一:2014年苏教版八年级语文下册目录是什么?
(苏教版)初中语文教科书八年级下册课文目录
第一单元(借物抒怀)
《海燕》 《白杨礼赞》 《石榴》 《竹溪记》 《紫藤萝瀑布》
写作:运用联想丰富写作内容
第二单元(道德修养)
《纪念白求恩》 《敬业与乐业》 《多一些宽容》 《人的高贵在于灵魂》 《陋室铭》
《诗词曲三首》(宣州谢眺楼饯别校书叔云、渔家傲、天净沙·秋思) 写作:写简单的议论文
第三单元(事理说明)
《沙漠里的奇怪现象》 《我们的知识是有限的》 《活板》 《宇宙里有些什么》 《花儿为什么这样红》 《山市》 写作:写简单的说明文
第四单元(小说之林)
《孔乙己》 《范进中举》 《核舟记》 《变色龙》 《窗》
写作:写人记事突出中心
第五单元(人生体验)
《错过》 《散步》
《送东阳马生序》 《我骄傲,我是一棵树》 《有的人》
《古诗二首(酬乐天扬州初逢席上见赠、无题) 写作:从生活中提取有价值的写作素材
第六单元(精彩演讲)
《悼念玛丽·居里》 《在莫泊桑葬礼上的演讲》 《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》
《北京申奥陈述发言两篇》 《向生命中的一切青春举杯》 《两小儿辩日》
写作:写简单的演讲稿
二:苏教版八年级语文下册有什么课文
我有人教版的
三:初二语文下学期苏教版字词表
很高兴为你解答如果有帮到你,还望采纳,谢谢0.0
苏教版语文八年级下册字词总复习
第一单元
倦怠dài 翡fěi翠 恹恹yān 楠nán木 奇崛jué
枯瘠jí 骨gū朵 丰腴yú 盎àng然 迸bèng溅jiàn
虬qiú枝 秀颀qí 伫zhù立 陌mò头 贪婪lán
凡几jī 飞沫mò 锤chuí炼 婆娑suō 鄙bǐ视
皓hào齿 犀xī利 伶líng仃 锈xiù彩 凝níng望
盘虬卧龙 坦荡如砥 潜滋暗长 争妍斗艳 忍俊不禁
无足轻重 全神贯注 纵横决荡 旁逸斜出 妙手偶得
无边无垠 不折不挠 破口大笑 仙露琼浆 察颜观色
第二单元
字词听写题:
狭隘 热忱 纯粹 派遣 鄙薄 殉职 热忱 毋宁 啁啾
翌日 笃信 宽宥 窒息 灼热 殉职 旁骛 亵渎
胸襟jīn 摒bìng弃 迥jiǒng异 芥jiè蒂dì 嫉jí妒dù 缅miăn怀
揣chuăi摩 萎wěi缩 强聒guō不舍 骈pián进咽yàn气 鄙bǐ薄
旁骛wù 亵xiè渎dú 骈pián进 显赫hè 和睦mù 迥jiǒng异 鸿儒rú
优柔寡断 拈轻怕重 精益求精 拈轻怕重 微不足道
冷冷清清 见异思迁 强聒不舍 不二法门 麻木不仁
第三单元
字词听写题:
戳chuō穿 臆yì断 惊愕è 门枢shū 嗣sì后 笃dǔ信 臆度duó
充沛pèi 分泌mì 并蒂dì 花卉huì 灼伤zhuó 褪tuì色 飞甍méng啁zhōu啾jiū 翌yì日 宽宥yòu 彗huì星 窒zhì息 器皿mǐn
箬篷péng 睥pì睨nì 连亘gèn 毋wú宁 阐chǎn释 泄气 隧道
光怪陆离 海市蜃楼 优柔寡断 单枪匹马 渴不可耐 欢天喜地
汪洋万顷 饶有兴味 夸夸其谈 迥然不同 随心所欲 兴致勃勃
聊以自娱 一语双关 人烟市肆 历历在目 万紫千红 人迹罕至
第四单元
狗血喷头 不省人事 果不其然 千恩万谢 奋袖出臂 群响毕绝
无精打采 无缘无故 异想天开 不得而知 纹丝不动 大惊小怪
气喘吁吁 恰到好处 津津有味 扣人心弦 栩栩如生 面面相觑
死心塌地 万贯家私
掌柜 唠叨 描红 附和 间或 服辩 分辨 恐吓径自 坎肩
宪兵 盘缠 阔绰chuò 荐jiàn头 蘸zhàn水 蒲pú包 门槛kǎn
碟dié子 孱chàn水 打折shé 相xiàng公 行háng事 长zhǎng亲
作揖yī 腆tiǎn着 带挈qiè 避讳huì 绾wǎn发 商酌zhuó
心窍qiào 桑梓zǐ 星宿xiù 少顷qīng 后襟jīn 轩xuān敞
攥zuàn紧 靴xuē子 犬吠fèi 呓yì语 齁hōu声 摇曳yè
逮dǎi住 旗帜zhì 惹rě怒 魁kuí梧 胚pēi子 轻蔑miè
契qì诃hē夫 啐cuì 板栗lì 乞丐gài 惦diàn记 崽zǎi子
俯瞰kàn 一泓hóng 灯盏zhǎn 竭jié力 胡诌zhōu 提辖xiá
聒guō噪 酒肆sì 臊s......余下全文>>
四:苏教版八年级下册语文书全部文言文
陋室铭 山不在于高低,有了神仙就名声远播;水不在于深浅,有了蛟龙就显得灵异。这是一所简陋的屋子,只因我的品德高尚,就不觉得简陋了。苔痕蔓上台阶,苍翠碧绿,草色映入门帘,一片青葱。在这里谈笑的都是知识渊博的人,跟我往来的没有知识浅薄的人。在这里可以弹弹素琴,看看佛经。没有管弦演奏的乐声使我的两耳被扰乱,没有官府的公文使我身心劳累。当年南阳诸葛亮的草庐,西蜀扬子云的亭子。孔子说过:“又有什么简陋呢?” 活板 用雕版印书,唐朝人还没有大规模地做这种事。五代时才开始用雕版印五经,此后,经典文献都是版印的本子。 庆历年间,平民毕升又发明了活版印刷。它(指活版印刷)的办法是:用粘土来刻字模,薄得跟铜钱的边缘一样,每个字刻成一个字模,刻好以后,拿到火上去烘烤,让它变得坚硬、牢固。先准备好一块铁板,在上面用松脂、蜡混合纸灰之类的东西覆盖着。想印的时候,在铁板上放一个铁框子,然后一个紧挨着一个地排上字模,排满了就算一版,(再)把它靠近火边烤,等到松脂和蜡稍稍熔化,就用一块平板放在版面上往下一压,字印像磨刀石那样平。如果只印两三本,还算不得简便;如果印几十几百甚至上千本,那就显得非常快了。(最好是)经常准备两块铁板,一块印刷,一块同时排字,这一块刚刚印完,那一块已经排好版面,两块交替使用,在极短的时间里就可以印完。每一个字都备有几个字模,像“之”、“也”等字,每一个字都有二十多个字印,用来防备它们在同一版内重复出现时使用。不用的时候,就用纸条给他做标记,每一个韵部的字做一个标签,用木格子把它存放起来。遇到平时没有准备的生僻字,立即刻制,用草烧火烘烤,很快就可以投入使用。不用木头刻活字的原因是,木的纹理疏密不匀,一沾水就会变得高低不平,再加上跟松脂等粘在一起,(卸版时)拿不下来;不像用火烧过的粘土字模,印完后再用火烘烤,使松脂等物熔化,用手一抹,字印自然就掉了下来,一点也不会被药物弄脏。 毕升死后,他的字印被他的堂兄弟和侄子辈们得到了,到现在依然珍贵地收藏。 核舟记 明朝(有一个)技艺奇妙精巧的人叫王叔远。(他)能够在直径一寸的木头上,雕刻出宫殿、器具、人物,以至飞鸟走兽、树木石头,全都是按照(材料原来的)形状刻成(各种事物的)形象,各有各的神情姿态。(他)曾经送给我一艘用核桃雕刻成的小船,刻的是苏东坡泛舟游于赤壁之下的情景。核舟 船从头到尾长大约有八分多,大约有两个黄米粒那么高。中间高起而开敞的部分是船舱,用竹笋壳覆盖着它。旁边有小窗,左右各四扇,一共八扇。打开窗户来看,雕刻着花纹的栏杆左右相对。关上窗户,就看到右边刻着“山高月小,水落石出”,左边刻着“清风徐来,水波不兴”,用石青涂在字的凹处。 船头坐着三个人,中间戴着高高的帽子,两腮长着浓密的胡须的人是苏轼(苏东坡),佛印(一个和尚)在右边,鲁直(黄庭坚)在左边。苏东坡、鲁直一起看一幅书画手卷。苏东坡用右手拿着卷的右端,左手抚着鲁直的背。鲁直左手拿着卷的左端,右手指着手卷,好像在说些什么。苏东坡露出右脚,鲁直露出左脚,各自略微侧转(身子),他们的互相靠近的两膝,各自隐藏在手卷下面的衣褶里。佛印极像弥勒佛,袒着胸脯,露出乳头,抬头仰望,神情和苏东坡、鲁直不相类似。佛印平卧右膝,弯曲右臂支撑在船上,并且竖起他的左膝,左臂挂着念珠靠在左膝上——念珠可以清清楚楚地数出来。 船尾横放着一支船桨。船桨的左右两边各有一个船夫。在右边的人梳着椎形发髻,仰着脸,左手靠在一根横木上,右手扳着右脚趾,好像在大声呼喊的样子。在左边的人右手拿着蒲葵扇,左手抚着火炉,炉上有个水壶,那个人眼睛正视着(茶炉),神色平......余下全文>>
五:八年级下册语文书苏教版和人教版内容有区别吗的区别
内容都不一样,要参照不同地区的教育情况。版本使用,这是教育局安排的。