一：在节气歌当中亲子的是什么属相年只的是什么季节和什么季节
二十四节气分别是：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。 节气歌： 春雨惊春清谷天， 夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降，。
二：主题爱幼儿园，歌颂幼儿园怎么写
苏霍姆林斯基说过：”爱的教育应是整个教育的主旋律。“陶行知也说过：”没有爱就没有教育。“爱是恒久不变的主题教育是爱的艺术、一个轻轻的抚摸、一个善意的微笑、一个温暖的拥抱。爱是每个人生长的营养土壤，而对于孩子来说，在幼儿园里他们希望得到认可赞美同情关心和爱护，希望得到老师的爱，基于爱的教育对幼儿可能产生的积极影响我园开展了”幼儿园「爱」文化的实践研究“课题活动，围绕幼儿园『爱』文化的核心引导幼儿感受爱表现爱传递爱。
一、结合幼儿园实际制定目标，寻找恰当的爱的教育“点”
为了将爱的教育渗入幼儿园一日生活中，我们首先结合幼儿园实际制定目标。在目标定位上规定了总的取向，即培养每个幼儿成为“有爱、会爱、敢爱”的儿童，基于“爱的教育”，确定各年龄段的基本走向，如小班重在对爱的感受与参与，中班重在对爱的发现和表达，大班重在对爱的理解和传递。
结合目标，我园对爱的内涵进行了认真挖掘和筛选，过程中我们阅读了《爱的教育》、《做幼儿喜爱的魅力老师》、《规矩和爱》等图书，搜集了大量“爱的语言”，形成了幼儿园“爱的行动共约”，开辟了符合幼儿年龄特点、能够让幼儿理解、接受的“课程资料”，建立出一套关于“爱的教育”的资源库，并将爱的教育巧妙地融入到健康、语言、社会、科学、艺术领域。
二、重视幼儿园环境的创设和利用，激发幼儿对爱的期盼
1.幼儿园大环境的创设
美好的环境能促进幼儿对美好生活的向往，充满爱的环境更能引发幼儿对爱的期盼。我们注意积极创设具有“爱”文化的氛围。例如：我们在一楼大厅过道处摆放了温馨的组合沙发和报刊架，营造温馨的家庭氛围；走廊处设置“爱的小屋”，鼓励孩子们在这个充满爱的小屋里自由玩耍、说出秘密；更添爱意的是我们的“爱的信箱”，在这个信箱里有孩子想对老师说的话，有留守孩子的心声，每天老师会定时开启信箱，帮助每个孩子去实现爱的诺言。当我们的孩子走到幼儿园就能呼吸到浓浓的“爱”的气息，感受到具有一定文化底蕴的教育内涵。每个班级由教师根据当前主题与幼儿共同精心设置各具班级特色的爱心墙，一方面体现了对爱的收集、记忆与整理，另一方面则展现了幼儿对爱的表达过程。
2.活动区域环境的创设
幼儿对爱的感受不仅需要耳濡目染，同样在操作与探索中通过自身活动获得。我们在开展主题教育的同时，还开辟了“爱心驿站”的活动区域，选择适合幼儿发展水平的实践性较强的活动，充分发挥区域活动“游戏性、活动性、创造性”的特点，为幼儿进一步提供感受爱、表现爱、传递爱的机会和条件。如：小二班设置了“爸爸妈妈来抱我”，让幼儿在餐后活动或区域活动时，体验他人角色，丰富自我感受；中一班的生活区设置“爱心邮局”，鼓励幼儿帮助自己、帮助他人；大班每周五下午的区域活动“社区小卫士”，为小区的干净卫生做一些身体力行的事情。根据幼儿的兴趣和需要，我们每天安排区域活动的时间，将爱的教育融入幼儿一日生活，使幼儿在讲故事、做手工、玩游戏、社会体验的活动中得到发展。
三、注重动态的实践体验，引导幼儿参与爱的盛典
1.园本课程的开发和实践
课程设置体现爱。围绕“爱”的研究，我园在“我和音乐做游戏”、“绘本阅读”方面开设了园本课程，倡导“阅读发现爱”、“音乐表现爱”、“伙伴传递爱”，将存在于绘本和音乐中的“爱的教育”元素有机引入教学活动和游戏中，具有现实意义。经过筛选的绘本贴近幼儿生活，鲜活生动，易为幼儿所感悟和认同，从而激发情感。例如：小班的《甜心爱上幼儿园》系列，以可爱的甜心形象讲述了小朋友在幼儿园的多种体验，从而成功适应幼儿园、喜爱上幼儿园的故事。由于符合幼儿实际需求，又是......余下全文>>
三：绵阳晨曦森林度假村有什么亲子活动么？
你孩子几岁啊？如果是小娃娃，那里有个小儿童乐园，就是些秋千，滑梯之类的，晨曦湖上可以坐船，还可以看鸵鸟，鳄鱼。夏天有水上乐园，再大一点有户外拓展，不过应该是在外报团参加的。
四：亲子节的作文怎么写呢要300个字的
今天是冬至夜，俗话说：“冬至大如年”老苏州可是讲要吃一夜的。
嘿嘿，昨晚子约妈妈电话说两家人一起去丽丰“东南亚餐厅” 晚餐聚餐哦！这一次不同往常，今晚两家的爸爸也都出席， 真正地两家人亲子聚会哦！ 子约与杰敏加上我三个小孩吃得都很香，玩得也很开心呢！ 两家的爸爸妈妈们聊得也很投机，原本爸爸们想喝点小酒的， 不过子约家没人开车，大家也就只能以果汁代替喽！嘻嘻， 我就知道我爸爸还是很想喝酒的呢！
吃好晚饭，我们三个小孩都难分难舍，还想玩一会儿， 家长们同意在一楼天井里玩一会儿，妈妈一喊就得立即回家。 可是真到妈妈下了最后通牒的时候，我们还是不愿意分开， 等我坐到车上发现他两留下的棒棒糖，还有我原本准备分给 他两的海苔，我着急的哭了，我真想下车去找他两，把海苔 送给他们呢！
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