一：雨儿在歌唱的阅读答案
Q1: liǔ cōng
xīng lǜ shāo
Q2：溪 野 世 惺 满
Q3: 西方 溪水； 不是 世界； 晴天 眼睛；交换 呼唤；冒烟 唱歌。
Q4: 例：雪白的梨园 粉红的桃林 葱绿的柳林 弯弯曲曲的小溪和许多石桥。小溪 草地 田地 屋顶 柳梢
Q5：例：雪白的梨园 粉红的桃林 葱绿的柳林 弯弯曲曲的小溪 揉揉惺忪的眼睛动听的歌声 悦耳 红红绿绿 ……
Q6：例：雨在校园的操场上地唱歌，淅沥——淅沥；雨在小朋友的花伞上唱歌，滴答——滴答；雨在大树的叶子上唱歌，丁冬——丁冬。
本文由小学名师教学网hbteachers.cn收集整理，感谢原作者。详细参考：hbteachers.cn/yw/yd/83316_3.html
二：雨儿在歌唱 阅读答案
雨声？
三：雨在唱歌阅读题文章主要写了什么？答案
作业还是自己做吧，如果实在有不会的可以用作业帮，百度自己开发的东西，手机版的用手机扫一下题目自动就会出现解题答案。适用于一年级到高三的童鞋。
四：雨儿在歌唱读书笔记摘抄
雨儿你的歌声那么动听，叫醒了一片美丽的世界。
看，你在烟头上歌唱，叫醒了沉睡的烟囱，它听到了雨儿的歌声，张开了那又大又重的嘴巴，雨儿就滴在烟头的嘴巴里。
你在瓦片上歌唱的时候，瓦片被你叫醒了，它伸了个懒腰，听到了那美丽的歌声，它和雨儿一起唱：“哗哗哗，哗哗哗。”
雨儿你把一片草地给惊醒了，小草听到了你的歌声，它把自己珍贵的绿旗袍披在自己的身上。
毛毛虫听到了雨儿的歌唱，它爬到葡萄树架下面，找到一片绿油油的的叶子，躺在上面一边听着雨儿的歌声一边想象着美丽的风景。
五：《雨儿在歌唱》作者笔下的雨儿给人什么样的感觉？作者是怎样写的？
雨儿给人非常活泼、生机勃勃的感觉，用拟人的手法把雨儿写的与周围的景物生机非常和谐也通过雨儿表现出作者此刻的心情.
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