一:小学科学实验仪器分多少种多少类 5分
生化仪器
离心机 培养箱 气候箱 摇床 电泳设备 恒温设备 干燥设备 振荡器 匀浆/混合器 搅拌器 制冷设备 各类泵 其他
净化纯水设备
生物安全柜 净化工作台 超声波清洗设备 纯水机 蒸馏水器 灭菌器 过滤器 洁净室 净化配套设备
分析仪器
电化学仪 紫外分析仪 水质分析仪 气体分析仪 热分析仪 光谱仪 色谱仪 其他
实验室配套设备
理化板 水龙头 气体考克 水槽/杯槽 滴水架 洗眼器 抽气罩 升降凳 附件
光学仪器
显微镜 光学投影仪 光学元配件 其他
实验室成套设备
实验台 储存柜 通排气设备 成套设备
计量仪器
天平 衡器 量具 其他计量设备
实验室耗材
移液器 玻璃仪器 化学药品试剂 其他
检测仪器
材料检测仪器 石油检测仪器 环保检测仪器 其他检测仪器
行业专用仪器设备
试验箱 试验机 实验电炉 研磨混合设备 数控车床 土工仪器 其他专用仪器
教学仪器
物理实验仪器 化工实验装置 生物实验仪器 单片机 计算机实验装置 自动化控制实验装置 实验仪 实验箱 实验软件 半导体冷阱 普教教学仪器 其他教学仪器
电子电工仪器
万用表 示波器 信号发生器 扫频仪 逻辑分析仪 计数器 频率计 电源 电子元器件 各类表 防雷产品 其他电子电工仪器
试验设备
试验机 试验箱 试验室 其他试验设备
二:小学科学实验仪器按什么标准配备
我国的新课程自2001年开始,已经进入第8个年头了。小学科学教材试行时,这门学科的仪器配备标准没有出台,相应的实验仪器、教具、学具都没有跟上,可以说这门学科的上马是相当仓促的。几年来,学校零碎敲打地配了工具箱、老师们充分利用了原有的常识、自然学科所配的仪器、收旧利废自制了部分教具,但还是远远不够的。小学科学学科到底要配备哪些仪器?请看下列的配备目录。目前萧山哪所小学达标了?一所也没有!
看了配备目录表,也许有人会问,这可能吗?事在人为,有标准到实现标准还得靠大家的努力,靠教育行政领导的重视、靠装备中心的规划、靠学校领导的积极争取、靠科学教师的大喊大叫。因为大家知道仪器配备是不会搞一刀切、齐步走的。
科学课的开张,犹如一家饭店的开张,光建好炉灶、请来厨师,没配相应的餐具是不行的。科学课的教学光靠老师的三寸不烂之舌也是不行的,要有相应的教学仪器,让学生操作实验是这门学科的显著特征。让三寸不烂之舌转化为配齐配足教学仪器的呼声,争取早日实现仪器配备标准,我想这是每一位科学教师的呼声,也是对每位学生负责的具体表现。
作为学校领导科学专职教师的配备、实验室、仪器室的建设也是需要放到议事日程上的。作为科学教师要把用好实验仪器、提高实验开出率、管好仪器设备放在重要位置。
wenku.baidu.com/...zf3jYy
三:小学科学实验室迎检讲说稿
小学迎检解说词
各位领导,欢迎来到集约型办学典范学校——xx镇xx小学。
这是xx结合部的一颗明珠,是xx国道边的一颗教育新星,是画里乡村的一座后花园。
xx小学占地5000多平方米,借助2000年普九的东
风,由原来的干桥村小,凉井村小,大桥村小合建而成。现有教师14人,学生300多人,包括学前教育在内的7个教学班。走进校园,首先映入眼帘的是建筑面
积500多平方米的教学楼,外墙是挂着我校“勤奋、创造、团结、健美”的8字校训,这8字校训蕴含着我校五育并举的办学方向,力求营造出一种发明团结,勤
奋活泼,健康向上的学习氛围。教学楼上还有教师办公室、仪器室、多媒体教室、图书馆,可谓是:麻雀虽小,肝胆俱全。校园中可谓中绿树面荫、芳草凄妻,道路
两旁的8棵红叶李,校门后面的桂花,两块天然的草坪,加上其它人工培植的树木,教学楼前的花坛,国道边高在的梧桐,给人以生机和活力,真是春有芳草如茵,
繁花似雪,蝴蝶留香,夏有绿树掩映,万紫千红,鸟语声声,秋有果实些许,丹桂飘香,冬有颈枝独立,傲雪欺霜。四季更迭,无不让学生健康成长,让畅游花海的
游客心清气爽,让到校的领导留恋往返,真所谓我校的那幅标语所迷:“蓝天、碧草、阳光、雨露、鲜花、笑脸与我们同在”。东北方向是我校的体育场,能够进行一些简单的体育活动,让学生炼就健美的身姿,在人生道路上“轻松起跑”。
我们的班级无不彰显师生的智慧,每个班级布置都由师生合作完成,各具特色,我们的班级民主决策,自主管理,力求创造和谐,健康的班风,创口造活泼,向上的氛围,整洁安逸的学习环境。
我们每一个楼道都贴上温馨的话语,给学生安全的警示,慈母般的问候,让学生在安全的环境中感受学习成长的愉快。
我校安装了一间多媒体教室,辅助教师进行教学活动,同时开展了诸多的镇级和辅导区级别的教研活动。
这
是我校的教师办公室,老师们在这里兢兢业业工作,乐止不疲地育人,全国模范教师,甘尚群同志在这里工作了六年,她生于四川省什邡市,七十年代来到凉井村
小,三十几年如一日把毕生心血都奉献于山区教育事业,一生获得各种奖励四五多次,尤为突出的是:2004年9月,受到国家领导的亲切接见,后相继被评为全
国先进德育工作者,三八红旗手,优秀共产党员。2006年在此退休,她成为一颗教育的明星,影响着xx人民,形成了:“不需学别人,就学甘尚群”的口头
禅。
我校的行政办公室兼顾德育工作室和安全办公室的功能,在这里有辅导员的孰孰教诲,学生的人生唱响,有家长的心里期盼,我校安工工作常抓不懈,防患于未燃,十一年无交通事故,无例溺水事故,被评为“xx县交通安全文明学校”。
图书室藏书四千多册,价值三万余元,图书种类齐全,管理规范,为师生提供了精神食粮,提供了信息平台。
仪器室有科学、数学的仪器装备,能满足常规的乐园。
管理是生命,管理出教育:学校从“高起点规划,高标准要求,高质量育人”的发展思路,以“内强管理,外树形象” 的管理思路,取得了很好的成绩,教学质量连续八年位于辅导区前列,多次受到县镇两级的表彰,科研兴校的思路,使学校前后申报了七八年课题,取得不错的成果,多个课题获得奖励、推广、交流。教师的论文得到各级表彰二十多次,部分论文在国家和县级刊物上发表,教师被市、县、镇各级表彰十余次,一支素质高、业务强,颇具特色的教师队伍逐渐形成。
正因为我校高瞻远瞩,勇立潮头,和谐共进,勇创农村名校,学校先后被评为xx县“示范村小”,xx县实践“三满意”先进集体,xxxx镇教学工作“先进集体”、县“交通安全文明学校”。
各位领导,我们正抓住机遇,与时俱进,以神采......余下全文>>
四:小学科学实验室各种制度有哪些内容
一、 化学分析室工作制度
一、每日上班应对本室的仪器、试剂、水、电等进行检查,如有异常应立即采取措施。
二、试验仪器、试剂放置要合理、有序、试验台面要清洁、整齐。
三、试验人员工作时要穿工作服,试验前后均应洗手,以免沾污仪器试剂或将有害物质带出试验室。
四、试验人员在试验前应熟悉每项试验的操作程序,做到有条不紊。
五、对有毒、易燃、腐蚀性药品应严格保管,小心使用,谢绝无关人员进入本室。
六、凡装过强腐蚀性,易爆或有毒药品的容器,应由操作者及时亲自洗净。
七、操作者应掌握一般的防火、防爆、防毒知识以及必要的自救常识,(特别要注意化学烧伤,一般可立即用大量冷水冲洗,再涂上适当药品)。
八、试验结束,应将工作台面及时整理,一切仪器、药品、工具要放回原处,有害废物及废液应倒入废液缸,并定期妥善处理。
力学室工作制度
一、每日上班应对本室的仪器设备、工具箱、水、电等检查一遍,如有异常,应立即采取措施。
二、试验人员应对所使用的仪器设备性能完全了解,包括配套的仪器及配件如何正确使用,试验机、万能机应尽可能在基量程的20~80%范围内操作。
三、试验人员在试验前应熟悉每项试验的操作程序,避免在试验过程中查阅操作规程。
四、在操作过程中应集中注意力,如发现仪器异常,应立即关机,切断电源,并查明原因。
五、仪器使用完毕,应做好使用记录,清理压板上的试验残留物,使机器恢复原状。
六、仪器设备定期保养,压力机、万能机定期检定。
七、试验配件等使用完应擦干净后放回原处,无用的试验废料应于当日清理完毕。
水泥砼室工作制度
一、试验人员必须熟悉各种仪器设备的性能,使用后应做好使用记录。
二、试验人员在操作前应熟悉试验的操作步骤及注意事项,做到有条不紊。
三、使用拌和机前,应先用少量砂浆刷膛,并制出刷膛砂浆
四、拌和机应经常检查拌和铲与边壁的空隙不能太大,以免拌和不均,加料应按顺序加入石子、砂、水泥,开动拌和机后,再徐徐加入规定数量的水。
五、试模在使用前应检查螺丝是否拧紧,试模是否发生变形。
六、在操作过程中,如发现异常声响,应立即切断电源,并查明原因。
七、试件成型后,在脱模前,不得搬动和碰撞。
八、拌和机、振动台及其它工具,使用完应立即清洗干净,试模需涂抹一薄层矿物油脂后放好。
标养室管理制度
标养室为试件养护的重要场所,为保证试件正常养护,尽可能减少外界因素对试件的影响,因此制定以下规定请大家遵守:
一、本室由专人负责每日的温度、湿度记录,以及仪器的操作使用,保证室内符合规定的温度和湿度。其他人员不得擅自开启温、湿度控制装置或改变已有的设置。
二、送、取样品时,应注意随手关门,试件摆放应有规律,不许随意堆放,试件间距至少保持3~5CM,不得叠放在一起。
三、每个试件都有标有号码及成型日期,取样前必须认真核对号码、日期,避免出错。
四、如发现温、湿度出现异常,应立即采取措施,并作好记录。
五、实验人员在本室的停留时间不宜过长,特别是与外界温差较大时,易引起人体不适(尤其夏季)。
六、谢绝无关人员进入本室。
试验的记录、分析、复核及审核制度
一、原始数据的记录及数据处理。试验人员应使用规定的表格,认真填写原始记录,内容详细、完整、准确,字迹清晰工整。
二、原始记录用钢笔圆珠笔填写,不准使用铅笔。
三、原始记录的数字,不允许随意涂改,如需涂改需按规定办法进行。
四、原始记录应填写完整,并对数据认真审查,并有记录人、校核人签名,作为编写试验报告的依据。
五、原始记录应交资料室保管......余下全文>>
五:小学科学实验室使用情况介绍
不能接近电插座,不能玩水龙头,不能玩灯(在老师不同意情况下)
六:小学科学实验室墙上要贴什么内容
两边张贴科学家画像及科学家名言,前面黑板上方有八字真言,中间有电子挂钟,后面有操作规则和各项制度。