一：抗洪救灾的感人故事
抗洪救灾中一段感人的故事
８月１０日下午，一位七十多岁的老人跌跌撞撞地扑进永胜县中医院的一间病房，紧紧抱住病床上一位四、五岁的小女孩放声痛哭：“小涛涛，奶奶找了你整整六天了！奶奶以为你被洪水冲走了！……”生离死别又团聚的情景，感动了在场的每一个人，大家眼里含着热泪，在祖孙俩的哭诉声中，默默感受着那份令天地为之动容的人间真情。
祖孙俩家住重灾区永北镇中和金家村，奶奶叫金柱珍，孙女叫金涛。8月4日凌晨，当凶暴的洪水挟带着泥石流席卷整个村庄时，正逃向村外的祖孙俩被冲散了。金柱珍被陷在齐颈深的泥石流中无法动弹，金涛被残忍的洪流卷走。金柱珍老人见孙女转瞬间消失在滔滔洪流之中，悲痛欲绝，哭喊着大声呼救，被第一时间赶到的救灾现场的民警和武警发现，及时将老人从即将没顶的泥石流中挖了出来，迅速送往医院救治。在赶往医院途中，奄奄一息的金柱珍不断叫着孙女的名字，用含混不清的微弱声音恳求护送的民警和武警一定要救救她的孙女。几名民警和武警将老人送到医院后，迅速返回金家村搜救金涛，从凌晨四点半一直找到上午十点半，搜遍了金家村的每一个角落，始终找不金涛的下落。
在县中医院紧急救治的金柱珍老人苏醒过来后，哭喊着要去找她的孙女，医护人员百般劝慰，并向老人转告金家村因灾死亡者的姓名，老人才稍稍平静下来。住院救治期间，老人一遍又一遍的询问见面的每一个人，问有没有找到她的孙女金涛，但始终没有金涛的消息。老人终日泪眼不干，念叨着小孙女的名字度日如年。
金涛是金柱珍老人的“命根子”。金涛的母亲在她刚满三个月时便离家出走，金涛的父亲也常年在外不归家。金涛自幼便跟着奶奶爷爷生活在一起，祖孙相依为命艰难度日。８月４日凌晨听到警报后，金柱珍拉着孙女忙往外跑，刚出家门便被洪水冲倒，几秒钟后就不见了孙女的踪影。一天、两天……整整六天过去了，心急如焚、悲痛欲绝的老人终于得到了一个惊天动地消息：金涛找到了，就在县中医院救治！
原来金涛与奶奶失散后，被洪流顺着村道向西冲出近三百米被挡住，被几个参加抢险的村民及时发现，迅速将整个身子淹没在泥石流中的小金涛挖了出来，并当即送到临时救护点救治，后又转到县中医院住院治疗。因伤员太多工作繁重，医护人员一直不知道金涛就是金柱珍的孙女。直到８月１０下午，生离死别整整六天的祖孙俩才得以团聚。
在县中医院病房，经历大悲大喜的金柱老人紧紧地抱着孙女，不断滴落的泪珠打湿了金涛的头发，用嘶哑的声音向记者喊出肺腑之言：感谢大家！感谢政府！……
(截止８月１０日，“８·４”特大洪涝泥石流灾害中的40名受伤者已有26人治愈出院，其他１４名伤情较严重的群众正在县人民医院和县中医院接受治疗。目前所有伤者病情稳定，没有生命危险。）（完)
二：宏扬民族精神的有关小故事
1931年9月21日，矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野，到国外“考察实业”。船到美国，吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激，如那里的头等旅馆不接待中国人，而对日本人却奉若神明。有一次，吉鸿昌要往国内邮寄衣物，邮局职员竟说不知道中国。陪同的人对吉鸿昌说：“你说自己是日本人，就可受到礼遇。”吉鸿昌当即怒斥：“你觉得当中国人丢脸，我觉得当中国人光荣！”为抗议帝国主义者对中国人的歧视，维护民族尊严，他找来一块木牌，用英文在上面写上：“我是中国人！”
三：一九九八年抗洪中有什么感人的故事
1998年8月7日中午1时20分,九江长江大堤4、5号门口七里湖地段出现险情，到3点钟，大堤决开一个30米的口子，洪水以7米的落差扑向九江市，一场浩劫骤然降临到九江人民的头上。在距决口处东面约10公里龙开河地段，在决堤不到一小时之内，约一万人聚集于此，修建九江第二道防线，4、5号闸口如不能尽快堵住，整个九江将陷入水患的灾难中。经过数万军民三个昼夜惊心动魄的抢险，于10日堵口围堰合龙。在九江人民最危难的时候，是伟大的中国人民解放军拯救了九江、帮助九江人民渡过了前所未有的困境。九江人民永远不会忘记历史上的今天！
“九八抗洪”之精神——那种在危难时刻全体民众所迸发出的坚强和勇气，力量和自信，那种品格和精神，已经积淀在我们民族的血管里、性格里，天地长存，日月永驻。
四：有一部记录电影演的是关于98年抗洪的故事
惊涛骇浪
全明星阵容倾情演绎，高科技场面惊心动魄！江泽民主席为本片题写片名。 一场没有硝烟的战争，一段感人泪下的故事，一部重塑英雄的史诗，一曲民族精神的颂歌！影片如同一篇完整的交响乐，在层层铺垫的渲染中，尽显气势恢宏的场面，又如小夜曲般的细腻委婉，扣人心弦。汗水、鲜血、生命，动人心魄；夫妻情、父子情、战友情，催人泪下。该片紧凑的情节，恰到好处的诗意渲染，特别是千军万马配合以高科技营造的宏大壮观场面，前所未有。让鼎们重新认识了主旋律影片的动人风采。
五：关于中华传统美德的故事
一个民族特有的民族精神，既是对民族传统的继承，又要不断适应时代的需要，使历史与现实相联，使民族精神真正体现传统精神和时代精神。
民族精神“重在弘扬”、“重在培 育”，但在弘扬和培育民族精神的过程中尤其要处理好继承和创新的关系。继承是前提，创新才是根本，是弘扬和培育民族精神的永恒动力。作为一个民族的精神支柱，仅有历史的传承是远远不够的。惟有创新，才能发展；惟有创新，才能不朽。历史没有止步，创新就不应该停止，民族精神也就不会终结。中华民族精神是与时俱进的精神，是历史性和时代性的统一，继承与创新的统一。它始终是发展的、前进的。在我国革命、建设和改革的每一个重要历史关头，都会孕育出新的民族精神。无论是中国共产党人在革命战争年代形成的“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“红岩精神”、“西柏坡精神”，还是建设和改革年代形成的“大庆精神”、“两弹一星精神”、“抗洪精神”、“抗击非典精神”等等，都是中华民族自强不息、艰苦奋斗精神的延续与升华，是中国共产党人与时俱进的时代创造。
正是这种闪烁着时代光辉的民族精神，造就了一大批具有先进思想并顽强奋斗精神的杰出人物：林则徐、谭嗣同、瞿秋白、方志敏、鲁迅、雷锋、王进喜、焦裕禄、孔繁森，他们为振兴中华上下求索、矢志不渝，推动了历史发展和民族进步，深刻地改变着时代的面貌，他们高扬着鲜川的时代精神，挺起了坚强的民族脊梁。这就是一个民族的精神和力量。
汉唐气象，时代华章。与中华民族迈向现代化的雄健步伐相伴，一种昂扬向上、与时俱进的时代精神正在神州大地激越弘扬。
加强对青少年学生的民族精神教育甘肃省庆阳市西峰区肖金镇米王小学魏雪桂
青少年学生是祖国的未来和民族的希望，在他们身上有没有优秀的民族精神，是关系到社会主义千秋大业的大事。因此，我们一定要切实加强对青少年学生民族精神的教育，努力把其培养成为中国特色社会主义事业合格建设者。
要加强对青少年学生成长和发展规律的研究，结合青少年的学习、社会参与、休闲娱乐、课外活动等多层次需求，提供具体有形的服务，通过各种生动活泼的教育方式，帮助学生树立自主心、宽容心、诚信之心以及理解、同情、正义、责任、参与、奉献、仁爱、尚义、敬业等公共精神和公共美德。同时，还要注意从小培美学生勇于担当责任的意识，友爱互助的团结意识和坚毅自信的强势人格。要教育青少年学生善于面对困难和危难，在困难和危难面前，要不仅不怕，还要能从内心激发一种力量去战胜困难和危难。这就不仅要培养青少年学生的浩然之气，还要培养其处变不惊，知难而上的坚强品格。
一部中华五千年文明史，正是一部浩气长存正气磅礴的绚丽诗史，在这个历史长河中，不断有正气人物，正气故事出现。在我们宏伟壮阔的中国特色社会主义事业建设中，英雄人物、英雄事迹也是层出不穷的，在他们的身上真正体现着中华民族的美德和社会公德，也张扬着浩然的民族正气和民族精神，这些是我们对青少年学生进行公民道德和民族精神教育的生动教材。因此，我们要善于运用历史上的正气人物、正气故事来教育青少年学生。特别是要善于运用我们革命战争年代和社会主义建设时代培养起来的如井冈山精神、长征精神、延安精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非典精神、载人航天精神等，来教育青少年学生。这些在我们现实生活中培养出来的符合时代特征的民族精神，我们应该将其归纳整理，写入教材，对青少年学生进行长期不懈的教育，只有不断弘扬和培育符合时代特征的民族精神，并用它来哺育下一代，我们的民族振兴才会有希望。
祖国大厦的擎天柱农行吉林省珲春市支行张世军
“起来！不......余下全文>>
六：关于雷锋钉子精神的小故事
从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会也就多了。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”[2]
有一次，雷锋外出，在沈阳车站换车，出检票口的时候，他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱都丢了。雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂眼含热泪地说：“小兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？”“我叫解放军，家就在中国。”
五月的一天，雷锋冒雨去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上，雷锋看见一位妇女背着一个小孩，手还牵着一个小女孩，正艰难地向车站走去。雷锋想都没想，脱下身上的雨衣就披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后，雷锋见小女孩冷得直发抖，又把自己的贴身衬衣脱下来给她穿上。雷锋估计她们早饭没吃，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋便把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”雷锋说：“不要感谢我，应该感谢党和毛主席啊！”
一次，雷锋从安东（今丹东）回来，要在沈阳转车。他背起背包过地下通道时，看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步地迈着，雷锋走上前问道：“大娘，您到哪去？”老人上气不接下气地说：“俺从关内来，到抚顺去看儿子！”雷锋一听跟自己同路，立刻把大包袱接过来，用手扶着老人说：“走，大娘，我送您到抚顺。”老人感动极了，一口一个好孩子地夸他。进了车厢，他给大娘找了座位，自己就站在旁边，掏出刚买来的面包，塞了一个在大娘手里，老大娘往外推着说：“孩子，俺不饿，你吃吧！”“别客气，大娘，吃吧！先垫垫肚子。”“孩子”这个亲切的称呼，给了雷锋很大的感触，他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边，和老人唠开了家常。老人说，她儿子是工人，出来好几年了。她是第一次来，还不知道住在什么地方哩。说着，掏出一封信，雷锋接过一看，上面的地址他也不知道。老大娘急切地问雷锋：“孩子，你知道这地方吗？”雷锋虽然不知道地址，但雷锋知道老人找儿子的急切心情，就说：“大娘，您放心，我一定帮助你找到他。”雷锋说到做到，到了抚顺，背起老人的包袱，搀扶着老大娘用地图找了两个多小时，才找到老人的儿子。母子一见面，老大娘就对儿子说：“多亏了这位解放军，要不然，还找不到你呢！”母子一再感谢雷锋。雷锋却说：“谢什么啊，这是我应该做的。”
过年的时候，战友们愉快地在一起参加各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球，就想到每逢过年过节，服务和运输部门是最忙的时候，这些地方是多么需要有人帮忙啊。他放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起来了。
雷锋就是选择永不停息地、全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋，因为他是我们的好榜样！[3]
团结友爱
雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病，雷锋知道后，以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡！”
特殊的星期天
一九六零年初夏的一个星期天，雷锋肚子疼得很厉害，他来到团部卫......余下全文>>
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