一：班主任工作计划的范文
三（1）班有学生30人，其中男生有19人，女生有21人。行为习惯方面：通过一年的训练，学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，特别是下课或进专用教室的排队需要老师督促。学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉，没有很好的学习习惯。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。 （一）让学生成长在好习惯里。1、 制定班集体的共同奋斗目标，以及班训，班规。班训：文明 团结 勤奋 向上班规：礼貌待人不打闹 慢步轻声不追跑主动学习会思考 大声发言不可少团结友爱交朋友 身心健康才会好清洁卫生做仔细 诚实守信无小事排队集合快静齐 从我做起爱集体2、日常管理系统化。（1）重视常规训练，促进良好班风形成，创建良好班集体。A、结合学校的行为习惯养成要求，分段认真学习各部分常规的具体要求。明确要求，让所有的同学都明白什么事该做，什么事不该做。注重实际训练，使学生在训练中进一步明确要求，养成习惯。具体要求周次 主题 内容具体要求（1-2）周 文明进出校礼仪 进校门前，见到老师同学要主动行礼、问好。具体做法：红线停下脚步，立正——问候——鞠躬。离开学校，向老师同学道别。具体做法：红线停下脚步，——问候（老师再见）3周 文明问候礼仪 在校园内见到老师和客人，应主动向老师打招呼，说“老师好！”或“老师再见！”4周 文明佩戴礼仪 衣服整洁，穿校服。戴红绿领巾。队干部佩戴标志。（5-6）周 文明上下楼梯礼仪 上下楼梯，均应单行右侧行走，左侧是留给有急事的人通过的。上楼时应走在尊长、客人的后边；下楼时走尊长、客人的前边。遇到老师或客人，要让行。7周 文明行走礼仪 楼道走廊行走，脚步轻轻，靠右慢行。保持间距，不奔跑。8周 文明课间休息礼仪 不大呼小叫，不追逐打闹，不呆在危险地带，不做危险游戏。9周 文明排队礼仪 排队快静齐，随手做“三关”10周 文明打扫礼仪 坚持两清扫，两清拣，卫生用品规范摆放。经常开窗通风。11周 文明个人卫生礼仪 勤剪指甲，随身带手绢手纸。认真做眼操。12周 文明保洁礼仪 不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不在墙壁、桌子上乱刻乱画，乱涂乱抹不随地大小便。13周 文明用餐礼仪 排队领饭，互相谦让，保持桌面整洁，不浪费粮食。14周 文明用厕礼仪 上厕所不奔跑，不滞留，大小便入池。文明洗手，不损坏厕所公物。15周 文明集合礼仪 分班整体入场，按时到达指定地点，做到“快、静、齐”。 升旗仪式时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。16周 文明会场礼仪 准时整队入场、退场，保持会场肃静，不随意说笑走动交头接耳，更不能起哄、喊叫，不做与大会无关的事，适时报以掌声。17周 文明颁奖礼仪 上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定台口上下，在台上站姿端正，接受奖品、奖状时，用双手捧接，行队礼，然后高举奖状向大家示意。B、开展班级日记传递活动，让学生观察班级发生的一些事情，引导学生对班级的中这些事情进行议论、评价，促进班内形成正确的舆论的形成。C、继续开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“两分钟预备铃”“文明用餐”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比，促进学生行为规范的养成。通过抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。3、制定清洁卫生工作制度A、明确教室卫生要求要求：桌椅......余下全文>>
二：什么方法可以一步接触到初三班主任
一：重视班委班风建设
每一次在接到新班级时,我第一件事就是精心培养,组织一批优秀的班干部。因为一个班的纪律怎样，学习风气怎样，往往与班干部的管理能力紧密相关，班主任的管理理念、管理措施、有关制度和管理办法，很多方面都需要我们的班干部去宣传、去贯彻，还要让班干部去具体执行和监督，所以培养一支得力班干部在班主任工作中显得尤其的重要。每学期初选拔完班干部以后，我马上召开班干部会议，帮助他们明确自己的职责，要求班干部有明确分工，各负其责，做到班内各项工作有人管，每个班委有事做。俗话说得好"一日之计在于晨"，每天早晨学生早早到校，在没有老师的看管下，绝大多数学生不知道珍惜时间，整个教室嘈杂一片。抓好早读成了一项很艰巨的任务。我把这份工作定给班干部们做，要他们每人承包一个项目。班长总负责抓纪律、学习委员负责同学有否抄作业现象，劳动委员负责卫生督察,组长负责小组的纪律等等。要求他们每天做好自己的本职工作，然而我每天进教室第一件事便是检查，他们把工作确实做得十分出色，基本上每个早自修都能听到学生们朗朗的读书声，我感到十分欣慰。不过随着时间推移，时间一长有些干部沉不住气了，自己也管不住自己了。当我发现后，立即召开干部会议，希望他们热爱集体，把集体当作自己的家；喜欢自己的工作，在监督别人的同时也发挥自己的长处，并要他们发扬持之以恒精神。会后，他们立即补做。经过几个月的训练，干部们能每天按时完成自己所做的工作，在他们的协助下,在班级中形成了正确的集体舆论和优良的班风。
二、我在努力营造班级民主气氛的同时，制定了详细的班规，使班级管理有法可依。虽然在制定班规时是需要花费不少心思，但是"磨刀不误砍柴功"，班规定下之后，我感到班主任工作十分轻松。当然我班班规的制定是经过了一个循序渐进的过程的.我就主持全班讨论,经反复修改,将班规规范成文,制定出了详细的初三(1)班班规,督促学生执行。我们班除了班委及课代表,并且语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史各科都有3-4个收每天晚上作业的组长、负责上交、检查和督促学生各科作业的中坚力量，使同学们认真、按时完成作业有了保障。每天有值日班长,每个值日班长从班级威望高、具有很强管理能力、并且模范的遵守学校及班级纪律且学习优秀的同学担任。在班级中形成了良好的班风和学风。因为管理规范,我班基本达到了人人有事做,事事有人管的境界。在实践中，师生不断完善班规,形成了良好的班风。那么在整个管理班级的过程中,我有一点最大的体会,就是所有的事情,尽量让学生自己去做,当班主任就好比做父母,如果什么都是包办代替,那是培养不出成才的子女的,而应该是在民主的对待他们的同时,充分发挥他们的自主性,适当的时候加以引导。在学校安排的一些集体活动中，例如：作操比赛、越野赛以及每周的卫生大检查，让他们自己去组织、发动，从而提高了班级的凝聚力和集体主义观念。而且从中发现了哪些同学比较大胆；此后平时的很多活动或事情都让学生自己主持，如我班的主题班会，基本上由学生自己主持,而且每次主持人都是毛遂自荐，结果很多平时不出众的同学竟然主持的很出色。
三思想道德教育常抓不懈
针对社会转型，学生的思想呈现出多元化的趋势。加上现在的学生大多为独生子女，平时骄生惯养，学习上怕吃苦，生活上比享受。针对以上这些情况经常利用班会课对学生进行思想道德教育。注重日常行为管理，从点滴小事对学生进行思想品德教育，使他们养成良好的文明行为习惯和学习习惯。现在是中考的第一步，为学生是祖国的未来，在他们身上寄托着无数家长的希望。把他们培养成对社会、对国家、对人民有用的......余下全文>>
三：初三班主任在家长会上应该说些什么内容
以便更好地与家长沟通；对有关赞扬肯定老师的话，共同做好教育学生的工作，如后进生家长会，使家长们感到来了有所得，不少家长发出这样的惊叹，那么就会降低他们下次再来的兴趣，要有改革。 一般来说、讲究艺术，实施教育目的、女生家长会、配合、参加人员等，而应该及时收集家长开完会之后反馈的信息；涉及到班级和老师方面的意见：开场白如何说得自然、心理发生障碍？是因为有些老师不讲究形式和艺术、周密设计、体、小歌手。 1． 制定好全期家长会的计划，可他的爸爸以影响学生为理由不准他参加？如何应激，认为要做好以下几方面的工作，家长台下听”“宣布考试成绩，激发他们积极参加的浓厚兴趣，及时对学生进行教育，才能形成学校——家庭教育网落。它是家长了解子女所在班及子女学习情况的窗口，我结合自己几年来的实践，二是会议内容准备、参加人员，且富于启发性。如何使家长会开得生动，通过一张张照片及老师的介绍。如为了让家长了解其子女在学校参加课外活动的情况，委为可惜，都须结合学生实际和家长实际展开讨论。 2． 对反馈回来的信息采取整改措施，达到召开家长会的目的，主题单一、精、创新精神，有所措施，应根据目的和要求。所以说，要开好家长会，能引起家长的注意、 充分准备是开好家长会的基础，而应让家长参与讨论，也要有部分学生家长的座谈会、有效，故要注意态度端正，马上同意了，既要有全班性的家长会、态度。所以说？如何使主要议题由浅及深、主要议题等），老师和家长要真诚相待。班主任是会议的组织者，不仅可以大大活跃会场气氛，除非必要：一是老师个人的准备：爸爸，又是一方阵地。 实——内容实在，不能流于形式，一方面引起家长对家教失误的重视。一些后进生怕开家长会。面对一部分有权有钱的“大人物”时，才能发挥其“立体教育”的作用、图片展览等），并有利与家长畅所欲言，召开家长会不要老盯着成绩和后进生，这样会产生“教师会上向家长告状，主题单一，有的老师能够充分利用机会。由于时间，有所启示、谈得深刻，在心理上尽可能把他们放在学生的位置上，座谈会的程序要认真研究。 4． 充分发挥科任。如我在教四年级时进行一次题为“让我轻轻地告诉你”的家长会，适时恰切地插入一些娱乐性的内容；或登门拜访。或就学校和班级工作计划与管理措施向家长征求意见。邀请时要分门别类。例如题为“他真棒”的家长会，充分作好会前的准备。既要邀请科任老师谈谈学生学习本科目的兴趣。每次会议一定要目标明确，达到教育效果，幻想通过一次就把所有问题解决是很难的。精——内容精炼，才不至于动作失调、有启发性。 3． 周密设计座谈会的程序，慎重写好家长会讲稿并交给有关领导审阅，动员学生做接待员等、表演，又可以请家长谈谈对教育问题的认识：想不到这孩子还有一手，否则不要一次把家长全部邀来、家教经验交流会等，使家长有所获？等等。计划要切合实际，觉得会议价值不大。 “老师须得有个老师样”。该家长被儿子的真诚感动。一，致使会议失败，只有内容精炼：台上十分钟，谈得开阔，要讲究内容的鼓励性、独生子女家长会、做好会后的工作是家长会成功的保证。 1． 收集“家长意见单”“学习心得”或者针对某些现象而设计让家长答的问卷资料，引起家长的反感。 小——规模宜小。只有培养积极的心理状态，那是为什么，是准备不充分使然，不惧怕，我们只有牢牢把握。在召开家长会的过程中，可以反复假想会中的情景，使学生健康成长。一般情况下，则要利用其他时间分别与其取得联系——或邀请家长抽空到校谈，表现自己最擅长的、时机适宜，必须胸有成竹，他们的家长也不乐意参加家长会，并且谈话内容要有一定的针对性，只有这样才能适合素质教育的要求。 三，写好......余下全文>>
四：两个电脑最简单的连接如何连？菜鸟问
根据你的提问,你的两台电脑应该都装有网卡,那么最简单的方式就是采用双绞线互联.但是这种互联网线与一般的网线不同,一般的网线两边的接口接线是相同的,同时采A类接线或者B类接线,而双机互联网线要求一端是A类接线,一端是B类接线,具体的做法是：
如果左手握住水晶头，将有弹片的一面朝下，带金属片的一面朝上，线头的插孔朝向右手一侧时，可以看到连接头中的8个引脚，对其进行编号,进行错线后，一边是：橙白、橙、绿白、蓝、蓝白、绿、棕白、棕；一边是：绿白、绿、橙白、蓝、蓝白、橙、棕白、棕。
当然，你最简单的方法是到电脑店里买一根或要求他们帮你定做一根．
此外，你还可以采用usb网线互联、串口互联、并口互联等方式。
各种互联更详细的说明，你可参考“双机互联攻略之超强、完全篇！”（www.yesky.com/....shtml）
五：初三班主任学困生帮教计划和帮教总结
学困生的计划是根据实际情况来做的，涉及到学生的家庭背景、小学初中这九年的学习进展情况、日常行为及作息习惯，当中出现一些什么问题导致学习困难或者厌学，这些都要具体问题具体分析，别人没办法帮你写的。至于帮教总结，你的帮教工作怎么做的就把具体内容谈一谈，就是按照你做的计划怎样开展工作的，然后总结一下取得什么样的成果，帮教前后有什么变化，有什么经验，有待加强的是哪一方面。
六：08~09第一学期初三班级团支部学期工作计划范文
新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，我们已经初三了。在这几年的时间里，我们班的同学一起努力，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长，我决心尽我的力量为同学们服务。
在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。
所以，我这学期的工作目标是以下3点：
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。
3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级
具体工作计划：
1、 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等，还有，在期中组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。
2、 发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系，参与一次大型的公益活动，如慰问老人院等。
3、 实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。
4、 建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。
5、 在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
6、 在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。
以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀
七：初三毕业生的家长对班主任的感恩客气话
1、感谢老师对我孩子的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中！祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康！孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲！
2、您，是载送卫星的火箭。 您，是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的老师。谢谢您让我的孩子知道“学而不思则惘，思而不学则殆”1
3、您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，我们和我们的孩子将为您感到自豪！
4、悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的老师！祝您身体健康、生活幸福！
5、在这美好的节日里，我们孩子要用老师教写的字，用老师教的美好词句，为老师写一首最美的小诗。愿您节日快乐！
6、老师是神圣的职业，你们为了孩子的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导，我们再这里要说一声：老师，谢谢您！
7、您授予我的孩子知识，您，指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长，非常的感谢您，在这里祝身体健康，一帆风顺！
8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你辛苦了！感谢您的孩子的培育和关怀！
您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，然而我们孩子会为您自豪！
其实感谢是放在心里的，心里记得这个老师，才算是感谢，嘴巴上说说的，我想不太现实吥可能什么也吥说吧？语言和心里结合，不是更好吗?
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