不积极不主动不自觉不到位，门好进了、脸好看了，但事情还是难办，不吃请、不收礼了，却找出种种借口磨磨蹭蹭不给办事；有的不比贡献比待遇，工作多做一点就觉得吃亏，待遇稍差一点便满腹牢骚；有的生活上高标准，工作上低标准，在住房、用车等方面攀比，讲待遇、讲排场，花钱大手大脚，铺张浪费；有的人前冠冕堂皇、私下心理阴暗，执意追逐车子房子票子，败坏了党风党纪，践踏了公序良俗，等等。修身不严，核心要解决好思想入党的问题。净化灵魂、提升修养，在党言党、为党兴党，是一个合格共·产·党员的终生追求，时刻都不能松懈。
2、用权不严的问题。主要表现为滥用职权，以权谋私，本位主义，法治淡化。有的办事无原则，不给好处不办事，给了好处乱办事；有的特权思想严重，“看人下菜碟”，优亲重友、公事私办，张三来了这样办，李四来了那样办，逼着群众到处找门路、托关系；有的胆大妄为，为所欲为，什么事都敢办；有的利用职务上的便利，插手项目、工程，搞权钱交易，为配偶、子女及亲友谋取不正当利益；有的认为自己的权力是为小团体服务的，凡事先考虑部门和小团体利益，考虑自己的“一亩三分地”，对自己单位有利可图、能带来好处的事就争着干，没有好处的就往外推；有的对上级政策执行打折扣、搞变通，合意的就执行，不合意的就不执行；有的用权办事超越了法律法规和政策边线，开“天窗”、留“暗门”、打“擦边球”；有的执法不公，以情代法，办关系案、人情案，等等。用权不严，核心要解决正确对待权力的问题。权力是一把双刃剑，为人民掌权、为事业用权，人民就满意，组织就认可；德不当位、为己弄权，党纪不答应，国法必严惩。敬畏权力、慎用权力，不仅关系干部自身价值的实现，而且关系干部的声名荣辱。
3、律己不严的问题。主要表现为无视纪律，严人宽己，作风散漫，顶风违纪。有的纪律观念淡薄，工作该请示的不请示，该汇报的不汇报，我行我素；有的在单位找不到人，在基层也找不到人，游离于组织管理之外；有的把自己等同于一般群众，不该说的乱说，不该去的地方乱去；有的执行中央八项规定精神和省市有关规定不严格，无视党纪、心存侥幸，公款吃喝、公车私用等现象仍有发生，甚至有的践踏法纪，违法乱纪；有的庸懒散，玩物丧志，上班时间玩游戏、逛淘宝，下班后风花雪月，玩心不退，情趣低俗，躲着藏着、变着法子吃喝玩乐，等等。在律己方面，核心要解决讲规矩守纪律问题。纪律规矩对干部既是约束也是保护，走向违法犯罪的往往都是在纪律上撕开了口子，得一时一事之欢娱自在，往往会酿成终身遗恨、家庭悲剧。
4、谋事不实的问题。主要表现为不求作为，不动脑筋，不肯学习，浮在面上。面对弛而不息的作风建设、清风劲吹的政治生态，有的抱怨“为官不易”“官不聊生”，没有了干劲；有的嘀咕“束手束脚”，丢了精气神；有的吐槽“多干惹事、不干没错”，玩起大撒把；有的对本职工作不懂行、不在行、不内行，谋划工作的任务交给副职，副职交给下属；有的学习紧迫感不强，面对当前知识的“保质期”越来越短，思想的“折旧率”越来越快，能力的“迭代率”越来越高的实际，仍习惯于“吃老本”，不愿学、不善......余下全文>>
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