校园之星事迹材料

一:校园之星 个人事迹500字左右

学习之星:学习刻苦,方法得当,习惯良好,成绩突出,在学习方面起模范带头作用,在历次考试中取得优异成绩。2、进步之星:学习态度端正,目的明确,认真完成老师布置的作业,在考试中进步明显,并能持之以恒。3、自强之星:生长在贫困家庭或特殊家庭,身处逆境却有积极乐观的心态,对待生活,学习均有一种坚忍不拔的意志和百折不挠的精神,成绩优良。 4、诚信之星:诚实守信,言行一致,不说谎话,不说大话,知错就改,讲信誉,答应别人的事一定要做到,做不到要向对方说明情况。5、文明之星:能严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《宁波滨海学校学生十不准和六禁条例》的内容,举止文明,仪表整洁,尊师守纪,团结同学,模范遵守校纪班规,能够起带头表率作用,无任何违纪现象, 行为表现突出,受到师生一致好评。6、慈孝之星:在家是孝敬长辈的楷模,主动承担家务,深受邻居和亲朋的好评,在校,是尊敬师长的楷模,能得到教师和同学的一致好评。7、奉献之星——爱同学、爱老师、爱学校,同学之间团结互助,积极参与学校活动,为学校、班级的建设做出一定的贡献。或有突出事迹。8、体艺之星:热心文体活动,积极代表班级、学校参加各级各类文艺比赛,在体育、音乐、美术、舞蹈、演讲等方面特长明显且取得好成绩。

二:勇敢之星事迹材料一千字

自我介绍

***,**,今年**岁,过控042班班长,院权益部部长。爱好非常广泛,喜好音乐、写作、体育等,学习勤奋,刻苦耐劳,在校近两年来获得多项奖励。

获奖情况

在校近两年来,我先后获得《学习理论先进个人》、《社会实践先进个人》等光荣称号,并获得齐齐哈尔移动奖学金和国家助学金等多项奖励。

主要事迹

我今年24岁,是一个热情开朗、勤奋好学的大学生。在慈爱的父母、亲爱的老师和同学们的关心帮助下,我就像吸着甘露的树苗一样茁壮地成长……

在我成长的过程中,最引以自豪的事是:读大学至今,在班级干部的民主选举中,一直以全票当选为班长。我之所以有这么大的成功,在于生活学习中的点点滴滴做的都比较出色。

生活中的我:乐于助人。每当有同学遇到困难时,我总能够及时伸出援助之手,班里好些同学称我为老好人。在以往学院、班级、寝室的各项劳动中我在协调好同学们的劳动任务之余能够身先士卒、任劳任怨,带领班级同学出色的完成多项劳动任务。这些无怨无悔的付出同样也得到了很多回报,05年下学期我以全票通过,光荣的成为中共预备党员中的一员,我相信我一定会在不久将来成为一名真正的共产党员,为了这个光荣称号,我一定在学习、工作中更加努力,做到无怨无悔。

学习中的我:勤学好问。我抓住一分一秒的时间,在知识的无边海洋中勇于探索,刻苦努力地学习,拼命的汲取营养。每次老师布置完作业,我都能够及时认真地完成,并且主动地巩固消化所学的知识。另外,我还经常搜集一些有意义的课外读物进行阅读,拓展自己的知识面。努力付出的我得到了丰厚的回报:我多次获得各项奖学金,当然这些与同学们多我的无私帮助十分不开的,同时我还经常帮助学习比较差的同学,携手共同进步。

作为班干部的我:以身作则。班级干部是院领导、教师管理好的得力助手,同学们的好帮手。身为班级主要负责人的我,一直以《高等学校行为准则》为标准,严格要求自己的一言一行。对班级里的一些不良现象进行劝阻,并且及时把情况汇报给老师,为创设班级良好的学习环境立下了汗马功劳。

作为院学生会干部能够很出色的完成辅导员、老师交给的各项任务,众所周知权益部就是位同学们维护权益的部门,自我上任以来一直以领导省心,老师放心,同学们开心为我们部的活动准则并以此来教导我们部员,为他们成为能够及时成为老师的得力助手和同学们的贴心人而不懈努力。我们部自开学以来先后成功地开展了“寝室挂牌活动”,“寝室辩论赛”等活动,这些活动不仅为我们学院争得了荣誉,还给各寝室之间的交流加深,达到了以辩会友,以辩明理的活动宗旨。并且让我们有机会得到了很好的锻炼。当然这些活动的成功开展与老师们的大力支持十分不开的,同时我们也真正做到了老师放心,同学们满意,虽然这些活动体现出我们的许多不足之处但我相信在以后的工作中我会更加努力,争取做得更完美一些。

课余时间的我:能歌善舞。每到课间的时候,我就会像生龙活虎一样活跃在校园、寝室内,虽然我得篮球打得不好、足球踢得也很糟糕,但我还是乐此不疲,是觉得很充实;每天闲暇之余,我也会高歌几曲,唱得不好,在一些班级活动中我还经常露一手为大家增添一些乐趣!

我想:只要我坚持不懈地追求更好,我就会每天上一个新的台阶,就会像雄鹰一样越飞越高,翱翔在蓝天之中。我坚信在老师的辛勤教育下,我一定要更高地要求自己。努力学习,不断进取,争取取得更好的成绩,来回报学校,回报老师。

院系:***

班级:***

姓名:***...余下全文>>

三:校园文明之星推荐理由(附300字左右的事迹材料)

爱我校园,争做文明之星

当你带着对春天的憧憬和满心的喜悦漫步于校园中时,会觉得绿草如茵,鲜花似锦,书声琅琅,一切都充满生机,充满希望。可是,当眼前出现了果皮纸屑,耳边传来不堪入耳的脏话时,你会有什么感受呢?也许你会皱起眉头,仿佛洁白的衣衫沾染了污点。是啊,这些不文明的行为正蚕食着我们积极向上的校园文化,污染着我们美丽纯洁的心灵。

杰佛莱斯曾经说过:我们播下一个动作,便收获一个习惯;我们播下一个习惯,便收获一个品格。文明,并不需要我们做什么惊天动地的大事,每一件小事的背后,都渗透着文明的本质。文明,是同学生病时的一句慰问,是大方地借给别人的那半块橡皮;文明,是楼梯中给老师的一次让路,是经过绿茵草地时的绕道而行。只要你愿意去做,文明将是一件极为简单、快乐的事。

文明不过是举手之劳。尊敬老师,文明是课前递上一杯温水,课后让老师先行的习惯;爱护同学,文明是他生病时帮他拿来的药品,是他摔倒时热心的搀扶;热爱校园,文明是被自觉捡起的果皮纸屑,是摆放整齐的桌椅。

文明不过是举“口”之劳。俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害,而一句良言不仅给了别人启示和快乐,而且自己也收获了快乐。见到老师问声好,请教问题道声谢;不小心碰到同学,说声对不起,同学流泪时,请用幽默让他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人,主动做一次爱护花草树木的宣传。文明真的无处不在,信口拈来。

文明,仅仅是管住自己的小念头。当你想骂人时,请捂起自己的嘴;当你想打人时,请将双手背在身后;当你想乱吐乱丢时,请想想自己踩到黏痰时的气愤,当你想在绿草红花中穿行一条最短的线路时,倒不如加快速度去领略醉人的曲径通幽。

我们正处于人生最关键的探索时期,现在的所作所为,将会潜移默化地影响我们的一生。作为新世纪的小学生,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。我们理应继承和发扬中华民族的优良文化传统,努力提高自己的素质。尊敬老师,孝敬父母,爱护同学,热爱校园,今天,这些细微的小事就是我们的出发点,做勤奋文明的小学生就是我们最庄重的誓言!亲爱的同学们,让我们携起手来,争做适应社会需要的现代文明人!使文明不再是纯粹的理念,而是每个少先队员的自觉言行;是文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律;使文明成为习惯,让校园成就梦想!让我们用满腔热忱去推动精神文明前进的脚步,把我们的学校建成和谐、文明、有序的温馨家园!同学们,用心去感受吧!文明的校园,没有喧嚣,没有脏乱,只有整洁的画卷,只有宁静的花香,只有琅琅书声中的奋发向上!

我们放飞小鸟,他们会翱翔于自由的蓝天,学校放飞我们,我们要书写下文明的诗篇!让我们在“学规范,知礼仪,争做文明之星”主题活动中尽情展现自己的风采,用我们的实际行动共同谱写文明的乐章,唱响文明的音符,书写文明的新篇章,为建设文明校园而努力奋斗!

爱我校园,争做文明之星

四:中学校园之星事迹简介500字

“校园之星”事迹简介

聂森林,二(1)班,男,学习之星。我是一个性格稍内向的男孩,但我却有着乐观和自信,成绩不错,但始终未达到自己的理想目标。因此,作为学习委员的我,更感到身上的担子之重。

在班级管理上,我也会尽心尽办协助班长完成一些工作,有了较好的解题方法,我也会毫不保留的与同学们分离,课堂听课效率高是我最大的优点。

高挂自信的风帆,我乘风启航,以“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”为指导方向,以“天生我材必有用”为奋斗力量,我相信我会“唱”得更响。

罗洁,二(2)班,女,学习之星。我有一句座佑铭:无论做什么事,都要尽你自己最大的努力,争取把它做好。

所以,我每天都把班级管得有条有理,因为这是一个班长的责任;我的学习成绩每次都在全校前列,有好几次都是全班第一,因为这是作为一个学生的义务。

我相信,只要你付出了,就一定会有回报。

龚波涛,二(3)班,男,文明之星。该生在日常生活中,以《中学生日常行为规范》为准则,能与同学和睦相处,在学习中,能刻苦学习,积极进取,他坚信:文明美德能塑造品学兼优的学生。

朱孟思,二(4)班,女,文明之星。我是一个平凡但不平庸的学生,在学习上,我始终坚信天道酬勤,因此我刻苦努力的学习,有明确的学习计划和学习目标,失败了,我会坦然的面对,成功了,我会继续努力,再接再厉。我有很强的集体荣誉感,尊敬师长,与同学相处融洽。我的座佑铭是:言辞不过是树叶,行动才是果实。

龚俊平,二(5)班,男,文明之星。我来自一个平凡的小乡镇,为了我的梦想,我来到了文昌中学。在这里,我知道了成绩并不是最重要的,在学习的同时,也必须要养成良好的品德,结交更多的朋友。所以我爱上了劳动,便常常把帮助集体做事当作我的荣幸,把帮助同学作为我的责任。因此,在一年级时,我带领的寝室成为全年级数一数二的好寝室。我虽然不能像曹操一样学“周公吐哺,让天下归心。”但我愿结识天下英才,为祖国的未来做出我最大的贡献。

罗凡,二(6)班,男,学习之星。我是班里的生活委员,历史科代表,虽然是班干部,但我认为担任班干部对我的学习毫无影响。在高一下学期的期末考试中我取得了班级第一、年级第七名的好成绩。我很庆幸自己能取得这样的成绩,也许下一次我不会这么幸运,但我仍然会努力去做。也许我没有非常好的学习方法,但是我相信自己了解学习的概念,知道如何去学习。

我并不喜欢表现自己,我喜欢在沉默中奋斗,在沉默中坚强。我总是以做到令自己满意来要求自己,无论别人怎么说,我还是对自己充满信心。

李勤佳,二(7)班,男,学习之星。我是高二(7)班的一名普通学生,自进班开始,对集体始终有着深厚的感情。“热爱班集、乐于助人”是同学们对我的评价。

在学习中,我一直持有一颗向上的心。“天道酬勤”是我的座佑铭,始终鼓励我每天不断奋斗、上进。我相信,只有经历海上的大风大浪后,自己才会是新时代的弄潮者。

贺俊伍,二(8)班,男,进步之星。现任二(8)班班长,对班级的管理积极、负责。在学习方面积极进取、乐观向上,并且善于与同学之间相互交流,性格乐观、开朗,我的座佑铭是:明天对世界来说,永远是一个奇迹,努力做好今天的自己吧!高二是一个十分重要的时期,应谨慎对待它,我们必须坚定的去完成一个接一个的任务,最后我要说的是,年轻时代的我们处于一个诗的年代,那就让它充满活力,让它变得完美。

龚雪斌,二(9)班,男,学习之星。作为二(9)班的学习委员,辅助老师将班级纪律管理得当,还及时反馈作业情况和学习情况,团结同学,善于合作,热心为别人解答题目,课堂上听懂老师所讲的,下课后一般不学习。我的学习方法:抓......余下全文>>

五:怎样写校园学习之星事迹材料

自我介绍

***,**,今年**岁,过控042班班长,院权益部部长。爱好非常广泛,喜好音乐、写作、体育等,学习勤奋,刻苦耐劳,在校近两年来获得多项奖励。

获奖情况

在校近两年来,我先后获得《学习理论先进个人》、《社会实践先进个人》等光荣称号,并获得齐齐哈尔移动奖学金和国家助学金等多项奖励。

主要事迹

我今年24岁,是一个热情开朗、勤奋好学的大学生。在慈爱的父母、亲爱的老师和同学们的关心帮助下,我就像吸着甘露的树苗一样茁壮地成长……

在我成长的过程中,最引以自豪的事是:读大学至今,在班级干部的民主选举中,一直以全票当选为班长。我之所以有这么大的成功,在于生活学习中的点点滴滴做的都比较出色。

六:大庆道小学校园之星推荐表学习之星主要事迹怎么填写

例如:在生活中,我也时刻提醒自己,做一个礼仪少年。平时,在每次等待父亲的半个小时里,我有时会帮助那些正好有事或不在的同学打扫教室卫生,毕竟,教室事我们大家的,我也是其中的一名成员,那我就有责任去“保护”它,给它一个清洁的环境,好让大家更好的学习。 每次见到老师,通常都会都会尊敬地导一声“老师好”。作为老师的小助手,我会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,让自己成为一个称职的小助手。

七:小学一年级校园之星事迹简介怎么写

给你一个推荐表例文吧,希望可以帮助你。。。。。。。。 舟山小学“闪烁之星”推荐表 2010年5月:艺术之星 姓名 张丹阳 性别 女 出生年月 1999.4 照片 所在中队 五(1)中队 担任职务 组织委员 事迹介绍 嘿!大家好!我是来自舟小五(1)班的张丹阳。我可是个名副其实的小小艺术家哦!我能跳会唱,能弹会画。近五年的舞蹈学习使我打下了扎实的功底,达到了社会考级七级水平。还获得过“小舞星”的称号呢。我是一个活力的“麦克风”,更是一个十足的“小钢琴”。 唱歌是一唱一个亮,经常受到老师的表扬,夸我悟性好,音色好,乐感强。最优秀的还是弹琴呢!我十分有艺术细胞。在一年半不到的时间把电子琴弹到了第六级。近一年的时间我的钢琴学习就要迈入国家五级大门。在老师的眼中我是一颗闪亮的星星!在国画课上我的画经常被老师作为一个好的榜样。每一次成功都会为我加油,每一次失败又让我寻找缺点。我与音乐就是一对好朋友!我是音乐中一个跳动着的小音符。我爱音乐!更爱音乐艺术! 这就是我——一个爱唱爱跳,爱弹爱画,活泼可爱的小女孩!我相信我无愧于“艺术之星”这个称号!我相信我是最棒的,我相信我是最闪亮的金星!我会努力学习获得优异的成绩使我更加优秀!! 班主任意见 情况属实,同意推荐为“艺术之星” 大队部意见 同意推荐 备注:被推荐出来的同学,请认真填写好表格,特别要认真写好事迹介绍,在每月5日之前把填写好的电子文稿表格发到大队部刘老师邮箱lyh1214518@126.com。电子文稿没及时填写的、发送的同学作弃权处理。 舟山小学大队部

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