语序不当的病句

一：病句类型语序不当的有哪些

常见的“语序不当”病句主要有下列几种类型

1、 多重定语语序不当

多重定语的正确顺序一般可这样依次安排：A、表领属的或时间处所的词或短语；B、表指称或数量的短语；C、动词或动词短语；D、形容词或形容词短语；E、名词或名词短语。例如：

南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。（05江西病句A项）

这个句子中“东西”有多个定语，表数量的定语“好多种”应放在表领属定语“周恩来使用过的”之后。另外“当年”限制“使用”，应放在“使用”前。

2、 多重状语语序不当

如果一个句子有多个状语，它们的正确次序一般是：A、表目的或原因的介宾短语。它常在句首，用逗号和主语隔开。B、表时间或处所的词语或短语。C、表范围程度的词或短语。D、表情态的词或短语。另外，表对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。如：

这里，昔日开阔的湖面大部分忌被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以10％的速度每年缩减着，令人痛心。（07全国Ⅰ）

此句最后一个分句中“缩减”有两个状语，表时间的“每年”应在表情状的介宾短语“以10％的速度”之前。

3、 定语和状语次序错位

一般地，定语修饰限制主语或宾语，状语修饰谓语，否则，就会出现定语和状语次序错位的语病。如：

请柬的封套上古色古香地印着青铜器，上面整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。（07重庆病句A项）

这个句子中，除了“上面”有歧义外，在“请柬的封套上古色古香地印着青铜器”分句中，“古色古香”应修饰“青铜器”，是“青铜器”的定语，应在紧挨在“青铜器”前面，而不应放在状语的位置。

4、 并列词语或并列短语语序不当

并列词语或并列短语之间也常常有大小，主次、轻重、先后等关系，同时还要注意表意上的逻辑关系，否则就易出现语序不当的语病。如：

《全宋文》的出版，对于完善宋代的学术文献、填补宋代文化研究的空白、推动传统文化研究的意义特别重大。（07湖北病句C项）

在这个句中，“完善宋代的学术文献”“填补宋代文化研究的空白”“推动传统文化研究”三个动宾短语构成并列关系，但三者之间应是先“填补”进而“完善”最后“推动”的逻辑关系，因此正确的语序应是将“完善宋代的学术文献”与“填补宋代文化研究的空白”互换顺序。

5、 关联词语位置不当。

复句中两个分句用同一主语时，关联词语应在主语后边；主语不同时，关联词语应在分句主语前面。如果颠倒，就属关联词语位置不当。如：

由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。（04北京病句C项）

这个句子中关联词“……不是……而是……”连接的两个分句的主语分别是“质量”和“成本”，主语不同，关联词应在分句主语前面，所以“不是”应调到“质量”前。

6、 虚词位置不当

介词、副词、助词等虚词虽没有实在意义，但也应根据语意合理安排其位置。如：介词“关于”组成的短语不能放在主语之后，表否定的副词“不、没有”应放在“把”字句“被”字句中“把、被”字的前面，否则，易出现虚词位置不当的语病。例如：

与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。（04湖南病句D项）

此句就没有注意否定副词“没有”的位置，在“把”字句中，否定副词应放在“把”字前。

7、 分句间次序不当

一个句子由几个分句组成时，各分句之间常有主次、轻重、因果、承接、递进关系，如果颠倒了，就造成分句间次序不当。如：

随着科技的发展，一种新型手机已经问世，它使用了太阳......余下全文>>

二：一些关于修改语序不当的病句

1、新建的班委会建立并健全了一系列班级管理制度。 2、每一个有志青年都希望自己将来成为一个对四化建设有贡献的人。

三：举出病句中语序不当的10个例子,修改并分析

语序不当的病句专项训练 1． 近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。 1．“高校学生的培养”应改为“高校培养的学生” 2． 一位优秀的有30年教学经验的西藏高原的乡村教师。 2. 这里的多项定语排序就不正确，应为“西藏高原的（表处所）一位（数量）有30年教学经验的（动词短语）优秀的（形容词）乡村（名词）教师”。 3． 自1993年北京大学生电影节诞生以来，已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩。 3.“已经”与“累计”应该换位置 4． 在休息里许多老师昨天都同他热情地交谈。 4. “许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情地（情态）同他（对象）交谈。 5． 蒙古族同胞长期生活在马背上，随身携带精制的小刀，既可以用来宰杀、切割牛羊的肉，肉烧熟了，又可以用它作餐具。 5. 句中“又”承前面的主语“小刀”，就应该放在“肉烧熟了”之前，可改为“既可以用来宰杀、解剖、切割牛羊的肉，又可以在肉烧熟了后用它作餐具。” 6． 中国人民自从接受了马列主义思想之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改观。 6. “中国人民自从接受了马列主义思想之后”，话未完，应继续说“中国人民”怎样。但后句说“中国的革命”，应将“自从”移到句首，使逗号以前的部分变成句首状语。 7． 强调联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。 7. 递进关系的复句，顺序颠倒了。应改为“让人们不仅看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步，而且看到了中国戏曲的整体进步”。 8． 郭兰英这个名字对青年人可能是陌生的，可是对中年人却是熟悉的。 8. 青年人对郭兰英这个名字可能是陌生的 9.任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。 9. “碰撞、融合、交流”应改为“碰撞、交流、融合”。 10. 市政府决定配合奥运项目的实施，重点抓好地铁建设、危旧房改造、污水处理等工程工作，加快现代化大都市建设的进程。 10. “加快现代化大都市建设的进程”语序不当，应为“加快建设现代化大都市的进程。”； 病句修改专项训练之用词不当 1、 方凯同学工作认真负责，关心和团结同学，同学都很敬仰他。 2、 我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。 3、 每个教师日常从事的事业，是平凡而伟大的。 4、 全校涌现出四个先进集体，一百多个先进个人，可歌可泣的事迹不胜枚举。 5、 王老师整日忙个不停，连吃饭的时间都用在处理工作上的事情，真是日理万机啊！ 6、 每天下午同学们都有一段自由活动的时期。 7、 他今天起床太晚以至迟到了。 8、 李校长的一席话，起到了抛砖引玉的作用，引出了好多教改的好建议。 9、 你的困难就是我的困难，这件事我一定鼎力相助。 10.起伏的青山一座挨着一座，鳞次栉比，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。

四：高考语文语病中的语序不当有哪些情况

常见的“语序不当”病句主要有下列几种类型 1、 多重定语语序不当 多重定语的正确顺序一般可这样依次安排：A、表领属的或时间处所的词或短语；B、表指称或数量的短语；C、动词或动词短语；D、形容词或形容词短语；E、名词或名词短语。例如： 南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。（05江西病句A项） 这个句子中“东西”有多个定语，表数量的定语“好多种”应放在表领属定语“周恩来使用过的”之后。另外“当年”限制“使用”，应放在“使用”前。 2、 多重状语语序不当 如果一个句子有多个状语，它们的正确次序一般是：A、表目的或原因的介宾短语。它常在句首，用逗号和主语隔开。B、表时间或处所的词语或短语。C、表范围程度的词或短语。D、表情态的词或短语。另外，表对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。如： 这里，昔日开阔的湖面大部分忌被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以10％的速度每年缩减着，令人痛心。（07全国Ⅰ） 此句最后一个分句中“缩减”有两个状语，表时间的“每年”应在表情状的介宾短语“以10％的速度”之前。 3、 定语和状语次序错位 一般地，定语修饰限制主语或宾语，状语修饰谓语，否则，就会出现定语和状语次序错位的语病。如： 请柬的封套上古色古香地印着青铜器，上面整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。（07重庆病句A项） 这个句子中，除了“上面”有歧义外，在“请柬的封套上古色古香地印着青铜器”分句中，“古色古香”应修饰“青铜器”，是“青铜器”的定语，应在紧挨在“青铜器”前面，而不应放在状语的位置。 4、 并列词语或并列短语语序不当 并列词语或并列短语之间也常常有大小，主次、轻重、先后等关系，同时还要注意表意上的逻辑关系，否则就易出现语序不当的语病。如： 《全宋文》的出版，对于完善宋代的学术文献、填补宋代文化研究的空白、推动传统文化研究的意义特别重大。（07湖北病句C项） 在这个句中，“完善宋代的学术文献”“填补宋代文化研究的空白”“推动传统文化研究”三个动宾短语构成并列关系，但三者之间应是先“填补”进而“完善”最后“推动”的逻辑关系，因此正确的语序应是将“完善宋代的学术文献”与“填补宋代文化研究的空白”互换顺序。 5、 关联词语位置不当。 复句中两个分句用同一主语时，关联词语应在主语后边；主语不同时，关联词语应在分句主语前面。如果颠倒，就属关联词语位置不当。如： 由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。（04北京病句C项） 这个句子中关联词“……不是……而是……”连接的两个分句的主语分别是“质量”和“成本”，主语不同，关联词应在分句主语前面，所以“不是”应调到“质量”前。 6、 虚词位置不当 介词、副词、助词等虚词虽没有实在意义，但也应根据语意合理安排其位置。如：介词“关于”组成的短语不能放在主语之后，表否定的副词“不、没有”应放在“把”字句“被”字句中“把、被”字的前面，否则，易出现虚词位置不当的语病。例如： 与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。（04湖南病句D项） 此句就没有注意否定副词“没有”的位置，在“把”字句中，否定副词应放在“把”字前。 7、 分句间次序不当 一个句子由几个分句组成时，各分句之间常有主次、轻重、因果、承接、递进关系，如果颠倒了，就造成分句间次序不当。如： 随着科技的发展，一种新型手机已经问世，它使用了太阳能电池，具有指纹识别......余下全文>>

五：小学语序不当病句及答案

1、新建的班委会建立并健全了一系列班级管理制度。 2、每一个有志青年都希望自己将来成为一个对四化建设有贡献的人。

六：修改病句（语序不当）

修改如下;

安伊高铁全线通车标志着中国高铁企业建设从此获得欧洲高铁建设市场的“准入证”，对推动中国高铁“走出去”具有重要战略意义。