一:普法领导小组和普法依法治理工作领导小组有区别吗
两个组织的实际职能职责是不同的,但在实际工作中一般是同一组织层级与工作范围,或者是一个组织的不同叫法。
二:普法领导小组成员一定要是党员吗
工程项目部经理、施工、采购、仓管、安全现场管理人员
三:关于成立法制建设领导小组的决定的文书怎么写 具体都包括哪几项
根据.福....文件精神,依照......公司要求,作如下安排:
一、指导思想
二、组织机构
领导小组组长:......,副组长......,成员......。
三、工作内容
四、其他事项
四:如何保障普法工作的实施 完善组织领导保障机制
一、进一步加强组织领导,建立健全领导责任制,保障普法和依法治理工作的顺利进行。
普法和依法治理工作在“党委领导、人大监督、政府实施、全社会共同参与”的机制下,实现了不断创新和完善的过程。在当前国家越来越重视法治建设的大前提下,进一步加大对依法治理工作的组织领导力度,形成科学、统一、有力的组织领导运行机制,显得尤为重要。
按照党委领导、人大监督、政府实施、各成员单位分工负责的原则,进一步落实单位和领导责任。明确普法依法治理工作领导小组和普法依法治理办公室的工作职责,建立普法依法治理工作领导小组例会制度,每年召开会议听取普法办工作汇报;建立普法工作领导联系点制度,由区普法领导小组成员包点、包部门,督办普法依法治理工作;建立普法依法治理领导小组成员单位年度述职报告制度,每年各成员单位对各自在普法依法治理工作中发挥的职能和作用,向普法领导小组进行述职,以提高各单位抓好普法工作的积极性和主动性。
二、进一步完善目标责任机制,建立健全部门联动责任制,保障各项目标任务落实。
一直以来,普法依法治理工作主要依靠普法主管部门单独组织实施,由于人力、物力、财力的限制,直接影响了普法工作的实际效果,制约了普法依法治理工作的发展进程。我们要看到,普法依法治理并不是一项单列的工作,在政府工作的各项职能中都要体现与贯彻普及法律和依法治理的原则。换言之,普法和依法治理的主体是任何部门与任何人员,任何工作必须以普法和依法治理原则为指导。我们不能把普法与依法治理仅仅理解为是司法行政部门的职责,要改变普法依法治理工作由司法部门“单打独斗”为与相关部门共同参与的方式,普法依法治理工作力度才能大幅提高。在“五五”普法期间,由于对执法部门缺乏相应的制约机制、奖励和惩罚机制,造成普法办工作相对被动的局面,只能想方设法借助各种工作平台,将普法工作融入到执法部门的执法过程当中,导致很多时候,在对部门的任务部署和部门对普法办的信息反馈方面都出现了这样那样的问题。
针对以上问题,在“六五”普法中,需要进一步建立健全齐抓共管、责任明细的目标考核管理机制。以区级为例,可建立以区依法治区领导小组办公室为核心、多个协调指导办公室为分支、法治建设工作联络员为骨干的三级组织网络。其中,区依法治区领导小组办公室是整个组织网络的核心和主导,对全区的法治建设工作履行指导、协调、检查、督促的职能。区依法治区领导小组办公室下设多个协调指导办公室,作为分支机构,分别为依法执政、依法行政、公正司法、依法经营、基层民主法治和法制宣传教育等协调指导办公室,由区委办公室、政府办公室、政法委、经贸委、民政局、司法局等部门分别对应负责各自一块的目标责任管理,相互协调,分工负责。法治建设工作联络员则是全区法治建设组织网络的骨干和基础,负责各相关单位信息通报和联络等工作。区依法治区领导小组办公室与各协调指导办公室,按照法治单位创建考评标准的要求,联合对各单位法治建设情况进行定期或不定期检查,充分发挥联动机制和信息反馈机制的作用,对检查结果进行公开公布,对未完成阶段性目标的单位,公开通报处理结果,并将其纳入到年终考核成绩之中,而年终考核成绩作为评选法治创建优胜单位、绩效目标先进单位的重要依据。其目的是以此作为切入点,促进解决领导认识到位问题,解决行政不作为和乱作为问题,解决执法不公正和不文明问题,以及解决群众最为关注的热点问题,确保法治建设各项目标任务的完成,全面推进依法治理工作上新水平。
三、建立健全领导干部“述法”考核机制,提高领导干部法治管理水平。
领导干部加强法治意识,提高法治水平......余下全文>>
五:学校法制宣传教育工作领导小组制度
网搜
六:社区法制宣传教育领导小组工作制度
现实是残酷的!
勇敢的挑战自我!
用实际行动去感动你身边的一切!
你会做的很好的!
相信自己吧!
笑一笑没有什么大不了的!
(*^__^*) 嘻嘻……
七:谁执法谁普法普法责任制工作方案
为贯彻党的十八届四中全会关于“谁执法、谁普法”的要求,市委、市政府办公室印发了《关于落实“谁执法谁普法”责任制的实施意见》(宿办发[2015]51号),现就落实文件精神提出以下方案。
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中全会、十八届四中全会精神为指导,深入开展普法教育,强化部门普法工作责任,健全完善“谁执法、谁普法”工作机制,进一步形成部门分工负责、各司其职、齐抓共管的普法工作格局,教育引导全社会增强法治观念、养成守法习惯、善于依法维权,为建设幸福美丽宿迁营造良好法治环境。
二、工作原则
一是执法办案和普法宣传相结合。将普法宣传教育渗透到执法办案的全过程,利用以案说法、以案普法、以案学法等方式普及法律常识,通过文明执法促进深度普法,通过广泛普法促进文明执法。
二是日常宣传和集中宣传相结合。在日常广泛开展法制宣传的同时,根据自身职能,结合特殊时段和节点,开展各类重点突出、针对性强的集中法制宣传活动,切实增强工作的实效性。
三是全局联动和各负其责相结合。强化行政处室对经办单位的指导。落实“谁执法、谁普法”工作责任,强化监督考核,努力形成局党组领导、纪检监督、各处室、单位协作配合、全社会共同参与的人社法制宣传教育新格局。
三、重点内容
一是一线普法。结合“送法律、送政策、送服务、送和谐”活动,深入企业、深入工地、深入社区、深入乡镇,开展普法工作,宣传人力资源社会保障惠民政策。
二是培训普法。建立局务会会前学法制度、部门日常学法制度,把法律知识纳入日常学习计划,定期开展行政管理法律知识和人力资源社会保障法律知识培训、轮训和考核工作。
三是宣传普法。利用新闻发布会、网友见面会等载体,发放宣传资料、制作宣传栏,依托12333综合咨询服务、局网站、新闻媒体等平台,开展普法活动。
四、相关要求
一是提升工作质量。各处室、单位收到本通知后要及时按各自职能梳理、归集履责所依据的法律、法规及各类政策性文件,严格按照普法工作计划(见附件)开展法制宣传工作。
二是创新工作方法。做到主题宣传形式多样,创造新经验、新亮点、新典型,及时总结好经验、好做法,活动结束2日内向局信息中心报送信息。
三是注重经验总结。活动结束1周内,各处室、单位要将相关资料(包括方案、简报、图片等)汇总报送局依法行政工作领导小组办公室(政策法规处)。
四是强化监督考核。局依法行政工作领导小组办公室(政策法规处)将定期对各部门的普法宣传工作进行抽查,对工作突出的先进集体和先进个人予以表扬;对措施不力、工作不到位、目标未完成的单位,予以通报。
八:社区法制宣传教育领导小组工作制度
说白了,管人的!
你百度网页搜索“工作制度”!
自己再结合实际加加减减,也就凑出来了!
制度是死的,人是活的!
九:如何在小学生中开展法制教育活动
1、选择适当的法律教育内容。
2、充分利用学科教学对学生进行法制教育是最佳教育途径。
3、组织主题班队会,对学生们较为关注的问题进行讨论。大家畅所欲言,对问题进行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。