一:XP会不会比98更加充分的发挥硬件的性能,从而使游戏运行更顺畅?
作为服役十余年的系统,它已经迎来了自己的归宿。现在,全世界的网友不禁为这一顽强存在于microsoft十余载的系统肃然起敬。只有不断地探索、尝试、创新,才能使系统运行更人性化。这一点,是XP无法与7和8.1相媲美的。
二:英语的被动语态与主动语态有什么区别,而被动语态有什么概念?
公式:be+动词的过去分词
应用范围:表示被动的情况,一般是及物动词有被动语态,切记不及物动词与一些固定词组是没有被动语态的。例如:happen, take place
英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。英语中有两种语态:主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是动作的执行者。巧记为:主动、主动、主去动。
例如:Many people speak English.
谓语:speak的动作是由主语many people来执行的。
被动语态表示主语是动作的承受者,即行为动作的对象。巧记为:被动、被动、主被动。例如:English is spoken by many people.主语English是动词speak的承受者。
主动态和被动态指的是动词形式,是词法概念;而主动句和被动句则指的是句子结构,从而是句法概念。所谓主动句就是由主动态动词(词组)作谓语动词的句子,而被动句则是由被动态动词(词组)作谓语动词的句子。
例如:He opened the door.他开了门。(主动句)
歌诀:谁做的动作不知道,说出谁做的没有必要;
主动语态变被动语态的方法
(1)把主动语态的宾语变为被动语态的主语。
(2)把谓语变成被动结构(be+过去分词)
(根据被动语态句子里的主语的人称和数,以及原来主动语态句子中动词的时态来决定be的形式)。
(3)把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语,将主格改为宾格。例如:
All the people laughed at him.
He was laughed at by all people.
They make the bikes in the factory.
The bikes are made?by them?in the factory.
歌诀是:宾变主,主变宾,by短语后面跟。
谓语动词变被动,be后“过分”来使用。
The door was opened.门被开了。(被动句)
二、被动语态的构成
被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的。现以teach为例说明被动语态在各种时态中的构成。
被动语态的用法
(1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。
例如:
Some new computers were stolen last night.
一些新电脑在昨晚被盗了。(不知道电脑是谁偷的)
This book was published in 1981.这本书出版于1981年。
(2)强调动作的承受者,而不强调动作的执行者。
例如:the window was broken by Mike.窗户是迈克打破的。
This book was written by him.这本书是他写的...余下全文>>
三:现在进行时被动语态表示将来含义的动词有哪些
被动语态 是无法表达将来含义的,主动语态和被动语态只能表示动作发出或接受
现在进行时 中倒是存在可以表示将来含义的动词,常见的如go,come,die 等
一般,在现在进行时中 现在分词表将来含义的动词 基本都是瞬时动词
对于瞬时动词的用法和类别,可以参考
baike.haosou.com/doc/4708941-4923344.html
四:有被动含义的单词能用被动语态吗
本身就有被动含义的单字,在句中使用时,当然不需要再用被动语态了。这些单字有如下一些:
一、联系动词。如:
The flower smelt sweet.
The soup tasted a little too salty.
Your reason sounds reasonable.
The material has worn thin.
The door blew open.
The news has proven true.
二、某些与can't、won't连用的动词,如:
It can't move.
The windows won't open.
The rusty screw wouldn't come lose.
The pen won't write.
Meat won't keep long in such hot weather.
三、表示主语的特征或性质的动词,如:
This knife cuts well.
These books sell well.
The pen writes smoothly.
The cloth washes well.