一:两学一做专题学习教育活动的信息简报要怎么写
“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。 2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。
二:两学一做学习教育中开展中心工作怎么干主题活动
一是抓政治理论学习,促理念更新。通过召开党支部会、党员教师大会等积极传达上级关于“两学一做”学习教育的精神要求,快速制定实施方案,第一时间做好思想动员工作,使广大党员充分认识到开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,认真学习党章党规,尤其是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》及习总书记系列重要讲话,法律法规等内容,做到思想认识到位,理念进一步更新。
二是抓具体工作落实,促知行合一。市一小党支部按照学习教育要求,制定了一份详细的学习计划,确定每周一为集中学习日,由党支部书记亲自主持,党支部副书记、校长亲自领学。在实际工作中比党性、提升政治素养,比作风、提升整体教师形象,做好知识与实践的有效转化。
三是抓学习宣传教育,促氛围带动。针对党员多样化学习需求,积极营造学习氛围,搭建学习交流平台,编发学习资料,及时上传活动文件、学习材料、信息简报等资料,借助校园电子屏幕、宣传专栏、微信等渠道加强活动宣传。积极营造良好的思想舆论氛围,让广大师生真切感受到党员教师传播的正能量,营造良好氛围,真正推动党内教育从“关键少数”向广大多数拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,以此发挥好辐射带动作用。
三:如何搞好"两学一做"专题学习讨论简报
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两学一做”学习教育是一次思想教育,就是要打扫思想灰尘、祛除不良习气、纠正错误言行,使广大党员严格要求自己、严格遵守党的纪律,凡事以身作则、冲锋在前、率先垂范,为人民奋斗、对党忠诚。笔者认为,各级党组织要开展好“两学一做”学习教育,就是要精心组织、统筹安排,做到“三个严禁”。 严禁学习囫囵吞枣。学习党章、学习系列讲话要作为理论武装的重中之重,各级党组织要在学好学深上下功夫,分类建立学习形式,通过会议学、文件学、上学、书本学、影像学、现场学、编唱小曲学、测试检验学等方式,深入学习《党章》、系列讲话。同时,党规党纪是对党章的延伸和细化,新修订的《中国廉洁自律准则》和《中国纪律处分条例》不能放松学习,要纳入学习内容之一,加深学习,强补精神之钙,不可囫囵吞枣。
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四:两学一做学习活动开展后有何感想
俗话说:活到老,学到老。学习是一个人成长进步的必然途径,一个不学无术之人,有可能会红极一时,但绝对不可能天长地久。近日,中央决定在全体党员中开展 “学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。云台山林业局党风廉政建设会议要求,全体共产党员在开展“两学一做”活动中,不能搞“一阵风”,必须持之以恒在“查”、“行”、“悟”、“实”上下功夫。
所谓“查”,就是要以《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规为镜,严格对照检查。党纪严于国法,要经常对照反省自己做到了那些,什么地方做得不到位,哪些是自己的薄弱环节,把纪律挺起来,将自己的言行举止暴露在“规则”面前,时刻提醒自己应该做什么不该做什么。
所谓“行”,就是要根据对照检查结果,以争做合格党员为标准,用党纪国法约束自己的言行。要自觉在政治上、思想上、行动上与党中央保持绝对一致,时时处处维护党的形象,坚决同损害党和国家的行为作殊死斗争。党章规定:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”所以,党员在日常生活工作中不同于普通群众,要起好表率作用,要用思想作风好、工作表现好、服务群众好、履行义务好、带头模范好的标准严于律己,永不背离自己的入党誓言。
所谓“悟”,就是要学有所思,深刻理会中央的大政方针精神。习近平总书记的系列重要讲话,是治国理政的基本策略,包含着深刻的哲理,对于把握国际国内纷繁复杂的局势,具有重大的现实指导意义。要原原本本学、一字一句学,这对于加强理论武装,理解把握改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等重大部署,对于增强道路自信、理论自信、制度自信都是必不可少的。
所谓“实”,就是要将学习成果转化到具体工作中,成为推动发展的不竭动力。李克强总理说过:说一千道一万,不如甩开膀子干。十八大提出了“经济、政治、文化、社会、生态文明建设”协调发展的“五位一体”总体布局,十八届五中全会提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念,都是实现中国梦的重大战略部署。开展“两学一做”的目的,就是要增强广大党员服务群众的能力和水平,在平凡岗位上谱写为民务实的新篇章。
开展“两学一做”,着眼于“查”、着眼于“行”、着眼于“悟”、着眼于“实”,将活动常态化,就可以避免“走过场”,达到内化于心、外化于行的目的。
五:如何开展两学一做教育活动,开展两学一做教育活动
中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育,进一步坚定理想信念,增强向模范党员和党中央的看齐意识,严守党的政治纪律和政治规矩。
开展“两学一做”教育,每名党员都要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话,立足党章党规找问题,依照系列讲话改问题。要从原著、原文中悟原理,从原理中重行动,从行动中明方向,做到学而信、学而用、学而行,真正把党章的要求内化于心外化于行。
开展“两学一做”应突出学习重点,要认真学习党章、强化党章意识,自觉把党章作为根本的行为准则;坚持理想信念宗旨不动摇,守住纪律底线,切实做到真学、真懂、真用,必须下足真功夫。
开展“两学一做”重在真学真做,做是关键,要让“两学一做”学习教育真正落到实处取得成效,党员干部就要变被动为主动认认真真、原原本本、实打实的学习。
开展“两学一做”要与改革发展结合起来,实现学做互进、知行合一,把学习教育成效转化为推动改革发展稳定的实际行动,激发广大党员、领导干部积极投身“十三五规划”,为全面建成小康社会打赢攻坚战,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
六:社区组织妇女学习两学一做活动信息
以上党课的形式,开展了“两学一做”学习教育活动。 召开党支部党员大会,安排社区第一书记上党课。党课以“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”为主题,首先解读了总书记系列讲话中的执政理念和治国策略,武装党员思想。然后以党章为依托,从如何做一名合格的共产党员,指出提高政治觉悟、加强纪律约束、提升道德修养的重要性。最后以牢记党的宗旨为要求,以社区正在开展的党员“微网格”服务活动为载体,号召党员践行党的群众路线,发挥先锋模范作用,在扎扎实实地“做”中自我净化思想,在奉献中自我提高觉悟。
七:两学一做学习教育开展哪些载体活动
1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。 2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。 3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。 4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
八:两学一做学习教育要开展哪些载体活动
排查一遍党员组织关系。以“一个都不能少”的原则,确保参学党员全覆盖。通过党支部自查、组织部核查,协调公安、人社、教育等职能部门密切配合,4月底前完成了党员信息核查和联系查找工作,掌握了全县流动党员、“失联”党员、“口袋”党员等情况,进一步理顺党员组织关系,全面核实党员身份信息,建立并更新党员管理台账和党员电子信息表。
手抄一本党章。结合个人自学和集中学习,组织支部党员、预备党员和入党积极分子,积极响应“手抄党章100天”活动,逐条逐句解读,通过微信平台推送、展示优秀作品,引导全体党员自觉学习党章、尊崇党章、维护党章。
开展一次知识竞赛。5月初,在全县开展党内两项法规知识竞赛活动,引导各级党组织和广大党员干部自觉学习和认真执行《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等法规,增强模范遵守党章党规党纪的自觉性,提高全县党员干部廉洁自律意识。
举办一场主题演讲比赛。结合纪律教育学习月活动,举办全县青年党员学习党内两项法规演讲比赛,鼓励党员干部结合自身岗位特点和工作经历认真学习党章党纪,用身边人、身边事和个人的感悟引导广大党员干部树立看齐意识、“红线”意识,以“四讲四有”的标准来衡量和检视自己,争做新时期合格党员。
组织一次下乡送学活动。结合县文化下乡活动,发挥紫金花朝戏的优势,编排一部关于“两学一做”题材的花朝戏节目到各镇巡回演出,以党员群众喜闻乐见的形式把学习教育送到农村;同时,组建宣讲团深入各基层党组织进行传达宣讲“两学一做”的重要精神实质,加大宣传力度,营造良好氛围。
举办一场党务骨干示范培训班。为确保学习教育工作力度不减、标准不降,该县拟举办一场全县“两学一做”学习教育基层党务骨干示范培训班,通过对各镇组织委员、“两新”组织书记和县直单位分管组织人事工作的同志进行培训,就学习党章党规、规范党员组织关系管理以及推进驻点联系和整顿软弱涣散党组织工作等方面开展专题学习讲座。
开设一门红色课堂。发挥革命老区和红色资源优势,组织党员到苏区红色教育基地参观学习“血田”纪念广场、“红屋”、革命烈士纪念堂等革命遗址,重温入党誓言、重温入党志愿书等活动,接受“红色课堂”洗礼,进一步强化党性修养,增强党员责任感和使命感。
表彰一批先进优秀典型。大力挖掘机关事业单位、窗口单位、“两新”组织、学校、农村等身边的先进优秀典型事迹,“七一”期间考核、评选、表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织,通过树立榜样,营造学习先进、赶超先进、争当先进的浓厚氛围,助推学习教育深入开展。
印制一本学习教育《心得体会》。发动全县党员领导干部积极投稿学习教育心得体会文章,由县委宣传部负责筛选优秀作品,编撰《“两学一做”心得体会》发放到各党支部,形成良好的学习交流氛围。
开展一次“党内关爱送温暖”活动。县四套班子领导干部带头开展走访慰问老党员和困难党员,了解他们的思想、工作、生活情况,及时帮助解决生活实际困难,传递党组织的关怀和温暖;继续实施党员互助金、生活补贴金制度,“七一”期间,为全县60年以上党龄的老党员进行慰问并为每位党员发放1000元的慰问金。
九:如何开展两学一做 主题教育活动
在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。各级党组织要把践行“两学一做”作为一项政治任务,融入党员教育新常态,着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当的党员干部队伍,需在三个落实上下功夫。 一要在强化理想信念上下功夫。总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不好,世界观就会出现偏差、人生观就会迷失方向、价值观就会出现错位,必将影响党员干部在群众中的形象、动摇党的执政根基。理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章党规、学习总书记系列重要讲话,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。通过系列学习教育,把学习党章党规和习总书记系列讲话制度化、常态化,引导党员干部自觉把党章党规和总书记系列讲话要求转化为实际行动,做到思想上同心、目标上同向、落实上同步,以实际成效展示学习效果。 二要在讲纪律守规矩上下功夫。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则,任何人,不管官有多大、资格有多老,都要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,认真落实“三严三实”要求。各级党组织必须把党员干部队伍管好用好,通过“两学一做”学习教育,使党员干部守住“底线”、不越“红线”,自觉践行“三严三实”,自觉按党章党规办事,教育引导党员干部在关键时刻,始终保持政治定力、履行入党誓言、树好自身形象,为党增光添彩。要严格执行党纪党规,敢于高举党纪党规戒尺,自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。 三要在发挥党员作用上下功夫。开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生。发挥党员干部的模范带头作用,要以“为党旗添彩、让党徽闪光”为主题,根据不同层次,扎实开展好以“亮职责、亮承诺、亮实绩,民主测评”为主要内容的机关党员“三亮一评”活动,使每一名党员都能以活动载体发挥自身作用,增强学习教育的针对性和实效性。特别是要教育引导每一名党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位作贡献,勇于担当有作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在推动改革发展稳定上见实效,一心一意谋发展、真抓实干攻扶贫,让更多的发展成果惠及广大人民群众,为守底线、走新路、奔小康作贡献、出实力。 践行两学一做主题教育心得体会二 当前,少数党员干部存在这样或者那样的问题,有的不学习知识,脑袋空空、肚里没货,本领恐慌不会为;有的不遵守党章,漠视规矩、践踏纪律,毫无戒惧胡乱为;有的忘记了党员身份,只求有位、不求有为,不思进取不愿为,在这种情况下,开展“两学一做”学习教育也就显得尤为重要、正当其时。 古语云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,“两学一做”需要的是实践,而“做”正是成为优秀共产党方法和关键,通过“做”去检验学习的实效性,达到以做践学的目的。总书记说“实干兴邦、空谈误国”。党员干部必须要有“做”的真本领,才能学以致用,才能真真实实的服务人民群众。 党员干部“做”的方式很重要,一方面对群众反映的问题要抓紧解决,不漠视、不......余下全文>>
十:两学一做是什么活动
“两学一做”即学党章党规、学系列讲话,做合格党员。
为了深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸。
巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。
进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。
保持发展党的先进性和纯洁性。