一:模仿有一个智者,他叫孔子他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪,他在历史上的地位不容置疑
有一位贤者,他叫诸葛亮,他在军事、文学、政治等方面的才华予人以鼎助,他在历代的功德千古流传。
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二:仿写 有一个智者,他叫孔子,他在修身,交友,学习等方面的见解给世人以启迪,他在历史上的地位不容质疑
有个勇者,他叫岳飞,他在谋略,战役,气概等方面的作风为世人所崇敬,他在人心中的地位无可厚非。
三:读下面这段文字,根据要求答题。(6分)①有一个智者,他叫孔子,他在修身、交友、学习等方面的见解给世
小题1:(A)勇往直前(一往无前)(B)肃然起敬小题2:她看不见这世界,听不到这世界的声音(或答“这世界,她看不见也听不到”)小题3:【示例】有一个行者,他叫邓稼先,他在原子弹、氢弹研制上的成就举世瞩目,他在核应用领域贡献卓著。(6分。第(1)题2分,每个1分;第(2)题2分;第(3)题2分,语意连贯1分,结构相似1分) 小题1:试题分析:A根据解释中的“勇敢前行”可知应是“勇往直前”。B根据解释中的“产生敬佩之情”可以推知是“肃然起敬”。考点:点评:所学学习和生活中常见的、出现较多的词语、成语、俗语,要做到知其意,善运用。平时要在积累上下工夫,对于易于混淆的词语、成语、俗语要进行比较、积累。小题2:试题分析:搭配不当,“看不见”与后面的“声音”不能搭配。点评:了解常见病句类型及修改方法,是基本的应对策略。常见病因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。平时要注意正确表述,避免语病的发生;还可以与同学多交流,尤其是作文互评中,要按以上病因把句子加以衡量,给彼此寻找病句。这样语感会逐渐增强。如果在考试中凭语感一眼找不出来,就要静下心来按以上常见病因一一加以衡量,只要多读几遍,相信一定能找到正确答案的。小题3:试题分析:根据第一个句子“有一个智者,他叫孔子,他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪,他在历史上的地位不容置疑”,我们应先写一个人名,并给予定性,然后用两句话写出他的成就和地位。如“有一个仁者,他叫孟子,他在仁、义、礼、信等方面的见解给世人以启迪,他在历史上的地位不容置疑”。点评:仿写要注意三点,一是注意句式,二是注意修辞,三是注意字数,另外还要注意语意通顺,内容相关.如果给出的示例字数都相同,那么就要在字数保持相同的情况下做严格的仿写.
四:有一个智者,他叫孔子
有一个勇者,他叫岳飞,他在谋略,战役,气概等方面的作风为世人所崇敬,他在人心中的地位不容置疑
有一个行者,他叫邓稼先,他在原子弹、氢弹研制上的成就举世瞩目,他在核应用领域贡献卓著。
有一个贤者,他叫诸葛,他在军事、文学、政治等方面的才华予人以鼎助,他在历代的功德千古流传。
有一名战士,他叫鲁迅,他在文学、政治等方面的批判给人以教诲,他在社会中的地位难以撼动。
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五:仿写有一个智者,他叫孔子
有一个科学家,他叫爱因斯坦