另一种可能读后感

一:另一种坚持读书笔记

当笔记本的系统出现运行很卡的情况时,可以按照以下方法排除:

第一,软件方面

1.建议减少开机启动项,并且避免同时运行多个程序。

2.建议尽量使用外接电源供电并把电源选项调成高性能,这样可以让CPU达到全频状态工作。

3.建议把操作系统的windows update功能关闭掉,经常更新会对系统造成缓慢的影响。

4.建议可以使用一些优化软件,对系统进行优化尝试。

5.若以上操作无效,建议将操作系统重新安装后观察。

第二,硬件方面

1.建议可以尝试升级内存,从而加快机器的运行速度。

2.如果以上方法均无效,那么有可能是笔记本的硬件故障,需要把机器带到服务中心检测判断。

二:我想和你在一起读后感

《我想和你在一起》是徐玲新出版的书,它与《我会好好爱你》《我和老爸的战争》构成了“我的爱”系列小说。在创作这个系列之前,徐玲的注意点是在校园,她在作品中描写孩子们在校园里的学习、生活和精神状态,描写孩子们或勤奋或坚强,或聪明或顽皮的点点滴滴,让我们感受到他们成长过程中的成功与失落,快乐与忧伤。而到了“我的爱”系列,徐玲将她的目光从校园转向了家庭,这不仅仅是一个写作视角的转变,而是徐玲在对青少年成长过程中遇到的各式各样的问题,表现出各种各样的变化的新的思考。

家庭是社会最基本的单位,每个孩子的出生都会使家庭发生质的变化,一个家庭会因为孩子的出生而变得温暖和欢乐。但是每个孩子是无法选择自己的家庭的,当孩子在毫无自主的选择下来到人间时,他面临的第一个环境就是由他的长辈尤其是父母这样的社会组合所构成的“家庭”,这个家庭可能是和谐的,温馨的,美好的,也可能是冲突的,残破的,冷酷的,当孩子慢慢长大,慢慢懂得人间的冷暖,如何面对已然存在的现实,就是摆在每个孩子面前的社会课题。

《我想和你在一起》的秦小琲就碰上了这样一个难题。小琲看似出生在一个幸福的家庭里,爸爸秦帅事业有成,给小琲带来了物质上的满足,妈妈在法国,还是个优秀的画家。但是,秦小琲不快乐,因为她从来没有见过那个美丽而聪慧的妈妈,妈妈像个谜一样,总是在小琲的周围环绕,却总不能让她实实在在地拥有。秦小琲唯一的心愿的就是和妈妈“在一起”,她不要那个看不见摸不着的像女神一样的妈妈,而要一个能拥她入怀,陪着她一起生活,倾听她的快乐和烦恼的妈妈。整个小说就是一个想妈妈、找妈妈的过程,这个过程是曲折多变的,从一开始,爸爸就要带着她去找妈妈,但是等到了宾馆却扑了个空。但小琲并没有死心,她在家里找关于妈妈的蛛丝马迹,在微博上发布找妈妈的消息,就在她快要绝望的时候,爸爸告诉她,妈妈要回国了。秦小琲激动万分,她把这看成是“重要的事”,精心设计了迎接妈妈的仪式,甚至进行了预演。终于,妈妈出现了,但是,残酷的现实很快击碎了小琲的幸福,这个仿佛从天而降的让小琲朝思暮想的妈妈并不是小琲的亲妈妈,而且不但妈妈是假的,就连跟她在一起朝夕相伴的爸爸也是假的,小琲的世界几近崩溃。但是,当秦小琲得知事情的真相,得知她的养父母编织了一个又一个的谎言,只是为了让她幸福健康地成长的时候,她感受到了来自“父母”内心深处的真爱,这种无私的大爱超越了血缘,超越了国界,他们是真正和她“在一起”的。徐玲就是通过这个一波三折的寻亲过程,将亲情、家庭和爱得到了充分的展开和诠释,她要告诉人们,生活中的爱是无处不在的,就像清晨的每一颗露珠里都会反射出太阳的光辉一样,每一颗露珠里也都藏着一份爱,这种爱可以是来自血缘的,也可以是来自非血缘的,一个不存在的家庭13年来恪守着一个秘密,这样让人唏嘘不已的爱就足以感动任何一个人。

这部小说在叙述上也有很多的可圈可点之处,首先是伏笔与悬念制造,作者不断地设计出一些意外,牢牢抓住读者的眼球,并且在情节推动的过程中又不断地打破阅读的预期,于是悬念一个接着一个,一个谜底被揭开,另一个谜又出现了。叙述分寸的把握在于事先的巧妙构思,只有构思成熟的作品才能引人入胜,一气呵成。其次是对人物心理活动的描写,在这部作品中显得尤为突出,作者以细腻可感的笔触来书写一个13岁的少年,秦小琲大段大段的内心独白,揭示了人物隐秘的内心世界,恰到好处地表现出小琲对妈妈的思念和对完整家庭的期待,它们充分地展示了人物的思想和性格,使读者能更深刻地理解从小就没有见过妈妈的小琲在情感上的缺失和渴望

三:作文 另一种身份 20分

我的心中有一只“野兽”,它就是另一个我.我总是把这只“野兽”锁在一扇门里,但是心中的“钥匙”却会把它放出来.我想让别人忌妒,让从地位小的我引人注目.

生气时的我实在有些不可理喻.有一次,哥哥紧紧地抱信我肚子,我感到十分难受,不知不觉中,那“野兽”已经操纵了我,让我抬起右脚用力往下踩.做了坏事的我已经难以回头,我的心凉凉的,不知干什么好,加上妹妹姐姐们的责骂,让原本沉重的心情加上了沉重的包袱.这就是“野兽”的第一面:愤怒.

这只“野兽”的第二面是:让人忌妒.我的地位在家族中排倒数第一.正为如此,所以大家都讨厌我.有的经常骂我,有的让大家远离我,有的还经常暗算我……

正因为这样,我只能让大家忌妒我,这样,别人就不会再讨厌我了.我经常用错误的行为让“野兽”再一次出现,但是我只能这样做了.现在,我已经让我无法再回头了.

当我揭开这“野兽”的真实面纱时让我难以置信,“野兽”竞是真实的我!一个可怕的我,一个虚伪的我,我又将如何驱走这可怕的“野兽”呢?

我茫然.

四:感动的读后感

人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。 随着知识经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,知识更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系,对子女的教育多是凭感情、凭经验,在教育子女问题上方法不当,子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象,这种状况怎么解决呢?笔者认为要让子女健康快乐地成长,应采取以下方法: 一、消除家长对子女造成的恐惧 初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家 长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。 二、为子女建立自信心 发明家爱迪生,幼年求知欲很强,喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题,因此闯下大祸。刚进校3个月的他,被勒令退学。他的母亲十分悲愤,下决心亲自教育儿子成长,为儿子建立自信心,给他讲文学、物理和化学,培养他爱学习,爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长,最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的常识。俯父亲的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子,就没有今天的发明家爱迪生,对目前发展比较差的孩子,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越佾越疱,要留有余地。如:孩子问某字怎么写,有的家长会随口报出来,这样做最省力,但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写,倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗?先查查看,再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导,孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间,更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。 三、与子女一起成长,做子女的知心朋友 随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使子女明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通,努力缩短与子女心灵的距离,原意听子女淡知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。 在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。 “让子女有出息”是家长永恒的需求,教育子女的方法多种多样,子女的个体情况,家庭环境,家长素质等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合学校教育,达到共同教育好学生的目的,让孩子快乐健康成长。 在孩子的成长过程中,爱的因素非常重要。但是,当爱失去理智或失去限度时,对孩子的爱就成为极端的爱,这往往会导致孩子身心发展出现障碍,心灵发生......余下全文>>

五:读后感的好词好句

[读后感的好词好句]《傲慢与偏见》 好词:家财万贯 举世公认 四邻八舍 花容月貌 郑重其事 沉默寡言 自私自利 虚情假意 守口如瓶 欣喜若狂 不胜其烦 一五一时 心甘情愿 假仁假意 大惊小怪 欢天喜地 得意忘形 谈情说爱 门当户对 东漂西泊 仪表堂堂 好句 凡是有钱的单身汉,总想娶位太太,这已经成了一条举世公认的真理,读后感的好词好句。这样的单身汉,每逢新搬到一个地方,四邻八舍虽然完全不了解他的性情如何,见解如何,可是,既然这样的一条真理早已在人们心目中根深蒂固,因此人们总是把他看作自己某一个女儿理所应得的一笔财产。  “你真错怪了我,我的好太太。我非常尊重你的神经。它们是我的老朋友。至少在最近二十年以来,我一直听道你慎重其事地提到它们。”   他的姐夫赫斯特只不过像个普通绅士,不大引人注目,但是他的朋友达西却立刻引起全场的注意,因为他身材魁伟,眉清目秀,举止高贵,于是他进场不到五分钟,大家都纷纷传说他每年有一万磅的收入。男宾们都称赞他的一表人才,女宾们都说他比彬格莱先生漂亮得多。人们差不多有半个晚上都带着爱慕的目光看着他。最后人们才发现他为人骄傲,看不起人,巴结不上他,因此对他起了厌恶的感觉,他那众望所归的极盛一时的场面才黯然失色。他既然摆起那么一副讨人嫌惹人厌的面貌,那么,不管他在德比郡有多大的财产,也挽救不了他,况且和他的朋友比起来,他更没有什么大不了。   《一个告别的武器》  好词找不到 好句一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界. 《哈姆雷特》好词支支吾吾、支支梧梧、詹詹炎炎、战战业业 干干净净 整整齐齐 明明白白,清清楚楚 大大小小,老老少少 老老实实,实实在在,兢兢业业,勤勤恳恳 安安稳稳 病病歪歪 抽抽搭搭 大大落落 匪匪翼翼 沸沸扬扬 婆婆妈妈 期期艾艾 千千万万 卿卿我我 神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 炯炯有神 精神焕发 龙马精神 兴高采烈 气宇轩昂 生龙活虎 喜笑颜开 心旷神怡 心花怒放 欢天喜地 乐不可支 满面春风 落落大方 惊慌失措 漫不经心 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 如坐针毡 有气无力 嬉皮笑脸 油腔滑调 悠然自得 局促不安 面红耳赤 呆若木鸡 忐忑不安 心惊肉跳 心神不安 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚 心如刀割 奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝 誓死不二 威武不屈 舍生忘死 肝胆相照 好句生存或毁灭, 这是个必答之问题: 是否应默默的忍受坎苛命运之无情打击, 还是应与深如大海之无涯苦难奋然为敌, 并将其克服,读后感《读后感的好词好句》。 此二抉择, 就竟是哪个较崇高? 死即睡眠, 它不过如此! 倘若一眠能了结心灵之苦楚与肉体之百患, 那么, 此结局是可盼的! 死去, 睡去... 但在睡眠中可能有梦, 啊, 这就是个阻碍: 当我们摆脱了此垂死之皮囊, 在死之长眠中会有何梦来......余下全文>>

六:写一篇文章的读后感

读《童年》有感

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

★《童年》读后感

这个暑假,我读了高尔基的自传体小说这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深.

马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中.在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待.他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨……

高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了.

我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边.在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑开始的.

拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟.两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞.湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半.童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的.

走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子.充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了.老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长.在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始走向成熟.

我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事.这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的.

★读《童年》有感

高尔基(1868~1936)前苏联无产阶级作家,社会主义现实主义文学的奠基人。他出身贫苦,幼年丧父,11岁即为生计在社会上奔波,当装卸工、面包房工人,贫民窟和码头成了他的“社会”大学的课堂。他与劳动人民同呼吸共命运,亲身经历了资本主义残酷的剥削与压迫。这对他的思想和创作发展具有重要影响。

高尔基刻苦自学文化知识,并积极投身革命活动,探求改造现实的途径。1892年发表处女作《马卡尔•楚德拉》,登上文坛,他的早期作品,杂存着现实主义与浪漫主义两种风格,这是他无产阶级世界观形成前必然经历的阶段。浪漫主义作品如《马卡尔楚德拉》、《伊则吉尔老婆子》(1895)、《鹰之歌》(1895)等,赞美了热爱自由、向往光明与英雄业绩的坚......余下全文>>

七:不抱怨的世界---读后感

[不抱怨的世界---读后感]成功,因积极而充满机遇;失败,因消极而困难重重,不抱怨的世界---读后感。  ------题记  抱怨,就是心中怀有不满,进而去责怪导致不满的源头。抱怨的人,大多充满牢骚,在行为上往往会采取消极的心态来应对工作乃至生活中所要面对的诸多问题。这种消极的态度,并不能帮助解决问题,反而会制造出新的问题,严重者,甚至会让人走向极端的道路。  《不抱怨的世界》,通篇采用大量的案例,以现实生活中积极与消极两种截然不同的态度所产生的结果对比,以及这两种态度带给人生活中的不同变化,来阐释说明的道理其实就只有一个:不要抱怨,而要积极地生活。  不抱怨的人,是积极生活的人,是敢于去做自己最怕的事情的人。这类人敢于梦想,勇于追求,并积极争取。只有这样,才能向生活索取到你梦寐以求的东西。  现实生活中,我们可能会听到类似这样的抱怨:我一个人完成不了;我坚决反对等等,这些消磨意志的话语一出口,就给人气馁的感觉,工作还未开始,就已经失了信心,结局可想而知。  而如何才能做到不去抱怨呢?这本书给了我们一些很好的启发:  首先,要保持一颗积极争取的上进心。每个人,无论残疾或健康,都拥有自己的梦想,想要实现它,就必须自己努力去争取。而且,一次、两次甚至十几次的失败也不一定就会带来你想要的结果。这个时候,绝不能因为这些行动的失败就半途而废,要始终保持一直努力争取的心态,不言放弃。  众所周知,如果爱迪生没有在无数次的试验失败之后还保持着积极争取的心态,现实世界的电灯照明,可能还要晚上一大段时间,读后感《不抱怨的世界---读后感》。正是由于他的不放弃,电灯才照亮了我们的世界。  其次,肯定自己,不畏惧,不自欺欺人。肯定自己的前提是,不要害怕自己的短处被别人发现而产生对他人的畏惧,但也不要盲目自大,自视过高,在做错事的时候不要找太多的托词和借口来掩饰。直面自己的内心,这样,你在自我肯定的同时也会得到别人的肯定。  我们每个人都渴望得到别人的肯定,就算是拿破仑也不例外。这个身材矮小的法国人,在陆军军官学校读书的时候被老师看不起,但他没有因此而否定自己,他知道自己的天赋,所以后来,他的军队纵横欧洲大陆,他自己也闻名世界。  再次,正面看待问题并积极解决它。每个人都渴望成功,但在成功之前,必定会遇到一个又一个的难题。在面对这些问题的时候,只有两种态度:一种是积极地面对解决,另一种就是消极地逃避。那些倒在问题脚下失败的人,不是问题有多么难以解决,而是他自己退却了,在一个接一个的问题出现后,他失去了解决它们的勇气。  在二战初期,面对德国的强势进攻,英法盟军节节败退,伦敦成为德国的轰炸场。面对如此困难的局面,首相丘吉尔也没有过逃避和退却的想法。艾森豪威尔将军说:“他考虑的是如何去进攻和取得胜利而不仅仅是防御和等待失败。”如果丘吉尔放弃对德国的抵抗,英格兰必将被德意志的战车蹂躏。  最后,要善用不利条件的反作用力。不要把不利条件看作是阻滞自己发展的障碍,很多时候,不利条件反而会激发我们更大的潜力。积极的人往往能够利用这些不利条件脱颖而出。贝多芬耳聋了,但丝毫不妨碍他成为最伟大的音乐家之一;罗斯福在轮椅上指挥了美国参加的第二次世界大战;而当代最伟大的科学家,继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家---史蒂芬·霍金,全身只剩下3根手指可以活动,但这也丝毫不影响他著书立说,出访和演讲。  这些成就卓著的人,他们看到了自己的不利条件,但并未因此而自暴自弃,反而激发了更大的激情在自己专注的领域。所以他们成功了。  优秀的人,都是不抱怨的人。他们总是会把消极的想法从......余下全文>>

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