一：求期中考光荣榜黑板报怎么出？求求了
整个图形弄成翻开的书的样子·中间一道线边框简单点做成藤花·花要大而且要红·左边是光荣榜·前几名·分数附在后面，从上到下以此类推·右边上面可以画一个励志的任务·比如火影忍者的鸣人·用英语写下拼搏的字礌下面附上随后的几个未进入光荣榜的人名单·以示激励·
二：我要布置教室的一个叫光荣榜标题板报，想取个意思相进好听点又有创意的名字。求速解的
光荣榜
三：初中学校红榜表彰前言以墙报的形式怎么写
亲，可以到黑板报网站查阅相关的资料，找找灵感
四：班上要张贴光荣榜，想取一个好听一点的题目和几个好听一点的称号，求帮助，谢谢！
荣誉榜
卫生最好的、上课发言最积极的 取叮：积极奋进；
数学语文物理英语考试成绩最差的、落后小组、卫生最差的、上课最沉默的 取作：鞭策后进
参考一下吧
五：怎样出好黑板报
黑板报要配合班级工作，起到表扬先进、警醒落后、推进工作的作用。2.写作园地。黑板报应是班级同学发表习作的第一园地。3.教育园地。黑板报还要根据学校的工作布置，进行必要的专题教育宣传。从这几点看，黑板报应做到主题鲜明、内容丰富、形式多样、更新及时。在思考、明确黑板报的定位后，班主任应指导班级成立黑板报编辑部。黑板报编辑部可以在全班范围内“招贤纳士”，也可绩以小组为单位来组织。这两种方法各有所长，既可以根据班情选用，也可以两种方法并存：每月一次的黑板报评比由班级黑板报编辑部负责，两周一次由各小组轮流出。这样既减轻黑板报编辑部的工作量，又有利于调动各小组的积极性。当然总的负责人是班级的宣传委员。组建了黑板报出报的队伍后，班主任还应作指导。一般说来，出黑板报要注意5点。报头：报头要有报名、主办者、期次、出版日期。报名要响亮，要有班级特色，反映出班级的追求。作为班级的黑板报，报名不能常换，要相对稳定，一学期一个报名，或者更长时间。主办者应是班委会或某小组，以增强荣誉感、责任感。报头的位置一般在黑板报的左上方或正中。栏目：栏目是内容的反映。根据黑板报要发挥的作用，我们可以设置：班级动态（消息类。报道班级大事、表扬班级好人好事、“每周一星”等），文学作品（习作类。学生诗词作品等），专题介绍（摘抄类。配合专题进行教育等）。除设相对固定的栏目外，还要鼓励同学们根据班级实际和工作需要，开设新的栏目。像“班级快讯”“学习一得”“光荣榜”“师生之间”“班主任寄语”等等，都是好栏目。稿件：每期稿件应有鲜明、正确的主题，稿件应以自撰为主。我把大段的摘抄戏称为“报刊文摘”，全部或大段的报刊文摘，学生没有新鲜感，缺乏吸引力。班主任应组织同学积极投稿，可将投稿量、用稿量作为优秀小组评比的考核条件之一，并及时表扬积极撰稿的同学。版面：对版面设计，应遵循“方块为主，适当拐弯；图文并茂，图文相配；不留弄堂，参差有序；花边框线，运用自如”的原则。将这些要求告诉学生，并及时指导，学生一定能较好地把握。出黑板报的时间：出黑板报时，对学生既要有质量的要求，又要有时间的要求，应要求学生在一个小时内完成出黑板报的任务。这就要求在出黑板报时，要分工合理，讲究效率，讲究质量，讲究合作。要出好黑板报，班主任还要指导班级宣传委员收集两个本子：黑板报小样本。每次出黑板报前的准备很重要，根据每期的主题和栏目，编辑部进行组稿。稿子收齐后，进行版面设计，画成小样。小样画好了，便是很好的资料。如果拍照片，做成电子文档，也可以。不过小样本可能更方便些，便于收藏，便于比较。图案资料本。收集报刊上的图案资料，便于模仿、借鉴、改进。有老师主张买一本现成的，我认为学生学习收集，既省钱，又可提高能力，“轻易买来终觉浅，绝知此事要躬行”。
六：面对课室后面光荣榜写一篇800字的作文
我的教室
秋天了，窗外冷风飕飕，到处是落叶；而转过身，教室里却是另一番其乐融融的景象。
“明亮，温暖”这是一贯对教室的评价。我的教室也不例外这些特征！
如果你来到我们的教室，刚进门，面对着你的就是四大块窗户。窗外的阳光斜射进来，教室显得格外明亮。十五号已经过去，暖气已经开了，同桌都是女生和女生，男生和男生，坐在一起也挺暖和的。
我的教室在七三班！教室的大门上就贴着一张粉红的纸，上面印着三个大字——“七三班”。进入教室，一回头，你会看见一块“小天地”，它被绿色的胶带包围着，那就是我们的课程表，作息时间及班级资料。“小天地”下隐藏着一个开关，摁一下，“啪啪”，黑板前的灯便亮起来了。随灯光向前看，“哇”！是一块可以活动的黑板！黑板的前面放着一个机器，想必你已经猜到了，这就是我们班的多媒体。多媒体的右面挨着一个课桌，这便是我们老师的讲台了！讲台最左上角放着一个笔筒，里面放着“从各面八方获来的笔”，红色的，蓝色的，黑色的，应有尽有！再向右看，原来是我们的卫生角，“唉”卫生角怎么这么乱呀？再靠墙些，有一个暖气，我们班的XXX同学可幸福了，可以整天“暖手了”！
在教室溜达几圈，你会发现，我们的教室十分整洁，桌面都是新的，并没有同学用钢笔在上面乱画，再细心些，你发现了没有？我们的桌子上用书立立起来的书可不少呢！都能到20了。
站在讲台向前观赏，告诉你吧：那是我们还未完工的黑板报！上面写着十个大字“为了孩子，我们携手明天。”不必迷茫，这是为家长会准备的！右下角还有半个心，鲜艳的颜色十分夺人眼目。
坐在第二排往上望，一个垂吊的投影机映入你的眼帘，看着上面密密麻麻的按钮一定很晕吧？但不要担心，可不是让你爬上去打开，我们有遥控器。点一下，投影机就开了，方便吧！教室的前黑板左上方，靠墙一些有一个空调，紧挨着的是播音器，我们上课下课可全靠它！再往下望，这是一面红旗，代表着我们的努力！
七："树诚信之风,创和谐校园"主题手抄报的内容 急需！！越多越好！谢谢！
红花需要绿叶来衬托她的艳丽；
蓝天需要飞鸟来显示他的博大；
而校园则需要我们来展示她的和谐；
在这里，我们愿意用心灵的熨斗去熨平不谐的褶皱；
在这里，我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢乐乐章；让每一个和谐的个体，垒成和谐社会的长城。
未来不是梦。今天，在我们手中 。
(1)构建和谐校园论文--和谐校园，现代教育新追求
和谐，具有协调、融洽、合作等意义。和谐，作为一种思想，是中华民族传统文化精神的精髓。比如“和衷共济”“厚德载物”“和气生财”“和为贵”都是对这种和谐精神的注解和说明。和谐不是指完全同一，而是指事物多样性的有机统一。社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。对于和谐社会的具体含义，我们可以从五个方面去理解：一是个人自身的和谐；二是人与人之间的和谐；三是社会各系统、各阶层之间的和谐；四是个人、社会与自然之间的和谐；五是整个国家与外部世界的和谐。在这五个方面中，最重要的应是人与人之间的和谐相处。而和谐的人是由和谐的校园孕育出来的。所以，创建和谐校园至关重要。
一、建设和谐校园的重要意义
1、建设和谐校园是建设和谐社会的需要。胡锦涛同志强调指出：“实现社会和谐、建设美好的社会，始终是人类孜孜以求的社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的社会理想。”学校是整个社会体系的重要组成部分，在培养整个国家和民族的人才具有重要的作用，所以学校应当在构建和谐社会中起骨干和带头作用，走在前面。
2、建设和谐校园是落实以人为本的科学发展观的需要。以人为本，就是要关心人，尊重人，促进人的全面健康发展，营造使师生员工身心愉悦的物质和精神环境，所以，建设和谐校园正是对以人为本的科学发展观的落实。
3、建设和谐校园是培养高素质人才的需要。和谐能够凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以促进事业发展。只有拥有和谐的环境氛围，学校的组织效能才能得到充分发挥，教师教书育人的积极性和学生学习的主动性才能得到提高，才能培养出合格的高素质人才。
二、建设和谐校园的三大特点
1．不再遗忘学困生
以前社会对好学校的评价，主要看这个学校出了多少优等生，这个学校的升学率有多少，这使得老师把注意力都放在有潜力的优等生身上。曾有这样一个镜头：某教育专家在一所小学听课后发现，整个课堂表面上进行非常顺利，内容充实，效率很高，但每节课与老师交流互动的都是优等生，学困生总是成为“被遗忘的角落”，几乎没有机会和老师交流，老师也很少考虑到为学困生的接受能力相应调整教学内容。老师教案中抽象的“学生”，多数是指优等生，而不是那些学习能力弱的学生，无形中形成了教育的不平等。而和谐校园的评价机制能够兼顾学困生的发展能力，关爱弱势学生，实现差异发展，把他们的发展作为一个校园是否和谐的重要标准，真正实现教育的公平。
2．不再把教育过程当目的
曾有这样一个真实的故事，有学生问他的老师：“你教给我们的不是知识，而是题目，这些题目并不能解决实际问题，那有什么价值呢？”老师答：“起码你中考用得上，高考用得上，以后你有了孩子还可以教给他。”学生把学习本身当作目的，这对于教育者来说，有点悲哀。而和谐校园的本质是孩子的发展，它可以促进孩子两个方面的最大化：一个是在校发展最大化，另一个是终身发展潜力的最大化。如果说和谐校园是一个金字塔结构，那么最基础层是对学生的关爱、最核心层是教学生做人、最外围层是知识的学习。
3．不再信奉为师者的绝对尊严
几千年来，师道尊严是不变的理，天地君亲师是永久的格。这就使得旧时......余下全文>>
八：班级板报内容能有什么
1.庆祝教师节诗歌文章—[[老师，辛苦了]] 是谁－ 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁－把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁－把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ －您辛苦了，老师！ 2.红烛赞 你启迪了我幼嫩的心灵 你丰盈了我空白的脑际 你编织了我甜美的梦想 你捧给了我未来的钥匙 --我敬爱的老师 姹紫嫣红的生活 饱含你的润育 蒸蒸日上的世界 依托你的底蕴 我高扬起的风帆 是你力作桅 我燃烧着的热血 是你甘为薪 ---我敬爱的老师 你的一生 永恒的站在三尺讲台 你的禾苗 坚韧的长在五湖四海 在你深深的皱纹里 生长出一股股抖擞的精神 在你白白的双鬓中 影射出一颗颗向往的心灵 --我敬爱的老师 我牢记你由衷的教诲
九：我们班要办关于《学习园地》的手抄报，内容可以写哪些东西？很急~~！
给你个大纲，选择合适的，然后配上插图！我们当年画的孔子还有他说的话，这个给我印象最深！
学习生活篇
英语角
奥数竞赛
答辩比赛
音乐欣赏
画出心中的校园
复习迎考
绿色上网
知识园地
学讲普通话
好人好事
光荣榜
思想品德篇
八荣八耻
热爱祖国
服务人民
崇尚科学
辛勤劳动
团结互助
诚实守信
遵纪守法
艰苦奋斗
和诺社会
健康习惯篇
生命在于运动
锻炼身体
饮食与健康
良好的卫生习惯
保护牙齿
爱护眼晴用眼卫生
勤诜手讲卫生
正确的看书与写字姿势
做好眼保健操
天天做早操
保护自然篇
保护大自然
动物，人类的明友
走进大自然
神奇的海底世界
保护森林防止沙漠化
保护我们的地球
爱护鸟类
爱心篇
照顾老年人
我爰我的爸爸妈妈
爱护小动物
希望工程献爱心
向贫困地区小明友献出一份爱心
帮助困难同学
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