一：基层党支部"六个一"活动具体指的是什么
组织一次大走访活动。基层党组织和党员干部要把辖区范围内的走访活动作为征求意见的重要形式和转变作风的实际举措，挨家挨户走访，做到“走访不落一户、宣传不少一人”。同时，通过召开座谈会、发放征求意见表等形式，广泛了解发生在群众身边的“四风”问题和需要解决的热点难点问题。要认真填写《入户走访记录卡》，并对征求到的意见建议进行认真梳理，作为对照检查和整改落实的重要依据。
开展一次志愿服务。基层党组织和党员要把“最需要帮助的人能够得到帮助”作为重要目标，以生活困难群众和老年人、残疾人、下岗职工、留守儿童等弱势群体为重点，认真开展志愿服务，切实做好“雪中送炭”的事情。要扩大群众服务覆盖面，党组织书记带头服务，党员发挥个人优势和技能特长，针对不同群体开展多种形式的服务，在服务中拉近与群众的感情，增强党员意识。基层党组织要建立志愿服务台帐，真实记录和反映党员干部服务群众的过程和成效，建立健全服务体系和制度，推动服务群众常态化、长效化。
上一次党课。乡科级单位机关和各部门都要到基层开展一次宣讲，让广大党员、群众了解开展活动为什么、是什么；组织对基层党组织书记进行一次全员轮训，让他们知道活动做什么、怎么搞。每个基层党组织书记都要切实运用引导式、提问式、启发式等灵活方式，与党员进行互动交流，调动参学积极性。动员各级各类下基层锻炼干部、大学生村官等，为所在村农民上一次党课。党课材料要在基层党组织存档备查。
召开一次座谈会。每个基层党组织都要召开一次座谈会，座谈会由基层党组织书记主持，全体党员参加，邀请村（居）民、职工、商户等群众代表，离退休老党员、老干部，致富能手、民营企业家等列席会议，对学习教育情况进行交流、对征求到的意见建议进行梳理、对需要改进的工作进行表态。每个基层党组织都要如实做好会议记录。
通知要求，各级各部门要高度重视，加强领导，周密安排，强化督导，确保不走过场；要强化分类指导，根据基层党组织特点和不同领域党员的实际情况，提出不同目标和要求，在落实好规定动作的基础上，进一步实化“六个一”内容和推进方式，增强操作性和实效性；要搞好专题总结，对开展“六个一”活动的好经验、好做法、好典型，进行认真挖掘和总结，及时向市委活动办反馈。
二：党建工作六个一内容是什么
高举一面旗帜，树立一个宗旨，抓好一个班子，建设一支队伍，完善一套制度，塑造一种文化。
三：两学一做〞六个一〝活动是什么
“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。
“六个一”活动的主要内容，即：
1、参加一次爱国主义教育活动。通过参加一项“爱国百分百”寻宝大行动，参观各类纪念馆、展览馆、革命遗址、烈士墓，参加夏令营，观看一部爱国影视片，浏览“血铸中华”、“民族魂”网站等各种形式，接受一次爱国主义教育和革命传统教育。
2、开展一次青年志愿者服务活动。立足实际，开展助老扶幼、助困扶弱、服务“三老、清捡垃圾、保护环境、公益宣传、秩序维护等各种形式的青年志愿者服务活动。做到既作贡献，又长才干。
3、为回报父母、长辈做一件实事。通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，或过生日、检查身体等多种形式，进行面对面、心与心的交流，学会体谅关心父母，切实接受家庭美德教育。
4、开展一次社会调查。通过对我县或学生所在社区、乡镇等经济社会发展现状进行一次调查，引导学生了解社会，培养热爱家乡的情感，增强与人沟通的能力。并要求每位参加活动的学生（或每个小队）撰写一篇调查文章。
5、读一本好书。通过读一本好书(科普读物、文学名著、童话、寓言或其它优秀文学作品均可)，做一本读书笔记，写一篇读后感，培养良好的读书习惯，学会从书中汲取人类文明的优秀成果，提高自身科学素养和人文素养，提高学习能力、创新能力和实践能力。
6、参加一项文体活动。引导学生有意识地拓展一项素质技能，参加一项文化或体育类活动，通过参加各种形式的文体活动，提高学生审美能力和身体素质，养成健康的生活方式。
四：党建工作“六个一”目标要求的内容是什么
提高一个思想认识，即进一步提高对抓好基层党建工作重要性的认识。要求各级党组织深刻认识抓好党建工作的重要性，从长远、大局的角度积极做好党建工作的筹划决策，突出解决各级党组织在市场经济条件下不适应发展需要、部分党员尤其是党员领导干部的思维长期停滞在传统的思维定式里，解决问题的措施、办法不多等难题。坚持发扬党领导下的民主集中制，及时破除阻碍发展的各种束缚，畅通发展道路，努力推动基层党建工作水平的不断提高。
清理一个工作思路，即理清基层党建工作思路。按照“围绕一主题、抓住两条线、找准三个点、做到四创新、凝聚五颗心”的“一二三四五”工作思路，结合解放思想大讨论活动，各级党（工）委进一步深化对县情、乡（镇）情的再认识，认真查找自身存在的问题，深入分析，反复推敲，提炼出符合自身发展的党建工作思路，为加强党建工作找准方向。
找准一个着力点，即找准特色推进基层党建工作的着力点。要求农村基层党建要牢牢把握推进新农村建设这一主线，以促进农民增收为着力点，抓好十二项措施的落实；机关党建工作要围绕机关效能建设作文章，以提升服务质量，提高办事效率为着力点，狠抓“六型机关”建设；非公经济党建要按照“为企业所需要，为业主所理解，为党员所欢迎”的要求，以扩面和规范为着力点，不断探索非公有制企业党组织工作和活动的新方法、新途径；社区党建按照“条块结合、资源共享、优势互补、共驻共建”的原则，围绕和谐社区建设目标，以强化服务为着力点，强化各项协调服务机制。
把握一个工作方法，就是牢牢把握改革创新这一党建基本方法。牢牢把握改革创新这一法宝，与时俱进地抓好党建工作，以敢为人先的气魄，大胆探索，创新推行党组织设置方式，把支部建在产业链、协会和合作社上。积极发挥农村致富党员的示范带头作用，不断推进农村基层党建工作，为基层党建工作拓展思路、开拓创新打下良好基础。
狠抓一项制度落实，就是狠抓党建工作责任制的落实。进一步健全和完善党建目标管理责任制，一是健全落实党建工作领导责任制，建立党委会议研究党建工作制度，定期听取党建工作情况汇报，及时研究解决好党建工作中遇到的困难和问题；二是建立落实党政党员领导干部联系基层党组织建设工作制度，认真传达好上级党委的决策部署，与基层党组织一起认真研究加强组织建设的举措和办法，及时帮助基层党组织协调解决工作中的困难和问题，形成上下联动、横向互动的党建工作格局。
实现一个突破，就是实现基层党组织示范建设有新突破。全力抓好基层党建示范点的建设工作，打造特色亮点；进一步加强便民服务中心、站、点服务平台功能建设；建立村党组织示范带动、农村党员创业激励、党员“双带”目标管理三大机制；加大将农村“双百”产业带头人培养为党员的力度，开展农村总支、支部、乡镇站所和10个县级涉农部门“三级联创”评比命名活动；在八个乡镇各选择1—2个示范点集中力量进行重点打造，努力做到示范点活动场所规范，党建氛围浓厚，党建工作思路清，制度措施有创新，组织生活有活力，全面推进全县基层党组织建设。
五：郑州市志愿服务六个一内容
微信城市服务这个平台现在开放了，通过这个服务，可以随时随地支付水电煤，或者手机充值等一些家庭账单，这个教给家里的大人，不再每个月出门到镇上去交话，费水电费，省了很多的时间，人也不受罪。
六：红领巾心向党六个一活动是什么
学唱一首爱党歌曲、了解一个党史故事、观看一部红色影视剧、参观一个革命纪念地、了解党的一个新成就、寻访一位优秀党员
七：党员六个一活动内容
组织一次大走访活动。基层党组织和党员干部要把辖区范围内的走访活动作为征求意见的重要形式和转变作风的实际举措，挨家挨户走访，做到“走访不落一户、宣传不少一人”。同时，通过召开座谈会、发放征求意见表等形式，广泛了解发生在群众身边的“四风”问题和需要解决的热点难点问题。要认真填写《入户走访记录卡》，并对征求到的意见建议进行认真梳理，作为对照检查和整改落实的重要依据。
开展一次志愿服务。基层党组织和党员要把“最需要帮助的人能够得到帮助”作为重要目标，以生活困难群众和老年人、残疾人、下岗职工、留守儿童等弱势群体为重点，认真开展志愿服务，切实做好“雪中送炭”的事情。要扩大群众服务覆盖面，党组织书记带头服务，党员发挥个人优势和技能特长，针对不同群体开展多种形式的服务，在服务中拉近与群众的感情，增强党员意识。基层党组织要建立志愿服务台帐，真实记录和反映党员干部服务群众的过程和成效，建立健全服务体系和制度，推动服务群众常态化、长效化。
上一次党课。乡科级单位机关和各部门都要到基层开展一次宣讲，让广大党员、群众了解开展活动为什么、是什么；组织对基层党组织书记进行一次全员轮训，让他们知道活动做什么、怎么搞。每个基层党组织书记都要切实运用引导式、提问式、启发式等灵活方式，与党员进行互动交流，调动参学积极性。动员各级各类下基层锻炼干部、大学生村官等，为所在村农民上一次党课。党课材料要在基层党组织存档备查。
召开一次座谈会。每个基层党组织都要召开一次座谈会，座谈会由基层党组织书记主持，全体党员参加，邀请村（居）民、职工、商户等群众代表，离退休老党员、老干部，致富能手、民营企业家等列席会议，对学习教育情况进行交流、对征求到的意见建议进行梳理、对需要改进的工作进行表态。每个基层党组织都要如实做好会议记录。
八：小学六个一活动内容是什么
“六个一”活动的主要内容，即： 1、参加一次爱国主义教育活动。通过参加一项“爱国百分百”寻宝大行动，参观各类纪念馆、展览馆、革命遗址、烈士墓，参加夏令营，观看一部爱国影视片，浏览“血铸中华”、“民族魂”网站等各种形式，接受一次爱国主义教育和革命传统教育。 2、开展一次青年志愿者服务活动。立足实际，开展助老扶幼、助困扶弱、服务“三老、清捡垃圾、保护环境、公益宣传、秩序维护等各种形式的青年志愿者服务活动。做到既作贡献，又长才干。 3、为回报父母、长辈做一件实事。通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，或过生日、检查身体等多种形式，进行面对面、心与心的交流，学会体谅关心父母，切实接受家庭美德教育。 4、开展一次社会调查。通过对我县或学生所在社区、乡镇等经济社会发展现状进行一次调查，引导学生了解社会，培养热爱家乡的情感，增强与人沟通的能力。并要求每位参加活动的学生（或每个小队）撰写一篇调查文章。 5、读一本好书。通过读一本好书(科普读物、文学名著、童话、寓言或其它优秀文学作品均可)，做一本读书笔记，写一篇读后感，培养良好的读书习惯，学会从书中汲取人类文明的优秀成果，提高自身科学素养和人文素养，提高学习能力、创新能力和实践能力。 6、参加一项文体活动。引导学生有意识地拓展一项素质技能，参加一项文化或体育类活动，通过参加各种形式的文体活动，提高学生审梗能力和身体素质，养成健康的生活方式。
九：静海县六个一文明创建示范活动的主要内容是什么
政治口号，不实用，水到渠成
扫一扫手机访问
