本科生导师工作总结

一：大一本科生导师制学期小结怎么写

作为大一大学生，作业要靠自己独立完成。

根据一些同学的提问，我归纳了一下。新生入学报到时主要要准备如下东西、要注意如下事项：

1.相关证件。包括：身份证、录取通知书（入学通知书）、户口迁移证、党团组织关系证明（介绍信）、一寸登记照若干张（可以多带几张，以备它用），等等。这些很重要，一定不要忘记。另外，把父母、爷爷奶奶即各个近亲的姓名、出生年月、工作单位、职业和职务搞清楚，填下来，到学校要填各种表格，有的表格需要这些信息。

2.钱和卡。上学要交学费和住宿费（分别为每年4500-500元与1000元左右），合计要6000左右（个别专业可能要高些，如艺术类专业）。因为新生出门较少，没有什么旅途安全经验，建议少带现金（但千把块钱还是要带的，以备一些不时之需）。可以在家中先办一张信用卡或储值卡用于交学杂费等。有的学校会给你寄一张卡，让学生把钱存在其中，你可以用这张卡，也可以不用。如果家庭条件还可以，办一张信用卡，把它关联到父母亲的储值卡（如工资卡），每月刷卡后直接从父母亲的卡中扣款，这样的好处是方便、安全。但如果你不想让父母亲知道你的消费情况，可以自己在老家办一张储值卡（让父母亲往里冲钱），然后办一张信用卡与之关联。也可以到学校再办储值卡与信用卡，但这样你父母亲异地往你的储值卡打钱时要付手续费。

3.一般情况下，各个学校都要配发一些学习和日常生活用品，这些东西不是无偿给你的，都要你花钱购买。学校发的物品质量都很次而且贵，建议学校发的东西如果可以不要就尽量不要，能自己买的就别买学校发的，有些生活必需品则可以在离开家时先配好，免得到学校后由于人生地不熟不好买。

4.衣服被褥。你平常穿的衣服，春夏秋冬各季的，都要带，除非学校距你家乡很近或者父母亲有机会出差来学校给你带东西。内衣和袜子至少要两三套，各季的外衣至少也要两套。如果你现在生活的地方和要去上学的城市的地理气象与生活环境是否相似，那么准备的东西和在老家差不多；如果相差太大，就要带些那个城市需要的衣服（例如，如果你生活在北方，但上学的城市在南方，那么太厚的保暖内衣裤就可以不带了）。被褥也是这样，夏天去学校，可以带一床薄被（如毛巾被），厚被子可以自己带，也可以到学校后再买。席子可以到学校根据床宽购买合适的，床单和枕头（枕套）可以自己带也可以到学校再买。

5.洗漱生活用品。要带牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗发水、梳子、手机（看家庭条件）等，以便在途中和到校后就能使用。男生要带剃须刀、女生要带各种女性用品和洗面奶等。至于洗脸盆、晒衣架、拖鞋、雨伞、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台灯之类的东西就不一定要带了，有的学校会发，就算不发自己买也不贵（这些生活用品到了学校买也很方便，而且到时候和舍友一起去买还能快速缩短距离）。条件可以时，可以带个照相机，为自己和同学照照相，也是人际交流的一种很好方式。

6.学习用品。可以带几支水笔、本子、字典、词典（英汉汉英词典等，包括功能强大的电子词典）、书包（背包）。如果学校没有不允许，你家庭条件许可的话，可以带笔记本。但最好不要带，尤其是当你迷恋上网或者玩游戏的时候，带笔记本会影响你的学习和生活以及和同学的正常交往。另外，还可以预备一些生活中用到的药或创可贴之类，虽然不一定会用到它们，不过等需要的时候随手可以找到也很方便。

7.旅行箱。如果家庭条件不是特别好得钱花不了，不需要买太贵的，毕业后可以买更好的。箱子可以大一些，能装下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和学习用品即可。但不要过分大，免得不好携带，到学校在宿舍也不好放。一般以80公分左右长、50-60公分宽为佳。

8. 如果可......余下全文>>

二：护理本科实习生导师工作总结

实践与管理的重要。

没有范文。

以下供参考，

主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点：

1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：

总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求

1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。

3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。

总结的注意事项：

1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。

3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式：

1、标题

2、正文

开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。

结尾：分析问题，明确方向。

3、落款

署名与日期。

三：毕业设计,导师要我们写每周的工作小结,怎么写啊

你们有开题报告么？就是罗列一些毕业论文计划和内容的东西，如果有你就按照那上面的给出的时间，写你每周做的事情，比喻查资料或者画图或者编程等事情，只要交代下你每周的工作就可以了。也没有特别的形式或要求，只是老师检验你们没有偷懒的工具

四：如何向研究生导师汇报工作完成情况格式

教育部政策允许专科生毕业时再考入其他本科学校，象普通专升本已经开始10多年了。专科学校领导很多都很重视教育部的文件“调皮”的白云之前在我们的头上，后来就“钻”到我们的脚底下了。

我们乘坐的飞机提供午餐和果汁或饮料，我看到那颜色诱人的果汁和发出阵阵香味的盒饭胃口大开！我一口气喝了两杯苹果汁，吃了一碗鸡肉面，美美地打了个盹儿。等我醒来的时候，飞机就开始降落了。降落的时候可不好受，我那耳朵根啊，一阵儿一阵儿地疼，在加上我刚才吃了这么多东西，胃像被吊了起来似的，我就趴在小桌板上，告诉自己坚持就是胜利！

到站了！我们下了飞机，到了旅馆，收拾好东西，就去吃晚饭了。我们吃的是自助餐，我们像小鱼一样争先恐后地抢着吃。过了一会儿，我们个个儿都吃饱了，只有赵景兴还在继续“战斗”。只见他摇晃着胖胖的身体，不停地往嘴里塞着橙子片，样子好玩极了。我们还开玩笑地对他说：“你啊，再吃就变成压汁器了！一按肚子就会出很多橙汁！

五：导师带徒徒弟总结 20分

为期两年的“导师带徒”活动，自2001年3月以来，在公司的统一领导和协调下，在各单位的精心组织和努力下，在公司的各条战线上有声有色地持续开展，成为公司一条独特的风景线，目前活动已经圆满结束。当时确立的29个导师带的徒弟，现在大都已经能够挑起重任，独当一面，成为各自岗位的骨干力量和中坚分子。纵观“导师带徒”活动的全过程，我们认为有“三好”与“三差”。

一好是活动的意义好。“导师带徒”活动是在公司做强做大做优战略思想指导下，经营规模不断扩大，经济态势不断增长，经济效益持续稳步增长，大批引进省内外优秀大中专毕业生，现实尽快解决上规模和技术人才短缺的矛盾，充分发挥人才效应，增强企业发展后劲，保持企业的持续稳定健康发展而确立的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。

二好是活动开展的好。“导师带徒”活动目的性强，针对性强，操作性强。从一开始就受到各单位领导和同志们的高度重视和认真对待。首先由各单位集体研究确立师徒对子，并详细确定所培养徒弟两年要求达到的目标、培养内容和具体措施等。大部分单位给徒弟定的目标耽比较高，最高要求从三级达到的一级，最低也要求成为业务骨干和内业管理者。师傅们感受到肩上多了一份责任，徒弟感受到了沉重的压力，但更多的是动力和信心。在签定师徒合同书之后，各单位积极行动起来，自觉按照要求和合同书的规定做好工作。特别是**分公司积极响应公司的要求，首先在分公司内确立了五对师徒，并按照公司的要求，结合分公司的实际，把这五对师徒与报公司的三对师徒同等对待、同等开展、同等考核，扩大了导师带徒的范围，丰富了导师带徒的内容；**分公司和**分公司能够坚持对导师带徒活动进行检查和考核，定时总结定时评比，认真填写意见，不断完善活动内容。

许多单位的师傅都能毫无保留地把自己的工作经验传授给所带的徒弟，注重言传身教，以自己的人格魅力教育和引导徒弟做人做事。**等人，不但能做好领导表率作用，是大家眼里的好领导好上司，更是所带徒弟眼里的好师傅。他们在兢兢业业干好各项工作的同时，都能有所侧重地教导徒弟，无论工作忙与否，总能坚持带好徒弟，并把自己的一技之长灵活地传授给徒弟。这些经理们都敢于给徒弟们压重担，分任务。****************

三是活动的成果好。导师带徒活动开展两年来，29名徒弟在各自师傅的精心教导和自觉努力下，渐次成长起来，成为各自岗位上的骨干力量和中坚分子，大都能够独当一面，挑起重任，能够胜任工作，较好地完成各种工作，并屡屡获得佳绩，不断为公司争得荣誉，显示了“导师带徒“活动较好的成果。…………………………

以上成绩固然喜人，但是我们从中也发现了许多不足或者说是比较差的地方。一差是有的单位没有认真开展此项活动，活动流于形式，对此项工作重视差。一些师徒签定合同书后，就把它束之高阁，也忘记了师徒责任，各行其是。有的单位连师徒合同书也丢失了。这样的师徒就更不用说存在带与不带的问题了。

二是没有检查考核，落实责任差。这方面的主要责任在公司的相关部门，我们首先提出自我批评。按照制度，公司每半年要对所有签了合同的师徒进行检查考核，由于初次开展此项工作，有关部门和人员缺乏经验，但是主要是我们没有进行深入的指导和检查，以致于大部分单位没有认真开展工作，落实的少。使“导师带徒”活动缺乏动力，相关人员也失去了积极性和主动性，没有更好地发现培养更多的青年人才。

三是人员变动，活动成效差。虽然首批确立的29对中，涌现出来了一些优秀分子，但是成功的比例太低，与公司的期望相去甚远。这其中原因很多，有重视不......余下全文>>

六：导师下店指示工作，怎么总结说老师辛苦

牛吹完没，吹完可以滚了

七：儿童乐园导师职责工作总结

一、在工作中学习，不断提高自己的业务水平

作为一名督导，首先，只有自己的业务水平高了，才能赢得同事们的支持，也才能够带好、管好下面的人员。这对我一个刚从学校毕业的学生来说，更是有太多的东西让我去学习，随着公司规模不断的扩大，对我们督导的工作提出了新的要求，通过学习，我总能提前学习好各方面的能力，为下面的员工做好指导。

二、员工管理，要做好了员工的管理，指导工作，督志虽然不算什么大领导，但也管着一堆人，是领导信任才让我担此重任，因此，在工作中，我总是对他们严格要求，无论是谁，有了违纪，决不姑息迁就，正是因为我能严于律已，大胆管理，在生活中又能无微不至的关怀下面的员工，因此他们都非常尊重我，都服从我的管理，半年下来，我们从这些烦琐的工作中也能总结出一个属于自己的管理方法。

八：研究生导师要年终总结 ppt怎么做

你把总结 写好了 提出具体要求 然后 让你的 学生来帮你做一下……

估计 不会有你这个层次的人 跑这里来回答 你的问题了……

给你的学生 下达 【课题项目】！呵呵

九：生活老师年度工作总结

生活老师年度工作总结

时间过得很快，回顾这一年，感触颇深。好像很忙碌，却感到很充实而有 意义，有压力的同时也有了工作的动力。作为学校学生管理中的一个新角色，之 前我们没有任职此工作的经验，只能是在探索中慢慢积累。不过在校级领导的指 导和自己的不断努力下，觉得自己的工作还是进行得有条不紊。现将这一年的工 作总结如下。 一、在思想方面： 思想方面： 我们始终坚持以人为本，言传身教的教育理念。通过自身的实际行动和模范 带头。强化学生的日常行为教育。并把学校的总体工作思想为工作指导，把学生 的全面发展为工作主线。时刻牢记自己的职责，借鉴上届生活老师的管理经验。 服从上级的安排，认真工作，不断提高工作思想，深化思想观念。始终保持着鲜 明的工作思想，使在生活管理工作取得了骄人的成绩。 二、在工作方面： 在工作方面： 1、加强常规管理，规范就寝纪律。 加强常规管理，规范就寝纪律。 加强常规管理 就寝纪律 没有规矩，不成方圆。学校不仅针对学生，还要针对老师需要全面而符合实 际的规章制度，从而规范我们的行为习惯。这一年我们为了规范住宿生的就寝纪 律，学期初与政教处共同制定了贴近实际，行之有效的宿舍管理规章制度。使之 对学生的管理上有了更明确的尺度， 在此期间我们每天坚持对学生的监督与教 育，早起晚睡检查学生的就寝情况，了解他们的一举一动。发现问题，及时加强 教育，问题严重着按时上报学校。通过学校，班主任，生活老师的共同努力，还 有学生自身的发展与完善，我校住校生的就寝纪律不断在进步，不断在提高。 1 2、狠抓养成教育，促进卫生行为。 狠抓养成教育， 卫生行为。 狠抓养成教育 养成了良好的行为习惯， 等于成功了一半。 同艺体卫处我们对于学生的内务， 用品，宿舍卫生我们都严格要求。每天不仅老师在检查，还有学生会成员在检查 评比。物品摆放不规范的不能过关，床上东西丢三拉四的不过关。卫生达不到要 求的不过关，经过这一年不间断的监督与检查，批评与教育。大部分学生的自觉 性，责任心有了明显的改善。但是部分学生仍存在着破坏公物，欠缺卫生意识， 处事不认真等错误问题。针对这些现象我们也通过谈话、交心、教育、开导等形 式纠正他们的错误， 也取得了较好的效果。 期间对学生宿舍进行严格的卫生评比， 宿舍整体卫生也一步一步在好转。每天值班学生也很负责地对宿舍，物品，用品 的卫生进行严格打分，并打分情况按时公布，同时在周总结会上总结本周的卫生 情况，从而学生也慢慢重视卫生，养成行为习惯，对学生的健康成长有重大的意 义。 3、爱护公物，保障舒适的生活环境。 爱护公物，保障舒适的生活环境。 爱护公物 舒适的 学校公物财产是学生正常学习，生活的保障，也是必不可少的基本条件。这 一年为了住校生爱护公物，珍惜生活设施。能够拥有健康文明的生活环境。我们 一直加强爱护身边每一公物的思想教育。首先是从学生会成员开始，让他们认识 到爱惜公物的重要性，通过他们让学生管学生，让学生监督学生，从而大大减少 了公物设施的破坏。同时我们在管理学生的过程中，若发现公物损坏，如水管、 电灯、卫生间冲水箱等…，我们每天毫无退缩，自己主动去弄去修，通过自己的 行为给学生树立榜样，让学生也主动参与到中来。学生的思想意识也慢慢有了进 步，能够爱惜公物。通过我们所有老师坚持不懈的努力，学生的进步也很快，我 们能够继续坚持，今后将学生的生活设施，学校的公物财产会得到更好的保护。 2 一年的生活老师下来，觉得自己的工作主动、全面，做到了知人、知根、知 底；师生感情融洽，工作见效明显。当然我们的工作也还存在很多不足之处，不 能对......余下全文>>

十：如何向老师汇报工作进展

以前，我接到任务以后，就埋头去做，中间也不和导师交流，我觉得导师让做的事情还没做好，没什么可交流的。就等到了期限之后，做ppt向导师汇报。自我感觉做得不错，结果被导师训了一顿。原因很简单，我做的东西不是他想要的或者没有达到他的标准。自己做的工作原来都是无用功！可是，我做的可都是按照当时导师布置任务的时候说的来做的，怎么会不行了呢？后来，我发现其中原因可能是老师当时没有把自己的真正意思表达清楚，或者是我没有真正理解导师的真正意思，导致我做出的东西不是他想要的；还有就是，在这样一个期限内，随着时间的发展，导师对这项任务的思考会更多、更深入、更详尽，我到了最后期限做出的东西当然不能让导师满意了。明白了这些，我觉得在期限内我必须和导师多交流，于是，每当我完成这一个任务的一部分的时候，我就会做个阶段性的ppt主动约导师讨论，并把我遇到的问题向他提出来，导师一般都会很乐意地回答这些问题。更重要的是，在和导师交谈的时候，我会更加理解导师的真正意思，也会把握导师思路的发展，而且，导师会很自然为你指出你期限内下一阶段的具体任务。另外，以前那样在期限内闷着做，很容易懈怠，觉得期限还很长，不用急，结果效率会很低；阶段汇报的做法，比以前的方法效率高多了。这样做的效果很好，到了期限的时候，把和导师阶段讨论的内容串起来，就是最后汇报的ppt了。