一:我心目中的美好一百字作文怎么写
我心目中的学校是美丽的.它的美因承载了七十七年的光辉历史而熠熠生辉.虽然与耀华园只有不到三个月的接触,但我已深深爱上了这片给予我快乐和知识的沃土.犹记得第一次走进耀华园的时候,扑面而来的是一份古朴、宁静.走进教学楼,那种浓郁的现代化气息又围绕着我.想到自己终于有机会在耀华园中学习生活,兴奋激动之情便油然而生.
在耀华园学习生活的这几个月,我每日徜徉在耀华路上,挺拔的梧桐用他们那因历史积淀而略带沧桑的声音向我问好.他们诉说着耀华的历史,也为耀华的未来构想.蓝天、白云、梧桐、贲华,相互映衬,相互点缀,构成了耀华园一道亮丽的风景线.且听上课时从教学楼里传出的朗朗的读书声,还有大课间满布在操场上的欢笑声.不论是大课间同学们为一道数学题争得面红耳赤,还是汇操比赛中团结一致,勇夺第一.耀华园是一片广阔的知识的海洋,我们就是海洋中前进的风帆;耀华园是一个展现自我的舞台,我们就是舞台上跳跃着的舞蹈者;耀华园是一片欢乐的天地,我们就是这片天地中快乐的耀华人!
师生间相互关爱,是耀华园里一曲动人的爱的旋律;同学间热情帮助,又是耀华园中一首友情的赞歌.困难时,有老师在身边鼓励你、帮助你;风雨中,有同学为你撑起一把友情之伞.在这里,你不会孤独,因为快乐总会围绕在你身旁.生活在这样的校园中,每一位耀华人无不自豪地说:我幸福,我快乐!“七十七载岁月光辉,耀华英才一辈又一辈……”这悠扬的歌声唱出了耀华走过的光辉历程.
是啊!七十七年厚重的历史凝结了无数耀华人的辛勤汗水,铸就了“勤朴忠诚,奋发有为”的校训.在我心目中,耀华是历史、现在和未来的有机结合体:古朴的耀华礼堂让历史成为永恒;现代化的教学设施是现代社会发展的具体体现;而生活在耀华园中的辛勤园丁和莘莘学子不正在谱写着耀华更加美好的未来吗?我相信每一位耀华人都和我一样深切地爱着这片知识的沃土,这个成长的乐园.耀华的未来要靠我们去创造——用爱和汗水.就让我们踏着坚实的基础为耀华续写更加绚丽的新篇章吧!我是耀华人,我爱美丽的耀华园!
二:以留住心中的美为主题的作文
我曾听到过无数的人说美。有人说:“美是一个漂亮的外表。”有人说:“美是内在的,一个内心善良,纯洁的人就是美。”还有人为了达到全面与见解,干脆直接说:“美就是不丑。”
本文的主题,可能很多人会觉得很老套。确实,关于写美的文章,很早就有了,而且很多。但,我想,美的感觉是一种人生来就具备的能力,它一直陪伴人到死!所以,美应该是永久的话题,就和母爱,友谊这样的话题一样,永远都值得人们写下去。大家都有自己心中的美,我也有,我的美很平凡普遍,也很异常特殊
小时候,我有幸去过一次西湖。当时,我还是读了几年书,书中经常用美妙的语句来描写西湖的景色,如苏轼的名句:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。又如白居易的钱塘湖春行:最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。自然,西湖在我心中,就是美的化生。终于见到了西湖。啊!多美啊,比我想象中的还有美一百倍,一千倍,站在观湖亭上,遥望西湖。湖面水波粼粼,空中雾气迷茫,远处“雷峰高照”。这一切一切的,虽然已时隔几十年,但我还是能清楚得记得,它在我心中留下了深刻的印象。
那时应该是上初二了吧,这是我一生中最美好的时光。虽然每天都在同样的环境里生活,但是因为那里不是只有我一个人,而是有很多很多的伙伴,我们在一起。把无聊的校园生活,点缀得生机勃勃。在这个时间段,让我充分接触了人的心。记得有一次,我和当时的老师吵了起来,好象是因为我去踢门,其实当时是我的罪过,可我就是不服气,非要和他顶上来,最后我还是被击败了。做清洁一直做到下午6点,这时天突然坏了起来,不一会儿就下起雨来,我没带伞,只能霖着雨往家跑,没想到刚一出门,老师就拿着伞来接我,手里还带着一个漠漠。一直把我送到家,等慰问半天,确定放心后,才放心地往回走,我看着老师渐渐模糊的背影,眼泪情不自禁得流了下来。美其实是多元的。心灵美才是真正的美!
美的存在包括外在,内在,爱和更多更多的因素。要是假设世上没有美,那我们真的无法想象出来一切会有多可怕,无情的天灾,冷酷的人祸都会因为没有美而相继爆发,我们生活的环境将被破坏,人类将无法生存,整个世界都会不复存在。美太重要了。 我心中的美是结合外在,内在,爱,…….的伟大力量。美能让罪人新生,就像还魂的仙草。美还能唤浪子回头,是慈爱的母亲。有了美,一切都皆有可能!!