一：如何提高教学质量数学教研组活动报道
如何提高教学质量
教学质量是一个学校的生命线，是衡量一个学校的尺码。如何提高教学质量呢？
一、教学生养成良好的学习习惯。
我认为培养学生良好的学习习惯是整个教育的主旨，也能使学生终身受益。在语立、文教学方面，鉴于语文学科是门工具性与人文性相结合为特征的学科，我认为语言文字的学习，就理解方面说，是得到一种知识；就运用方面说，是养成一种习惯。这两方面必须联成一贯，就是说，理解是必须的，但是理解之后必须能够运用；知识是必要的，但是这种知识必须养成习惯。现在的学生只去记知识，但是不会用知识。就拿这次模拟考试来说吧，其中有“我们学校这次举行了很多活动”一句，有绝大多数学生做错了，可我平时在词语搭配中讲过“活动”要和“开展”搭配，可才实际应用就不会了。所以在“知识”与“能力”之间，必须以“养成习惯”为桥梁，认真抓好“养成教育”是我们提高教学质量的关键。
二、培养学生具有自我约束的能力。
自我约束能力，也就是要学生有自我教育的本领。我认为一个优秀的学生必须是一个具备足够的自学能力的人，能够随时随地地进行自我教育的人，否则，算不得是个优秀的学生。作为教师，必须让学生学会举一反三，自己去学习、去研究、去掌握，去掌握更多的知识。人类的知识财富，其积累主要不是机械相加，而是发展演进的，由此，学生对于现代的知识，绝不可“光知守而不知变”，一定要多看书，在接受前人经验的基础上，通过自己的独立思考、有所发现、有所改革、有所创新才是。这种发现、改革、创新，是别人不能代替的，必须在自学过程中逐步达到这样的境地。但是现在的学生自我约束能力较差，在老师面前还看看书，一旦老师离开教室，学生也就离开了书本，他们根本没有明确学习目的，玩心较重，再加上他们遗忘得快，造成了在这次模拟考试中许多我讲过的内容，而且是他们记过一遍又一遍的都失分，而对于有约束能力的学生，在考试中理所当然地取得了好成绩，如李博婷93分，明鑫92分等。所以我说培养学生的自我约束能力是提高学生成绩的重要因素。
三、搞好课堂教学。
教师的教学应以课堂教学为轴心，教师应使课堂教学富有知识性、趣味性，语言要有激发性，更要有激情，教师上课有精神，学生回答问题也有精神。教师要为课堂渲染一种气氛，营造一种与文章内容相一致的情境，使学生置身于特定的情境中，形成一定的情感基调，从而使学生集中注意力上好每堂课。我在本期上一了堂公开课，同事们听后，在评课中说我上课特有精神，学生回答问题也有精神，有的还说：“你这堂课是不是上过的？你的学生答得那么流利？”我说：“没有呀。”所以说，教师丰富的表情动作、富有感情的语言、饱满的激情，让学生高效率地投入，快乐地学习是我们课堂教学的最终目的，是搞好课堂教学的关键，而搞好课堂教学又是提高教学质量的又一关键。
二：写一则新闻,报道学校或与教育有关的某件事或某项活动300字
示例： 青春因运动而精彩 ——滨海一中2010年田径运动会隆重举行
本报讯9月30日，滨海一中2010年秋季田径运动会在学校操场隆重举行，教育局体卫科郭科长，教研室艺体室李主任受邀观摩活动。 旱7点20分，运动会开幕式准时开始，伴随着雄壮有力的运动员进行曲，各个方队迈着整齐的步伐依次通过主席台，各班同学的表演创意新颖，特色鲜明，不时赢得观众的阵阵掌声。随后，我校体育教学创新项目“皮筋舞”、“花式跳绳”及模块教学之“二十四式太极拳”进行了汇报表演。入场式结束后，李校长致开幕词，裁判员代表、运动员代表先后宣誓。8点30分，李校长宣布运动会开始，瞬间，震耳欲聋的礼炮声响彻运动场的上空。下午3点30分，运动会在顺利完成了12个项目的比赛后圆满闭幕。 本次运动会，既是对我校阳光体育活动和体育教学改革成果的一次全面检阅，也是全体师生精神面貌和综合素质的一次集中展示。在短短一天的比赛里，参赛同学挥洒激情，展示青春，凝心聚力，团结一心，顽强拼搏，奋勇争先，诠释了“更高、更快、更强”的体育精神。全体裁判员教师公正执法，以身作则，各司其职、踏实工作、严谨负责，展现了为人师表的高尚风范。 一年一度的校运会已经结束，全校师生在运动会上表现出的良好精神风貌和扎实工作作风，一定会延伸到今后的学习和工作中，一中精神永存！（答案不唯一）
三：怎么写小学义务教育均衡发展新闻稿
强制性特点：义务教育法颁布
1986规定：“国家学生接受义务教育免收学费。”小学，初中生仍需缴纳一定的费用;修订后的义务教育法规定，“义务教育实行不收学费。”
法律形式保障义务教育义务教育基金开始这个春天的新机制，法律的形式固定。
法，促进义务教育
均衡发展“的学校应分为重点学校和非重点学校”，“学校不设班和非重点班重点” - 近年来出现的义务教育为“择校热”等新问题的发展，义务教育法将促进义务教育的要求，确定方向性的均衡发展。
带来高管将受到人民的处罚恨
地方债券。新修订的义务教育法规定，学校不得收费违反国家规定收取费用，学生不得销售或者变相推销商品，服务等方式受益;任何组织或者个人不得非法评估费收取学校。
素质教育立法明确
新修订的义务教育法，进一步明确了义务教育的方针和目标。法律规定，义务教育必须贯彻国家的教育方针，素质教育的实施，提高适龄儿童和青少年的教育质量在德，智，体全面发展的角度，为培养有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和基础的接班人。
书面保证校园安全已发生
法律学校安全事故，新修订的义务教育法将保障校园安全成为法律。
四：关于大学生活动的新闻稿怎么写 20分
给你一篇中国农业大学学生记者的稿件。是关于英语演讲比赛的。
10月23日晚7点，五院英语演讲比赛决赛在食品报告厅成功举行。
本次比赛的主题为“Make your voice heard!”由给定话题的三分钟演讲、两分钟评委提问以及两分钟的现场抽题即兴演讲组成，另外比赛中还有表演与互动环节。来自五个学院的14名优秀选手在比赛中大显身手，为观众献上了一场充满激情的英语盛弗。
比赛伊始，动物科技学院分党委书记杨志发表了简短讲话，她希望选手们能亮出农大的学生风采，并预祝他们取得优异成绩。随后，14名选手齐齐登台亮相，用最简练的语言与最富激情的声音向大家作了自我介绍，这一环节给评委及观众留下了深刻印象。
演讲中，选手们围绕主题，从发扬爱心、保护环境、增强自信以及奥运等方面阐述了自己的见解，他么呈现的各有侧重的独到立场及迥异的演讲风格表明了他们不仅拥有深厚的英语功底，更兼有对社会问题的敏感与关注。来自资环学院的二号高虹凭借饱满的感情、流利的口语和一曲优美的英文歌曲赢得了评委的一致好评。三号来自农学与生物技术学院的罗玥用形式新颖的开场白，镇定自若的语调以及标准的英音阐述了他从一个上台紧张的新生成长为今日赛场上冷静沉着的选手的过程，令观众受益匪浅。而来自动科学院的七号张琪玥更是凭借她动听的语音、丰富的肢体语言和澎湃的激情成为今晚的亮点。压轴选手——来自动医学院的王楠也堪称一匹“黑马”，她用不俗的表现为比赛划上了圆满的句号。在比赛间隙，参赛选手与观众还纷纷登台献艺，那动听的歌曲，动感的舞蹈一次次将比赛推向了高潮。
比赛结束时，各评委老师都做出了对大赛的点评。英语教研组的叶艳老师表示：本场比赛的整体水平很高，选手们的表现让她觉得不可思议。充满了年轻大学生的激情与活力，对她而言仿佛聆听了一堂高水平的课程。在随后的记者采访中她又补充道:“这次比赛的最大亮点在于选手们的自我介绍和他们的语音，而才艺表演也无疑为他们的表现增色不少。但有些选手应注意不要浪费过多精力在PPT上，而应重点关注演讲本身。”
经过近三个小时的激烈争夺，各个奖项沉埃落定。优胜奖为动科学院的杨焱、生物学院的舒毅、农学与生物技术学院的李檬溪。三等奖是动医学院的郭琳琳、农学与生物技术学院得刘懿以及生物学院的洪川。二等奖得主为资环学院的高虹和农学与生物技术学院的罗玥。摘取一等奖的是动医学院的王楠。而夺得特等奖桂冠的是来自动科学院的张琦玥。另外，罗玥和张琦玥还分获“最佳语音奖”和“最佳表现奖”。
本次大赛由动物科技学院学生会主办，农学与生物技术学院、生物学院、动物医学院、资源与环境学院学生会协办。评委为“新东方”助理教师唐珂、英语教研组叶艳老师以及两位来自北京大学的外国朋友Rabi和Sendre。五院的分团委记、学生会主席、校学生会主席和“葡萄园”协会首任会长贺子影观看了比赛。
五：幼儿园语言领域课赛的报道怎么写
为积极贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，深入领会《幼儿园3—6岁儿童学习与发展指南》，提升教师语言活动的组织与指导能力，本园在4月份进行了语言领域教研活动。
首先，幼儿园组织全体老师进行了《指南》语言领域的理论学习，然后同年段的两位老师进行了语言领域的同课异构。何利丹、袁珊珊老师执教了托班语言《我会变》，任明明、丁陈波、史梦琪老师执教了小班语言《爱唱歌的小麻雀》，芦平平、叶倩妤老师执教了托班语言《长长的花袜子》，楼梦佳、阮炘钰执教了小班语言《小鸡和小鸭》。每位老师都精心准备了适合本班幼儿年龄特点的语言活动，通过孩子喜闻乐见的肢体游戏、PPT动画、生动挂图等形式进行互动，让孩子在快乐的氛围中学到了语言表达的方式，发展了语言表达能力，丰富了想象思维能力。观摩活动后，执教教师进行了反思行说课，其他教师对本节课从内容的选择、目标的制定、教学方法的运用、教学环节的设计等各方面展开了研讨。大家各抒己见，在肯定成绩的同时，提出自己的建议和意见。最后，园长对每一个活动进行了客观的点评，她给老师们指出了语言活动的精髓和灵魂，并对老师们平时的教学方法、技能以及今后教研活动开展提出了看法和要求。
本次教研活动，不仅为教师提供了学习、研讨和交流的平台，使自己的教学能力得到了锻炼，也强化了幼儿园良好的教研风气，促进了全园教师教研水平的提升。
六：幼儿园语言领域讲课赛的报道怎么写
给你一篇范文，希望对你有帮助。
2015年9月22日上午，秋高气爽，丹桂飘香， 2015—2016学年度下学期“洪山区幼儿园语言领域现场教学研讨活动”在湖北工业大学幼儿园隆重举行，省级特级教师肖洁、洪山区教科院教研员童玲以及来自洪山区各幼儿园的150余位园长教师参加了本次研讨活动。
活动由街道口幼儿园名师罗小玲主持，现场教学、教后反思以及听课教师现场交流互动、专家点评，活动内容丰富，安排紧凑，收到了良好的效果。
现场教学研讨活动展示了三节大班语言教学活动，精彩纷呈：洪山区实验幼儿园的解茜老师执教《一根羽毛也不能动》，根据大班幼儿的年龄特点，激发幼儿敢于表达、善于表现的能力，让幼儿学会用完整的语句、符合逻辑的语言提升孩子的语言技能；空军武汉蓝天幼儿园的田晓丽老师执教《活了100万次的猫》，通过绘本阅读和欣赏，促进幼儿语言能力和思维能力发展，激发情感，让幼儿在理解故事内容后体验到“爱与被爱”的意义；街道口幼儿园的张琪老师执教《城市的夜晚》，引导孩子理解散文内容，初步感受散文意境美，激励幼儿根据散文内容创编儿歌，并用rap的节奏进行说唱展示，孩子们的热情被点燃了，各个神采飞扬、妙语连珠，充满童趣的语言不时让现场爆发出笑声一片。
教学活动之后，是热烈的互动交流，老师们纷纷表达了自己的见解和收获，表示受益匪浅，希望有更多的机会参加这样的教研活动。两位专家更是做出了精彩的点评：肖洁老师用“三个美”——“环境美、幼儿美、语言美”和三个渗透——“情感、《指南》要求、游戏精神”，充分肯定了三节教学活动，指出教师通过美的文学作品本身的教育内涵和教育价值，注重挖掘文学作品的情感价值和语言训练形式，营造了孩子“说”的空间，锻炼了孩子“说”的智慧，培植了孩子“说”的勇气；童玲老师由衷感叹：孩子们的语言能力在游戏中生成，在快乐中发展，这正体现了我们洪山区 “享受教育”、“享受学堂”的理念！
本次语言领域现场教学研讨拉开了本学期我区学前教育各领域深入开展大教研的序幕，也为积极参与研讨教研的幼儿园和老师们搭起了交流互动的平台。
七：通讯报道范文
责任心·上进心
北仑中学 詹芳
为了使北仑中学的通讯报道工作与学校的其他各类工作一起协调发展，改变当时我们学校通讯报道工作相对比较薄弱的现状，全方位、迅速、及时地报道学校教育教学中的先进事例，2004年2月14日，北仑中学建立了一个通讯报道小组，该小组以校办主任乐纳红老师为组长，各年级组、各处室相关负责人为报道组成员，并规定了相应的考核奖励制度，其完成落实指标情况与各处室、年级组评优挂钩。从那以后，我们学校的通讯报道工作开始逐渐摆脱以往的滞后现象，并取得了较明显的成效。
但由于报道组成员比较分散，且人员较多，无法责任到人，故有时难免出现遗漏现象，故2004年12月底，校办更改我们学校的信息报道方案，决定由我来主要负责学校的各类通讯报道工作。
自从我接手这项工作后，除了上课时间外，我尽力参加学校组织的每一项活动、每一场会议，尽可能及时的报道相关事例，个别实在无法参加的，就以询问相关参加活动人员或做简单的电话采访的方法，来了解其中的相关情况，并组织成稿。
当然，作为一名通讯报道员，最重要的是要具有很强的责任心。我担任校信息通讯报道员之后，一方面要承担信息技术教学工作，另一方面要负责校图书馆图书借阅系统维护和图书馆日常借阅管理工作以及一万多册图书的编码入库工作，再加上我出身理科，驾驭文字的能力不是很强，无形中给自己增加了不少压力和工作量，这半年来，我基本上是在业余时间完成这项工作的。虽然信息报道工作给自己增加了不少工作压力，但是每当看到自己写的文章在各个网站发表之后，就有一种难以表达的满足感。
在完成校各类新闻的报道工作的同时，其实也是一个不断学习和进步的过程。每次发完新闻，我都会将教科网上发表出来的文章和自己所写的进行对照，仔细分析自己可能没有处理好的相关环节，以便下次做得更好。
半年来，我虽然在信息报道工作方面做出了较好成绩，但是还不能很及时很全面很准确的报道我们学校的各类先进事例，还不能很好地挖掘一些潜在性的新闻。为了更好的宣传好我们北仑中学，使全社会更快更好地了解北仑中学，在接下来的时间里，我还得继续努力提高自己的语言表达能力，把更多的精力放在信息报道上，争取在2005年下半年做得更好。
敬业·奉献
紫石中学 胡俊杰
很高兴今天能坐在这儿和大家一起交流。以前听其他通讯员们介绍写通讯的方法技巧，写报道的各种策略，今天我在这儿只想和大家说说自己的心里话，聊聊关于通讯员的敬业、奉献精神。
我做学校通讯员的工作今年是第三年了，兼职，做学校团委书记的时候，学校顺便把这个工作也交给了我。我相信台下的很多通讯员都有和我一样的身份。可是，因为我所在的农村中学是现在全区所有中学中规模最小的，条件也相对比较艰苦，举一个最简单的例子，我读中学的时候，试卷是蜡纸刻的，可是如果现在你去各个学校看看，还有刻蜡纸的吗？有！我们学校就是，因此其他硬件软件的设施就不必我多说了。我兼通讯员的职务是我多种兼职之一，教学任务就不必说，我是专职的语文老师，现在又是学校唯一的电脑老师，更是唯一的网站负责老师，因为去年我们学校原来的电脑老师碰上生孩子，以后又去支教了，其他担任的工作还有学校文书，主要是校长室、教导处、政教处的一些文书工作，还包括协助会计做一些与电脑相关事务工作，其他只要是学校和电脑打交道的一些重要事情，也几乎都有我的份，加上档案整理和卫生保健的工作，所以我自己也觉得，在去年琐碎而繁重的日常工作中，在这样一个相对艰苦的学校，我的通讯报道工作能走到今天这一步，真是付出了自己太多的心血和精力，而且这些工作几......余下全文>>
八：公司重要会议的新闻稿怎么写？ 10分
最规范的会议新闻稿当属党政机关报的新闻稿，
我粘贴一篇今天的浙江日报头条新闻你参考下就差不多了。
赵洪祝在全省对口支援新疆工作会议上强调
以一流援建业绩服务全国大局
吕祖善等讲话
记者 金波
本报杭州6月1日讯 （记者 金波） 今天，全省对口支援新疆工作会议在杭召开。省委书记赵洪祝在会上强调，做好新一轮对口支援新疆工作，是中央交给浙江的光荣任务。我们要按照中央关于深入实施西部大开发战略的总体部署，认真贯彻落实中央新疆工作座谈会和全国对口支援新疆工作会议精神，全力以赴做好新一轮对口支援新疆工作，加强浙新两省区的交流与合作，以一流工作业绩和援建效果，为服务全国大局、促进新疆发展稳定，作出应有的贡献。
省委副书记、省长吕祖善，省委常委、组织部长蔡奇在会上讲话。省领导任泽民、王辉忠、巴音朝鲁、李强、黄坤明、葛慧君、茅临生、王永明、王永昌等出席会议。省委常委、常务副省长陈敏尔主持会议。
赵洪祝在讲话中阐述了我省对口支援新疆阿克苏地区的指导思想、总体要求和主要任务。他指出，我们要进一步深化思想认识，充分认识新疆工作在党和国家工作全局中特殊重要的战略地位，充分认识新疆工作面临的新形势新任务，充分认识做好新形势下新疆工作的重大经济意义和重大政治意义，充分认识我省担负对口援疆任务既是责任和义务、也是机遇和动力。我省对口支援新疆阿克苏地区，要积极开展经济、干部、人才、教育、科技和改善民生等对口支援，力争通过五年左右努力，达到阶段性目标，进一步推进阿克苏地区经济社会发展，着力提高各族群众生活水平，到2015年使阿克苏地区经济发展明显加快、各族群众生活明显改善、城乡面貌明显改观、公共服务水平明显提高、基层组织建设明显加强，为到2020年阿克苏地区实现全面小康目标打下扎实基础。
赵洪祝强调，当前和今后一个时期，我省开展对口支援工作的主要任务是：以改善民生为重点，着力解决群众迫切困难；以干部人才援助为支点，着力增强人才智力支持；以产业发展为亮点，着力增强自我发展能力。在具体工作中要突出改善民生、加快富民步伐，着力解决各族群众迫切需要解决的困难和问题；突出干部、人才支援，为对口支援工作提供组织保证和智力支持；突出项目支援，着力改善阿克苏地区的经济社会发展条件；突出产业培育，不断提高阿克苏地区的自我发展能力。这次对口援疆工作，时间长、任务重、难度大，必须加强领导，精心组织，狠抓落实，健全组织保障体系，强化各项工作机制，抓紧做好有关准备工作，选好配强优秀干部人才,创造性地抓好中央精神的贯彻落实。
吕祖善指出，各地各部门要充分认识我省对口支援阿克苏地区的特殊重要性，把各项任务落到实处。我省对口支援的着力点要放在改善民生和产业支援上，实现促民富、惠民生和保民安的有机统一，以此推动阿克苏地区跨越式发展和长治久安。援建项目要突出民生项目、中小项目、公益性项目为主，多做一些为阿克苏地区发展打基础、增后劲、管长远的实事。围绕改善民生，要帮助阿克苏地区着力改善公共服务性民生设施、农村生产生活设施、困难群众居住条件和促进就业。围绕产业支援，要充分发挥浙商优势，坚持政府引导与市场运作相结合，努力形成团队合力，做成浙江援疆的“亮点”。支持发展特色农业、优质农产品和优势资源加工业以及现代服务业。在园区建设方面，重点抓好“浙江产业园区”建设；在产业服务方面，协助推动当地行业协会、农业专业合作社等中介组织发展；在人力资源培养方面，重点帮助做好职业技能培训、高级经营管理人员再教育等工作。当前，我们务必争分夺秒扎实做好试点和各项前期准备工作，做好杭州市援建......余下全文>>
九：大学羽毛球比赛新闻稿范文
11月18日下午，我院第二届羽毛球锦标赛圆满地落下了帷幕。本届比赛由基础部体育教研室主办，并得到了院领导的重视及学院各系、各部门的支持。学生踊跃参与，共有110人报名。比赛分男单、女单、男双、女双、混双五个组别，共决出了各组前八名的运动员，获得团体总分前三名依次为XXXXXXXXXXX。在为期二天的比赛期间，参赛运动员密搐合作，赛出了风格、赛出了水平，展现了我院学生拼搏进取的精神和较高的羽毛球运动水平。
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