开展六个一活动方案

一：两学一做〞六个一〝活动是什么

“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。

“六个一”活动的主要内容，即：

1、参加一次爱国主义教育活动。通过参加一项“爱国百分百”寻宝大行动，参观各类纪念馆、展览馆、革命遗址、烈士墓，参加夏令营，观看一部爱国影视片，浏览“血铸中华”、“民族魂”网站等各种形式，接受一次爱国主义教育和革命传统教育。

2、开展一次青年志愿者服务活动。立足实际，开展助老扶幼、助困扶弱、服务“三老、清捡垃圾、保护环境、公益宣传、秩序维护等各种形式的青年志愿者服务活动。做到既作贡献，又长才干。

3、为回报父母、长辈做一件实事。通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，或过生日、检查身体等多种形式，进行面对面、心与心的交流，学会体谅关心父母，切实接受家庭美德教育。

4、开展一次社会调查。通过对我县或学生所在社区、乡镇等经济社会发展现状进行一次调查，引导学生了解社会，培养热爱家乡的情感，增强与人沟通的能力。并要求每位参加活动的学生（或每个小队）撰写一篇调查文章。

5、读一本好书。通过读一本好书(科普读物、文学名著、童话、寓言或其它优秀文学作品均可)，做一本读书笔记，写一篇读后感，培养良好的读书习惯，学会从书中汲取人类文明的优秀成果，提高自身科学素养和人文素养，提高学习能力、创新能力和实践能力。

6、参加一项文体活动。引导学生有意识地拓展一项素质技能，参加一项文化或体育类活动，通过参加各种形式的文体活动，提高学生审美能力和身体素质，养成健康的生活方式。

二：自治区当代会提出的六个一工作原则内容是什么

“六个一”即 “一个统一的思想认识、一个高效的工作方案、一个有力的组织机构、一个刚性的工作措施、一个科学的奖惩机制、一个正确的培训模式”。青海省公安厅提出打好“主动战、合成战、信息战、证据战、科技战、素质战”的要求，进一步明确了涉及打击经济犯罪工作各单位、各警种的工作职责；省厅刑侦、治安、禁毒、宣传、督察等多个警种和部门还分别制定下发了要求本系统开展“破案会战”工作的通知，同时与各行政执法机关、经济管理部门等密切配合，形成以公安为主、协作单位积极参与配合的工作模式。

三：小学六个一活动内容是什么

“六个一”活动的主要内容，即： 　　1、参加一次爱国主义教育活动。通过参加一项“爱国百分百”寻宝大行动，参观各类纪念馆、展览馆、革命遗址、烈士墓，参加夏令营，观看一部爱国影视片，浏览“血铸中华”、“民族魂”网站等各种形式，接受一次爱国主义教育和革命传统教育。 　　2、开展一次青年志愿者服务活动。立足实际，开展助老扶幼、助困扶弱、服务“三老、清捡垃圾、保护环境、公益宣传、秩序维护等各种形式的青年志愿者服务活动。做到既作贡献，又长才干。 　　3、为回报父母、长辈做一件实事。通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，或过生日、检查身体等多种形式，进行面对面、心与心的交流，学会体谅关心父母，切实接受家庭美德教育。 　　4、开展一次社会调查。通过对我县或学生所在社区、乡镇等经济社会发展现状进行一次调查，引导学生了解社会，培养热爱家乡的情感，增强与人沟通的能力。并要求每位参加活动的学生（或每个小队）撰写一篇调查文章。 　　5、读一本好书。通过读一本好书(科普读物、文学名著、童话、寓言或其它优秀文学作品均可)，做一本读书笔记，写一篇读后感，培养良好的读书习惯，学会从书中汲取人类文明的优秀成果，提高自身科学素养和人文素养，提高学习能力、创新能力和实践能力。 　　6、参加一项文体活动。引导学生有意识地拓展一项素质技能，参加一项文化或体育类活动，通过参加各种形式的文体活动，提高学生审梗能力和身体素质，养成健康的生活方式。

四：班主任工作计划中如何安排六个一活动

联欢会还不错。

五：中班六个一活动情况完成记录表怎么写

幼儿园实践活动

活动来源：由曾静儿联系的广州市花都花山镇中心幼儿园

活动时间：2013.01.22-2013.01.25

活动内容：再次体验幼儿园生活，当小朋友们的小老师和小伙伴，给他们带来知识和快乐。

选拔：通过在微博上发布有关消息和在各班粘贴海报以招人。报名人数超过100，我们要求他们写一份申请书，交申请书的有50人左右。再由两位社长从中一起挑选，剩下20个人左右，进入接下来的面试环节。我们准备了一些问题以考验他们是否适合参加此活动。经过两轮选拔，最终确定下来了8男8女：杨颖斌、陈恒升、范伟俊、梁焯坤、罗方霖、李晋晔、耿一川、袁世杰(后因发烧没有参加);万宝思、曾静儿、邹玉婷、利明君、赖楚翘、黎柳余、周锦珊、谢雨津。

前期准备：为求质量，我们事先分好8各小组，每组都是男女搭配，负责四个中班和四个大班。我们要求每个小组准备好儿歌、故事、体操和其他上课内容，并要上交计划书。因为大家都不清楚幼儿园的水平到哪里，所以我们同时要求准备多套方案。另外还要准备一些小奖励(糖果、贴纸之类的)。

活动期间：

0122，第一天：

16位同学自行幼儿园，于10:30集合。在安置好行李后，幼儿园老师和我们开了一个小会，主要是告诉我们一些注意事项和师生之间互相认识。8个事先分好的小组被分配到中一、中二、中三、中四班，大一、大二、大三、大四班。会后各小组由带班老师带到班上。

我和partner(万宝思和杨颖斌)负责中四班。每个班有40多位小朋友，配备两位老师负责生活起居和教学。教师和宿舍时连在一起的。我们到达班里已是11：15分，小朋友们坐在宿舍凳子上等着我们。带着不安与焦虑，我们进入了中四班。“小朋友们好，我是万姐姐。”“小朋友们好，我是Ben哥哥”。尴尬的开场白后，我们不知所措。老师打破僵局说“叫万姐姐”，小朋友们“@#￥…&姐姐”，“是万姐姐”“!&…*#￥@#姐姐”。。。小朋友们七嘴八舌的叫着各种姐姐，经过几次教导后，他们终于会叫“万姐姐和Ben哥哥”了。就在这时，老师提醒我们要坐下，站着小朋友们会觉得很高，要仰着头看，于是我们马上坐下，感觉和小朋友们的距离马上近了点。

接下来是【餐前活动】。其中一位老师叫了几位值日生去分饭，另一位老师教小朋友们唱儿歌，唱了两首后，中午饭准备好，小朋友们自己搬凳子到教室。老师告诉我们说，小朋友们能做的事都让他们自己做，我们点头。小朋友们自觉围着桌子坐好，老师说“我请小朋友们吃午饭”，小朋友们说“谢谢老师，我请老师吃午饭!”，老师说“还要请谁吃午饭啊?”，一阵安静。突然有一位男生大喊了一声“请万姐姐和Ben哥哥吃午饭!”其他小朋友都跟着说。然后小朋友们就开始安静地吃饭了。学校还有为生病的同学准备的病餐，较为清淡。老师招呼我们一起吃，那时才刚过十一点半。(ps：幼儿园里的每一顿都超级好吃!)吃得快的同学吃完后会自己搬凳子坐在教室后面看故事书或玩玩具。吃得慢的同学(其实是不愿意吃的同学)会被老师叫到前面吃，小朋友们会把碗里的饭都吃干净，掉在桌子上的也会捡起来吃，吃完后自觉放到一个桶里。

等小朋友们吃完之后，老师扫地，搬床，检查(用电筒照舌头和手，看看有没有手足口病)，接着就是午睡时间了，小朋友们找到自己的床位，脱掉外衣就睡觉了。大概12:30小朋友们已经全部躺在床上了，小朋友们的自觉和听话令我们惊讶。之后我们和老师说我们要在外面讨论下午的上课安排，于是我们走到了校园中的滑梯处，在那里坐下，准备下午的课程。我们准备了一些内容，准备下午帮他们去英文名。

14:30他们起床，我们提前一点安......余下全文>>

六：如何落实"六个一"安全教育措施

例子

一是开展一次安全教育，各中小学在开学第一天通过升旗仪式、课堂教学、主题班会、网络教育等形式，依据《上海市中小学生公共安全行为指南》，有针对性地开展系列安全教育。古北路小学还专门组队到位于劳技中心的交通安全教育基地，对学生开展体验式的交通安全教育。

二是自学一门安全网络课程。各中小学均能指导学生登录网站，自主学习一门安全教育网络课程。开元学校在开学典礼和开学第二周的班会上全校学生一起学习安全教育网络课程。同学们学习了“常见消防器材之手提式灭火器”、“发生火灾不能乘坐普通电梯”、“火场逃生12字诀”等课程。

三是开展一次应急疏散演练。各学校都能根据建筑分布、学生人数等情况，制订了演练方案，组织师生疏散演练。3月2日，娄山中学近1000名学生在老师的引导下，捂住口、鼻，低姿行进，安全、有序地从安全出口撤离到了操场，用时仅三分零二秒。演练结束后，学校德育教导进行了全校的安全教育，开启了新学期平安、快乐的学习之旅。

四是开展一次识险避险、自救互救知识技能学习训练。各中小学均根据本市每年举行的中小学生公共安全知识技能展示活动要求，开展识别火灾、交通、治安隐患教育，正确报警、求救方法训练以及红十字基本急救技能训练。

五是查找一次学校或家庭安全隐患。各校组织班级安全员带领小伙伴在校内寻找安全隐患，并及时反馈学校，由总务处排除隐患；同时动员学生，在家庭开展安全隐患排摸活动。部分学生与家长一起寻找家庭安全隐患，并同父母一起想办法解决隐患问题，效果良好。

六是布置一份安全教育作业。各中小学针对不同年龄学生的认知特点，布置了安全作业，作业形式多样，有童谣、小报、家庭火灾逃生图绘制等形式，生动展示了安全教育学习的成果。

七：整天在外面六个一 还想过六一 是什么意思

貌似是装逼的意思。。。

八：征党日活动方案

主题党日活动日益成为高校学生党组织活动的主要方式之一，其在推动高校学生党建方面发挥着重要作用，但是也存在一些不足。从加强组织保障，健全领导机制；注重工作创新，丰富活动内容；加强资金保障，以经费为杠杆；及时宣传，扩大影响4个方面提高主题党日活动质量。这对提高高校学生主题党日活动质量具有重要意义。

给你一些高校的党日活动主题，你可以参考：

一共60个，一定会对你有帮助的！！

1. 探索中层干部境外培训的内容和途径

南京大学党委

2. 解放思想,与时俱进，不断推进干部人事制度的改革与创新

东南大学党委

3. "积极构建“理论实践并重，教育管理共举”的大学生党员

先进性教育新模式"

南京理工大学自动化学院党委

4. 以方案立项形式开展“最佳党日”活动，建立党员经常性教育的长效机制

南京航空航天大学党委

5. 坚持实施目标管理 实现党建工作“三化”

河海大学党委

6. “优秀大学生党员奖励劳动”制度创新

中国药科大学党委

7. 学生党员保持先进性长效搐制的建立与实践

南京农业大学党委

8. 学生党校培训PowerPoint课件及讲义

南京邮电大学党委

9. 按专业方向设置大学生党支部的实践与探索

南京林业大学党委

10. 联合委托省委党校培（轮）训中层干部

南京林业大学等五所在宁高校

11. 思想引导 共建帮扶 永葆党员先进性

南京信息工程大学党委

12. 构建电子党务工作体系 激发党建工作新活力

南京工业大学党委

13. 党建先导工程

南京师范大学党委

14. 创新学生建党工作制度 确保学生党员队伍质量

南京医科大学基础医学院党委

15. 大学生先锋社

南京中医药大学党委

16. 运用网络技术 拓展培训空间

南京审计学院党委

17. 建立党课培训长效机制 创新授课内容和方式

南京艺术学院党委

18. 以创新教育方式为抓手 建立学生党员先进性教育长效机制

南京工程学院党委

19. “源于社会 回归社会 奉献社会”的开放式党员教育模式

江苏警官学院公安管理系党总支

20. "把党支部建在志愿服务队上

——开辟新形势下高校思想政治教育新途径初探"

金陵科技学院党委

21. 探索高校党代会常任制 拓展党内民主建设新途径

江苏广播电视大学党委

22. 院系党政任期目标责任制

江南大学党委

23. 加强制度和平台建设 实施学生党员先进性建设系统工程

中国矿业大学党委

24. 加强“党员之家”建设 营造浓郁党建氛围

徐州师范大学党委

25. 思路先行 素质为本 支部党建引领教育管理新模式

徐州医学院临床医学系党总支05级学生党支部

26. 落实党员发展计划 创新考察监督机制

徐州工程学院食品（生物）工程学院党总支

27. 践行“六个一” 彰显先进性

江苏大学党委

28. 开辟党建工作新阵地 推进高校学生教育模式创新

江苏科技大学材料科学与工程学院党委

29. 创新学生党建工作运行机制——积极探索学生党总支运行模式，努力推进班级党支部建设

扬州大学党委

30. 发挥党员作用 创新大学生思想教育载体

南通大学党委

31. 与时俱进 创新入党积极分子的培......余下全文>>