关于心理健康的活动

一：关于心理健康的有什么可以举行的活动

嗯，楼上说的是，有很多种形式，要看你针对的是什么人群，多少人数，希望通过活动达到什么样的目标，解决哪方面的问题，然后再来设计主题，活动形式。

人多，没有针对性需求，整体文化水平不高的话，可以考虑讲座形式人少，30上下，文化素质高，有现实困扰，希望能够解决的可以考虑培训，团体

几个十几个人，相对固定，有共同爱好，可以搞成定期长期的活动，沙龙就很好，找个主持人，每期不同的主题，压力，亲子，情绪，情感，职业规划，人际沟通，好多主题能做呢

二：心理健康活动小游戏有哪些，要说明适合什么活动主题

1、“海内存知己，天涯若比邻”

游戏规则：7或8个人一组（通过分发扑克牌随机组合），以小组为单位，自行选出自己的组长，然后顺时针依次介绍自己（包括姓名、家乡、性格、爱好），最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。（看哪个小组组长介绍得生动有特色，能让大家都记住他们的组员）

游戏意义：让大家对彼此有一份最基本的了解。

2、“找零钱”

游戏规则：男生代表1元钱，女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目，由男女生自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。

游戏意义：让大家都了解每个人都有其存在的价值，要懂得互相尊重和珍惜。

3、“大风吹，吹大风”

游戏规则：现场所有同学手牵手围成一个大圈，主持人站在圈内开始喊口令：“大风吹，吹大风，吹穿白色衣服的……”，其他同学围着主持人转动，一旦听到吹什么样的人，这些人就得立马反应过来，然后进行位置互换。（重复或者站错的都将受到惩罚，要当场表演节目）

游戏意义：一是考验同学们的反应能力，二是考查换位双方的沟通和协调能力。

4、“情有千千结”

游戏规则：现场所有同学分两组，手牵手围成两个大圈，主持人站在圈外指挥。每个同学都要记住自己左右两边的人，听到主持人说解散的口令后开始随便相圈内走动，然后主持人会叫停，大家都得停止运动，然后找到刚开始在自己身边的人，保持原地不动，重新牵手。紧接着就是要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。（最快恢复原状的小组即为胜者，落后的小组则需要受到惩罚，可集体表演节目或者派代表表演）

游戏意义：考察大家的团队协作能力，考察部分同学具有的组织领导能力。

5、“传递呼啦圈”

游戏规则：现场所有同学分两组，手牵手围成两个大圈，主持人站在圈外指挥。每个圈内放入一个呼啦圈，由主持人宣布开始计时，看两个小组顺时针传递速度的快慢，一般记为三圈一轮且中途不允许把手放开。（快的一组即为胜者，落后的依旧要给予惩罚）

游戏意义：考察大家的团队协作能力以及随机应变的能力。

6、“有错你就说”

游戏规则：现场所有同学分两组，并排站成两列，用手搭前者的后肩。用数字代替方向（如1代表向左，2代表向右，3代表向前，4代表向后），由主持人喊口令并监督队伍行进情况，犯错的同学需主动举手示意，并大声对组员说声：“对不起，我错了！”

游戏意义：考察大家的方位辨别能力，与此同时让大家敢于面对错误并及时承认错误。

7、“生死与共”

游戏规则：主持人挑选6对选手（1男1女为1对，男强壮，女瘦小），助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。主持人讲解游戏规则，告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一，并与助手示范一次。各对选手站到报纸上，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰。助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸对折一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰，如此循环，知道胜者决出。

游戏意义：让大家知道，在困难面前要懂得互相支持、互帮互助的道理。

8、“撕纸游戏”

游戏规则：大家围成一个大圈坐着，然后由主持人给每个人发一张白纸。然后由主持宣布让大伙闭眼，并按照指示对白纸进行对折，然后进行撕角。最后睁开眼睛将被撕的纸张打开，互相对比下看有什么样的不同。

游戏意义：让大家知道，每个人都有属于自己的想法，我们不能把自己的观点强加与人，人与人之间要少一点误......余下全文>>

三：心理健康宣传活动方案

心理健康宣传策划书 一、活动背景： 我们是祖国的希望，而我们的心理健康与否影响其学业成绩、就业、成才和个人健康，为了使同学们清醒地认识到，只有拥有健全的人格、愉快的情绪和健康的心理，才能为自身的发展奠定内在基础。值此之际，安徽交通职业技术学院心理协会在这心理健康宣传月举办一系列活动，进一步提高我院学生心理健康素质和水平，普及心理健康知识，增强自我心理健康意识，培养学生良好的心理素质，实现培养全面发展的人才目标。 二、活动意义：通过本次系列活动，引导同学们以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种，在关爱自我的同时能够关爱他人，促进个人的成才和发展。 三、活动主题：健康从心开始，生命因你绽放 四、活动时间：2012年10月 五、活动地点： 随活动需要另行通知 六、活动对象：全体学生 七、具体活动： 活动一：手绘心理健康小报、绘制条幅 目的：为了宣传本次活动 一、手绘小报 1、手绘小报和标语的主题必须符合这次系列活动的主题，积极向上、能够激励学生以积极向上的心态投入到学习和生活中去，不断前进。 2、手绘小报上必须配有标语，标语要求：标语要符合主题“健康从心开始，生命因你绽放”，并简洁明了，具有一定的新颖性和激励性。 二、绘制条幅、 1、条幅主题“健康从心开始，生命因你绽放” 经费预算： 1、小报： 10元 2、彩笔： 10元 3、条幅： 70*2元 合计：160元 八、安全防范措施： 1、。。。。。。 2、。。。。。。

四：有没有关于心理健康的主题活动 5分

这是我最近的一个点子

发展

这个发展不是一个时期的发展，而是人一生的发展

你可以围绕这个主题，给大家呈现很多很多的东西

大到人生观价值观的发展

小到食物，音乐的变化

比如小时候听两只老虎，长大听什么老鼠爱大米（我讨厌这首户）

反正可以像大家展示所有发展中涉及的东西

当时，因为是关于心理的，心理方面的发展当然是重点

其他只是一种装饰

五：做心理健康活动的意义是什么

1 了解有关自己及他人的心理情绪的变化，学会感受不同情境下的个体的状态，从而通过这些相关活动来提升对心理健康的认识。罚 2 活动的主体在于互动，增进个体间的互动，同时能过有利于将各种心理健康理论落实到实践，找到个体的各种不同心理状态的落脚点。

3 心理健康活动能过有序开展，能过起到对人生意义的探索，提升自身的幸福感，更进一步的感受“人”的意义。

六：大学生心理健康活动宣传稿

简讯

为进一步加强我校大学生心理健康教育工作，促进学生了解心理健康知识，增强大学生的自我心理保健意识，养成正确的心理健康观念，培养健全的心理素质，构建和谐校园。在校团委的协助下，校学生会、医学系、药学系、检验系三系学生会心理部及我校心理健康协会共同组成“5.25心理健康周活动筹备组”并矗于5月20日——5月27日期间在我校开展大学生“我爱我心理健康周活动”此次活动的主题为： “心灵与和谐共舞 青春与梦想齐飞”目的在于宣传大学生心理保健知识，增强大学生对心理健康重要性的认识，提高大学生心理援助的能力，培养校园良好的心理氛围。提醒大学生“珍惜生命，关爱自己”。核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。

资讯来自医学系心理部杨子飞

2013/5/4

七：关于心理健康游戏展开的活动

关键得看你的主题啊，你的目的是为了让团体氛围融洽，还是为了让他们自信，还是为了让他们懂合作，心理健康很宽泛的，这个网址有一些活动 zhidao.baidu.com/...uXUvw_

八：心理健康活动策划书

“心语杯”书法大赛

一个策划书，活动背景：在信息时代的今天，电子产品的入侵，中国传统书法的现代文化的不重视。很多人因为长期使用电脑手写手机会出现错字连篇的现象。我们作为中国文化遗产的载体，他们应该意识到，我们的重点放在传统书法是不是这样，我开始关注和推动中国书法文化。书法和心理相结合的格言，也学会生活在浮躁的修身养性。

二，事件：本次活动的目的和意义，不仅弘扬了中国传统文化，同时也通过活动加强对学生的心理建设。常言道，“好记性不如烂笔头”的学生在写作心理的格言，当有新的知识，增强记忆力，身体和精神健康不无裨益。同时我们也希望，通过此次活动，以丰富学生的业余文化生活，提高学生有兴趣在书法艺术，提高个人修养和审美能力。

三，主题：爱的心，显示

四个主办单位：机电工程组学联心理

五，活动对象：电气

六所有学生时间：2012年5月

七，地点：电气

八各类别，活动步骤：

预：

1，扩大阵容，心理委员会系部请注意以下几点：

（1）书法的心理格言;

⑵必须为每个类和书法硬笔书法后每个副本;

⑶书法于5月15日之前交给部普通心理学;

2，横幅;

两个活动安排如下：

1。 5月15日收集每类作品;

2。心理筛选优秀工程处处长;

3。 5月18日由老师评分，评出名次;

4。奖;

5。请宣传部制作展板，将表现出好的作品;

三场比赛的内容和要求：

1，比赛：书法比赛，钢笔字比赛

2，比赛要求：

⑴参与者可以选择写或软毛笔书法的笔书法;

⑵每类参与者成员每个类和心理小队收集，统一递给心理学系;

⑶作品内容必须是一个心理格言;⑷任何格式的工作;

⑸纸张丁求规范;

（四）奖品

奖一，二等奖两个

九三等奖，预算横幅：1 * 45 = 45元

证书：6 * 10 = 60元

笔记本电脑：6 * 8 = 48元

总计：153元

十注： BR /> 1，参赛作品必须注明作者姓名，职业，发现没有表示放弃

2，谁的工作不符合要求被取消资格;

3，参赛作品必须递交的截止日期前，心理学教研室主任每一类的及时提醒，以免错过时间;

系机电工程组学联心理

2012年5月17日

九：大学生心理健康日可举办那些有意义的活动？ 5分

1、可以搞一个本校的大学生心理健康调查，然后把数据公布出来，引起大学生对自己的心理健康重视。2、用心理量表现阀做测试，可以趣味点。