一:部队爱岗敬业心得体会
爱岗敬业不仅仅是对革命军人的基本要求,它是每一个热爱社会主义的普通公民都应该做到的。社会主义是一项前无古人的伟大事业,热爱本职工作,在本职岗位上尽职尽责本身就是拥护社会主义事业的表现。作为消防警官,更应做到这一点。消防部队担负着防火灭火、抢险救援、防化排毒及处置突发事件等重要任务,可以说是“责任重于泰山”。所起到的作用可以概括为:“保护人民生命财产安全,维护社会稳定,促进社会经济稳步发展”。作为消防警官,首先应时刻牢记自己肩上的责任及国家领导人的重托,视人民群众的利益高于一切,要热爱所从事的消防监督工作;其次,要正确对待分工分配,要服从组织安排,革命工作无贵*之分。消防部队有很多岗位,有些岗位可能工作比较轻松而且实惠,有些岗位可能事多钱少易挨批评。这就需要我们每个官兵树立服务全局的思想,正确对待个人利益与集体利益,对于应该得到的个人利益一定要努力争取,但是当个人利益与集体利益发生冲突时,应以集体利益为重,必要时要舍得牺牲个人利益。组织对人员的任用一般都要统筹兼顾,考虑到个人特长等因素,尽量使每个人员都最大限度地发挥自己的才干,从而提高整个消防部队的战斗力。因此,对于被分配到自己不希望去的岗位时,千万不要消极怠工,自暴自弃,认为是不能被重用,而是应该发扬“干一行,爱一行,钻一行,精一行”的精神,立足本岗位,把本职工作做好。爱岗是敬业的前提,不热爱本职岗位,“敬业”就无从谈起。敬业精神说到底是一种奉献精神,就是在本职岗位贡献自己的聪明才智。处在消防监督岗位的工作人员,发扬敬业精神,需要我们去刻苦钻研国家的消防技术规范、标准,去熟悉消防法律、法规。同时,还要学会运用这些法律、法规、规范及技术标准,只有这样才能胜任本职工作。 消防部队在业务上隶属当地公安部门领导,其行政执法行为是以当地公安机构名义作出的。因此,消防机构行政执法的效果如何,不仅影响到消防部队自身的形象,而且影响到当地党委、政府的形象。我想,要提高消防执法人员执法的公正性,做到秉公执法,首先要从培养执法人员业务素质着手。如果业务不精,执法程序本身就不合法,是难以做到公正的。要做到秉公执法,单有过硬的业务素质还不够,还必须有良好的政治素养作保证。作为消防执法人员,应该能经受得起金钱、美色的诱惑,具备拒腐防变的能力。不要动辄吃拿卡要,官气十足,要树立为人民服务的思想,一切以便民、利民为中心,要明白手中的权力是用来为人民服务的,而不是让人民为自己服务。 爱岗敬业与秉公执法两者是相辅相成的。爱岗敬业是秉公执法的前提条件,秉公执法是爱岗敬业的重要体现。我们消防监督人员只有同时做到这两点,才能永葆革命军人的本色。
二:如何做一个爱岗,敬业,奉献的党员3000字学习心得总结
爱岗敬业心得体会: 爱岗敬业属于道德规范的基本要求。 (公民道德基本规范:爱国 守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。社会主义职业道 德主要规范: 爱岗敬业、 诚实守信、 办事公道、 服务群众、 奉献社会。) 也是我们车站企业文化的行为规范内容。爱岗敬业,认真对待自己的 岗位,对自己的岗位职责,无论在任何时候,都要尊重自己的岗位职 责,认真履行自己岗位职责。这是社会对每个社会成员个体的普遍性 的,最基本的道德要求。
爱岗敬业作为公民道德和职业道德的基本规范要求,说起来容 易,做起来难。要一生一世的坚持做到爱岗敬业,首先,必须要学会 处理好现实生活与理想期望的平衡关系。 一个人对工作岗位的需求是 随一个人的成长进步和社会的发展而变化的。 人的生存和发展需要是 多样性的,是不断变化的。某一个时期可能对某一个工作岗位感到比 较满意,但随时事的变迁,其满意度就将会不断的发生着新的变化, 现实与期望随时随地都会处在不平衡状态。 所以说, 要做到爱岗敬业, 就必须要学会调整和处理好自己的理想期望与现实工作及生活之间 的关系,通过分析权衡,正确的认识自己,正确的对待工作,找准自 己的定位,切实立足本职,发挥好自己应有的作用。
为什么要爱岗敬业呢?我们可以从两个方面来理解。一方面从 个人生存和发展空间上看,爱岗敬业是人类生存本能的的需要。一个 人的生存和发展, 需要必要的环境空间和必要的展示平台。一份职业,一个工作岗位, 就是一个人赖以生存和发展的基础性环境空间和展示
平台。从这方面来说,车站可以说就是我们的“衣食父母” 。所以, 我们就应该加倍的珍惜它,加倍的利用好它。每个人现实拥有的工作 岗位,要让都每个人都感到很满意是绝对不现实的。其满意与不满意 都是相对的。另一方面从一个工作岗位的客观存在上看,爱岗敬业也 是人类社会化分工和发展的需要。一个社会,现代化程度发展越高, 社会化分工就越细,对从事工作的人员素质就要求越高。就咱们铁路 来说,没有人当部长是不行的;同样,如果没有人去装车、卸车也是 不行的。各岗位的工作都要有人去干,都要有明确的职业工作标准去 把工作干好。所以,爱岗敬业不仅能满足个人生存和发展的需要,也 能满足社会存在和发展的需要。敬业是我们中华民族的优良传统,从 业就必须敬业,敬业才能更好地从业。
三:弘扬传统文化美德争做爱岗敬业先锋心得体会
在新形势下,结合先进性教育活动,把开展学习郑九万活动的精神与我们的实际工作结合起来,我觉得我们应重点学习他三方面的精神:
首先,工作态度上勤勤恳恳、踏踏实实,体现一种求真务实精神。由此,我想到要脚踏实地地做好本职工作,在工作中,考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服自己的缺点,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实、创新。我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。党的先进性是靠一点一滴的具体工作体现的,各项工作是靠求真务实铺就的。
其次,工作中敢闯敢拼,做出成绩,起好模范带头作用,坚持吃苦耐劳、励志奋发,体现一种开放图强精神。作为艰苦创业的"排头兵",带领群众致富的"领头羊",郑九万知道,要让大家致富,就得自己吃苦;要想群众满意,就要干在前头。通过对这位“山民好支书”先进事迹的学习,结合自己在工作中的体会,我认为,作为一名党员,必须实实在在地体现先进性。而党员的先进性最大地体现在本职工作上。立足于本职,从工作中做起,从身边的小事做起,从我做起,从今天做起,真正做到“干一行,爱一行,钻一行,精一行”,不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。在今后业务工作中,勤于思考,敢于突破,凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员。
再次,学习他勤劳为民、尽心竭力的奉献情怀。无论是栽种果树,引种茶叶,培植青椒,还是开源引水,筑路修渠,郑九万同志始终以群众利益为重,一步一个脚印地工作,面对艰苦的创业条件和常人难以想象的家庭困难,他从不向组织伸手,从不计较个人得失。郑九万同志心中始终装着群众,记挂着群众的冷暖,他用实际行动诠释了一个共-产-党员的责任和义务,充分验证了“老百姓在干部心中的分量有多重,干部在老百姓心中的分量就有多重”的深刻内涵。我们每一个党员都要有一颗为民的心,想群众之所想,急群众之所急,在自己的岗位上实践一个党员的入党誓言。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。
收看了郑九万的先进事迹后,我体会到一个基层共-产-党员高尚的道德情操,他十几年如一日,平凡之中见真情,创业之中见奉献,危难之中见崇高,用自己的真心、诚心和热心,赢得了群众的贴心;用自己的苦干、实干、带头干,树起了共-产-党员在群众中的威望。我们要以他为榜样,努力做好本职工作,从思想、工作等方面查找差距,积极整改,从各方面提高自身素质修养,在平凡的岗位上发挥党员的先锋模范作用。
涓滴细流汇成江海,平凡作为彰显伟大。我们也应该向郑九万同志十几年如一日,在平凡中体现对党的赤胆忠心,在平凡中体现对群众的一片真情,在平凡中体现共-产-党员的崇高境界,在平凡的行动中创造了不平凡的业绩。
四:《做爱岗敬业好员工》读后感5000字
以下是读后感写作方法:授人以鱼不如授人以渔
怎样写读后感:
读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章.
读后感的格式(简单的说):
第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么.
第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法.
第三段 联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么.
做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了
当然 不一定就三段
中间可以自己分,详略得当就好
但是 结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上.
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落.题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》.
首先要审清题目.在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会.
其次要选择材料.读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.
第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.原文内容往往用3~4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际.
最后,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主.②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”.③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者.
五:学吴斌,保安全,爱岗敬业的心得体会
“最美”人先进事迹的学习心得
在过去的5月,仅仅相隔21天,接连出现3位舍己救人的平民英雄——张丽莉、吴斌、高铁成。英雄们不平凡的举动深深的震撼了我,久久不能平静。
5月8日,黑龙江佳木斯市。28岁的女教师张丽莉面对失控冲向学生的大客车,奋力推开身边的学生,自己却被卷入车轮下,造成全身多处骨折,双腿高位截肢。那一瞬,张丽莉柔弱的身躯如同一道铜墙铁壁挡在生死之间,挽救了两名学生。
5月18日傍晚,哈尔滨火车站附近的一家面馆突发燃气泄漏并发生爆炸。在这里用餐的北京卫戍区某团纠察连班长高铁成忍着被烧伤的剧痛,三闯火场排险救人,和店员一起关闭燃气阀门,并指挥没受伤的餐馆员工开窗通风、关闭电闸,消除再次发生爆炸的危险。完成这一切之后,他踉踉跄跄走出店外,晕倒在地。就在急救车上,他还使出全身力气取下吸氧装置,交给另一名伤者。
5月29日,江苏的锡宜高速公路上,忍受着腹部被突然飞来的制动毂碎片击中的剧痛,48岁的杭州司机吴斌用76秒的时间,完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等一整套保障安全动作,及时疏散车上24名乘客。这76秒,这个铁骨铮铮的汉子,承受了难以想象的生命极限,挽救了24名乘客的生命,自己却因伤势过重,于6月1日凌晨在医院去世。
如果没有这一切,张丽莉、高铁成、吴斌仍然会像从前一样,日复一日做着平凡的工作,过着平淡的生活。我们中的绝大多数,无从知晓他们的名字。但他们的平凡却表达了我们内心的想法,不需要什么惊天动地的事迹,我们只注重‘举手之劳’。沙粒虽小,积聚成堆便可是无边际的大漠;小流虽短,汇聚江海便可是浩瀚的大洋。从大自然的现象中我们可以得出道理,以小积聚而成的力量不容忽视。他们都用自己点滴的行动去为所需要的人给予帮助,献出自己的微薄之力,这一行为不是为了求得他人的赞赏,而是为了求得自身内心的安定,这就是人之本性。如“最美妈妈”吴菊萍双臂接住从楼上坠下的小女孩,那是人性本善在现代的最好表现,就如古代孟子所打的比喻:假如一位妇人见到一个小孩掉进水井里了,那她会毫不犹豫地迅速去救那孩子上来。因为人心是善良的,因为那是人最本质的能动感觉。“仁者爱人”,就是用一种发自内心的善意去对人好,一个有仁爱之心的人就算在他身边的只是一个路人,他的脸色也是温和的,有一种暖意的。可见这种观念是源于内心的一种本性的表达,是无需修饰的。而那都是社会芸芸众生中的一员,他们的事迹并非轰轰烈烈,并非感天动地,但却足以震撼人心,引起人们的共鸣。
而如今新闻媒体,报道了太多的贪污受贿、偷盗、抢劫等等的负面新闻,这些负面新闻充斥了我们的视野,身边的好人好事看到、听到的越来越少,生活在这种环境之下,慢慢的有种迷失了人的本性和自我的感觉,已经分不清什么是真,什么是假。如果哪一天没有这些负面的新闻反而觉得不习惯,当报道一篇好人好事觉得很新鲜的时候,我们的职业道德、社会公德、家庭美德已经到了岌岌可危即将崩溃的边缘。中国素有礼仪之邦的美称,是不是有三千多年悠久历史的礼仪之邦开始倒退了?这时,一篇篇“最美”的报道、一个个“最美”的人物出现在我们的身边,出现在全国大地,犹如黑夜中的闪电照亮了我们,文明古国的传统美德没有消失,没有被遗忘,她深深的埋藏在我们心中,埋藏在我们平凡的生活、工作之中,当时机成熟的时候,她就破土而出,他们的行为将深深的烙印在我们每一个人的心中,烙印在下一代人的心里。
新闻媒体这些大量的正反面报道,给我们的社会起到了一个潜移默化的作用,它会改变人的思想和行为,可以使人的思想重新定位,有可能使人原始的本性丧失,但只要得到正确的引......余下全文>>
六:教师勤业、尚德、爱岗、敬业学习心得体会
“尚德 博学 求实 创新”是师德之要,是学者之魂.“师者,传道授业解惑也”,传道无疑是教师的首要职责.校园作为为国家和社会培养合格人才的场所,离不开大量具有高尚师德的老师.在弗兰西斯·培根看来,教师是知识种子的传播者,是文明之树的培育者,是人类灵魂的设计者.教师本身思想道德、情感、意志和知识修养的高低,决定着教育质量的高低,决定着育人的成效.苏霍姆林斯基曾说过:“理想、原则、信念、兴趣、好恶、伦理、道德等方面的准则在教师的言行上取得和谐一致,这就是吸引青少年儿童心灵的火花.”由于师德具有以身立教的作用,客观上要求教师必须达到比常人更高的道德标准,需要更加重视道德修养,努力以自己的道德去影响学生的道德,以自己完善的人格去影响学生的人格,以自身的高尚情操去陶冶学生的情操,“以身作则,为人师表”,亲身树立“尚德 博学 求实 创新”的典范.“其身正,不令而从;其身不正,虽令不从”,孔圣人此翻话深刻地说明了教师以身示范的人格力量更易使学生由“听其言”,“观其行”到“亲其师”,“信其道”.“尚德博学以立身,求实创新以立业”是成功之道,是成才之本.这一点不仅是寄语教师,也是勉励我校莘莘学子,更是我们事业发展和学生成才的基石.对校训八字的解读可以结合不同主题,立足不同层面,做出不同诠释,但其真义如一. 厚德:“厚德”一词出自《易经·坤》中的“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”.“厚德载物”,是指道德高尚的人能承担重大任务.1914年冬,爱国学者梁启超到清华学校作了一篇题为?君子?的演讲,对厚德载物发表了自己的见解.此后,“自强不息”和“厚德载物”这两句话就成为清华大学最早的校训.读书要进好学校,办学要有高标准.现在,我们联翔教育集团抱着“创办一流学校,建设一流师资,培育一流人才”的坚定信念,在全力加强学校基础设施建设,改善学校的办学条件的同时,大力倡导和严格要求全体教师努力加强个人修为,开阔胸襟,砥砺品格,好学乐教,守职敬业,争做厚德之师;教育和引导全体学生从小树立爱祖国、爱人民、爱家乡、爱劳动、爱科学的坚定信念,培养不怕苦、不怕累、不怕挫折和失败的坚强的意志品质,并在日常生活和学习中逐步养成良好的行为习惯,争做厚德之生,这无疑是从一个角度体现着学校的办学思想和精神追求.“厚德”体现着我校德育工作和思想政治工作的最基本的出发点.博学:语出《论语·子张》:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣.”意思是说:“广博地学习而且能够坚定自己的志向,及时地请教并能联系起来思考,仁也就在其中了.”后来,“博学而笃志,切问而近思”成为复旦大学的校训.学校是教书育人的场所,教师承担着教书育人的神圣职责.韩愈说:“师者,所以传道、授业、解惑也.”传道以厚德为依托,授业则以博学为基础.我们所以强调“博学”,一方面是倡导全体教师认真学习,互相交流,积极探讨,不断补充知识养料,不断丰富学识、才干,努力做学习型、研究型教师,为学生的学习和成长做表率;另一方面,也是要借此劝诫广大学生把读书学习,不断扩充知识、见闻,努力培养和丰富才干作为自己的主要生活内容和人生目标. 求实:就是讲求实际,一切从实际出发,准确定位,科学决策,认认真真搞工作,踏踏实实做学问.任何工作必须从学校的实际情况出发,实事实是;任何措施必须从各自工作内容和工作对象的实际情况出发,实事求是;各种有益的工作思想和工作方法必须落在实处,不说空话,不流于形式.教师、学生的读书治学要老老实实,兢兢业业,日日学,月月学,年年学,循序渐进,锲而不舍,积细土成群山,聚小流成大海,在日积月累中不断丰富自己的......余下全文>>
七:"团结干事,爱岗敬业"心得体会怎么写
宣传部长团结干事爱岗敬业心得体会
范文已上传附件,请参考,望采纳
八:谈谈你对敬业爱岗精神的认识,100字
爱岗敬业精神心得体会一:敬业精神心得体会
在经济飞速发展的今天,行业竞争日益加剧,企业要想在激烈的竞争中得以快速发展,个人要在企业中得以生存、得以发展,就要求企业的员工必须发挥爱岗敬业的精神。
那么什么是爱岗敬业呢?我认为爱岗敬业就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作,用一种严肃认真的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责的工作精神、工作作风。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职,就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动,努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人,一旦爱上了自己的职业,他的身心就会融合在职业工作中。就能在平凡的岗位上,做出不平凡的事业。每个岗位都承担着一定的工作职能,都是从业人员在工作分工中所获得的扮演角色。在当今社会,就业不仅意味着以此获得生活来源,掌握了一个谋生手段,而且还意味着有了一个社会承认的正式身份,能够履行社会的职能。国家发展、企业发展、个人发展都要求从事各行各业、各个岗位的每一个人,都要热爱自己的本职工作。对一种职业是否热爱,有一个个人对职业的兴趣问题。有兴趣就容易产生爱的感情,没有兴趣就谈不上爱。但每一个岗位都要有人去干,缺一不可。因此,国家、企业要通过一定的方式,把人员安排到各个工作岗位上去。不论你对从事的工作是否感兴趣,你都要从整个社会需要企业需要的角度出发,培养兴趣,热爱这一工作,这是一个人工作觉悟的表现。需要指出的是对于我们工作中那些条件好、待遇高、专业性强、工作又轻松的工作,很多人都喜欢去做,而且做到爱岗相对比较容易。而对于我们工作中那些环境艰苦,繁重劳累或是工作地点偏僻,工作单调,技术性低,重复性大,甚至还有危险性、工作承担压力大的工作,要使我们大家做到爱岗就不容易了,在这种情况下,我们员工中热爱这些岗位并在这些岗位上认真工作劳动的人就是有高尚品德的人,是值我们员工门学习的人。敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责的工作作风。中国古代思想家就提倡敬业精神,孔子称之为“执事敬”,朱熹解释敬业为“专心致志,以事其业”。我们电信企业好比是一台大机器,其中的任何一个部门、环节,哪怕是其中的一个小小的螺丝钉出现了问题,都会影响整台机器的运转。如果我们电信员工不能尽职尽责,忠于职守,就会影响整我们整个企业的工作进程。严重的还会给企业和国家带来损失,给员工本人也会造成巨大的影响和损失。我认为敬业包含两层涵义:一种是为谋生而敬业。许多人是抱着强烈的挣钱养家发财致富的目的对待职业的。这种敬业道德因素较少,个人利益色彩增加,有时会因为个人的的得而失影响工作,我觉得不应提倡但也不能完全反对,我们电信员中的部分从在这种情况,他们患得患失,比较计较自己的得失,这样可能就会影响我们的企业的利益。另外一种是因为真正认识到自己工作的意义而敬业,这是最高层次的敬业,这种内在的精神,才是值得提倡、发扬的敬业精神。是鼓舞人们勤勤恳恳,认真负责工作的强大动力。在我们的电信员工中这种人是值得我们大家学习、推崇的。爱岗与敬业精神是相通的,是相互联系在一起的。爱岗是敬业的基础,敬业是爱岗的具体表现,不爱岗就很难做到敬业,不敬业也很难说是真正的爱岗。
爱岗敬业要求我们每个人干一行爱一行。过去在我国计划经济体制下,我们每个人都要服从国家的分配,国家按照计划把我们每个人安排到一定的工作岗位上,我们不论走上哪个工作岗位都要干一行,爱一行。目前,在我国市场经济条件下,实行的是求职者与用人单位的双向选择,个人可以选择企业,企业也可以选择个人。这一种就业方式的好处,就是能使更多的人从......余下全文>>