一：有关足球提升我校足球文化的建议书作文400字，一定要有建议哦！
、开展“校园足球”的时代背景
随着社会发展，我国体育事业蒸蒸日上，唯独足球的现状不甚理想，我国足球已经成为体育界一个亟待解决的问题。
当下我国青少年足球人员极少、足球后备人才匮乏，要想提高足球运动水平，青少年这支年轻而富有朝气的队伍无疑是最关键的力量，我们必须从中培养优秀的足球
后备人才，以此来提高整个国家的足球运动水平。
二、何谓“校园足球”
“校园足球”是指以小学为起跑线，将足球（包括足球文化、足球技能、足球训练等）引入教学，以培养青少年的足球兴趣为重点，让学生在快乐足球中强身健体，
锻炼意志品质，在发挥个人天赋的同时培养团队合作意识和顽强拼搏的精神。“校园足球”对现代学生意义非凡，与我国未来的足球事业息息相关。
三、开展“校园足球”的必要性
二：国家级青少年足球训练中心全国共几所？
中国足协在现有的43家青训中心。
整合社会资源，推动各级青训中心发展，加强青训体系建设。6至12岁是“黄金年龄段”，是运动技能形成的关键时期，国外目前非常重视，发达国家甚至有从4岁、5岁就开始进行训练。我国目前在这个阶段整体缺失。因此，针对6至12岁少儿进行系统专业训练的各级青训中心，中国足协将给予高度重视。一方面，中国足协在现有的43家青训中心的基础上，继续细化各级青训中心建设标准、审核办法、管理规定等，在建设和发展中明确主体责任，为青少年在黄金年龄段能够接受专业培训打造有效载体。另一方面，继续在政策措施方面推动各类社会培训机构的发展，为竞技系列储备、培育、选拔和输送人才。
为校园足球的发展做好全方位服务。2017年的主要工作包括：一是推动校园建立青少年足球俱乐部，在各地体育局或会员协会注册，并由体育局或会员协会负责提供具备资质的教练员，使喜爱并愿意参加足球活动的学生，在课余时间能够接受相对专业的足球训练和选拔。校园青少年足球俱乐部与各地青训中心接轨，为青训中心选拔输送接受系统专业训练的学生。二是建立教练员辅导团。组织具有丰富经验的教练团队，为校园足球服务，开展指导、培训和选拔工作。三是与教育部相关部门共同研究区域联赛的发展规划和实施方案，共同努力打造优秀后备人才的培养平台。四是提供教练员培训平台，为校园足球优秀教练员提供更多的进入各级选拔队执教和接受培训的机会。
三：内蒙古自治区被国务院定为全国唯一足球试点省,未来三年至2017年�
内蒙古作为全国第一个足球改革试点省区，当前要做好九个方面的重点工作。一是要树立大足球观，深入推进足球改革发展；二是健全组织体系，加强对足球改革发展工作的领导；三是加强政策研究，科学指导足球改革发展工作；四是培养足球专业人才，为足球改革发展提供智力支持；五是加大资金投入，为足球改革发展提供物质保障；六是强化基础设施建设，满足多元化足球发展需求；七是大力发展校园足球，努力为国家培养足球后备人才；八是建立联赛竞赛机制，切实加强足球普及和推广；九是加大宣传力度，为足球改革发展营造良好氛围。
按照这九个方面的工作要求，自治区将尽快组建女子足球专业队，积极引进职业足球俱乐部，强化足球场地改造和建设，以校园足球为重点，深化改革、优化资源配置、扩大交流合作，调动一切社会力量，壮大足球产业，同时以足球带动“三大球”运动的发展。建立足球联赛竞赛机制，培育足球竞赛市场，形成发现、选拔、培养、输送、锻炼人才的体系。全区各级财政要从2015年开始设立足球运动专项经费，通过新建或者改扩建，到2017年，每个盟市至少筹建一个自治区级示范性足球训练培训基地和1个青少年足球夏令营活动基地，102个旗县（市区）至少配备1个标准化足球场。把校园足球场地建设纳入义务教育均衡发展和标准化项目，实现每所学校都有1个足球场。在教育部帮助内蒙古建设600所足球特色学校的基础上，争取通过3年的努力，实现全区校园足球特色学校全覆盖。
据悉，全区校园足球联赛、职工足球联赛、社区足球联赛将于10月中下旬陆续启动。
四：日本足球越来越强大了。他们是怎么做的
1.学校成为培养后备力量的基地 日本足球界人士有
一个共识，即扎实抓好青少年足球运动的普及工作。日本职
业足球联赛开展之后，足球运动在日本青少年的心目中占据
了相当重要的位置。日本各地的大、中、小学纷纷建立了自
己的足球俱乐部，组织了足球队。在日本的中小学，足球运
动不仅受到学校领导和教师的重视，而且得到学生家长的大
力支持和配合。学校足球运动是本人自愿参加，以业余俱乐
部的形式开展的。一般每周组织两次活动，周三、周六或周
四、周六不定。星期天则让学生回到家中去自行练习。训练
主要是采用游戏的形式，培养其兴趣，任其自由发挥。在兴
趣引导下，传授踢、传、接、运、头顶、抢截球等基本功。然后
让学生到比赛中去体会足球运动的“味道”。每年中小学的足球比赛既有全国性的，也有县级和地区
级的比赛，利用假期组织集训与比赛，这一赛制也已成为检
验训练成果与丰富假期生活的一种方法。有条件的地区，大
学的足球选手还定期定时到各中小学业余足球俱乐部进行
指导与训练，这种对口联系的方法，不仅帮助了中小学足球
俱乐部更好地开展训练，而且对大学足球选手来说也是一种
很好的社会实践。
2 职业化联赛中后备力量的培养 礌本足球职业联赛
被认为是亚洲最为成功的职业联赛。在日本，经历了儿童、
少年时期学校足球俱乐部的锻炼和选拔，其中有发展潜力和
表现优秀的球员就会被职业足球俱乐部选中。日本每支J
联赛的球队都有非常完备的后备人才训练队伍。在其完整
的竞赛制度下，每年这些后备队员都有许多比赛可以参加，
从而能够在比赛中很好地锻炼这些后备队伍，也能够使这些
青少年球员尽快成材oD]目前，日本国家队中的大多数球员
都是各俱乐部自己培养出来的佼佼者，小野伸二、稻本润一、
中山雅史等人全是日本本土俱乐部培养出来的球星。
五：中国目前的足球人口大概有多少。
我知道在足协注册的只有28万人，包括职业和业余的
六：如何看待《中国青少年体育发展报告(2015)》蓝皮书
央广网宜昌8月15日消息（记者张庶卓）2015年8月15日，《中国青少年体育发展报告（2015）》蓝皮书在宜昌举办2015年全国青少年“未来之星”阳光体育大会前夕正式发布。作为社会科学文献出版社“皮书系列”品牌的一种，该书是“青少年体育蓝皮书”系列的开篇之作，是国内该领域的首次权威报告，代表了目前国内研究者对我国青少年体育状况较高水准的解读和分析。
该书是以青少年体育发展报告为主题，采用理论研究和案例分析相结合的方式，对国内青少年体质健康、青少年体育组织和活动、学校体育发展、青少年运动员培养等一般状况、理论、实践经验和问题等进行了高度概括和深入分析。集中反映了近年来我国青少年体育领域的基本状况和主要进展。该书由国家体育总局青少年体育司郭建军司长和北京体育大学杨桦书记担任主编，经30多名编撰工作人员协力完成。
该书分为五篇：基础篇，从青少年体质与健康、青少年体育组织与活动以及青少年体育环境出发对有关青少年体育的基础数据和事实进行描述和分析；培养篇，从青少年运动员培养、文化教育和相应的教练和师资培养三个方面展现我国青少年运动员培养概况；改革篇，从青少年体育锻炼标准、学校体育和竞技体育后备人才培养三方面展现发展与改革状况；展望篇，对未来青少年体育公共服务体系构建，学校体育发展动向和青少年体育发展规划进行了介绍；案例篇，精选收录了地方青少年体育工作开展、学校体育特色活动以及青少年体育组织和活动的案例材料。
该书有三个亮点：一是系统梳理了青少年体育发展的基本状况。依据政府部门提供的相关工作材料，力图形成对于我国青少年体育工作的全景式认知，形成较为合理的报告结构，以此对青少年体育主要发展领域进行梳理。二是切实反映青少年体育发展与改革的主要方面。书中对近年来推行的校园足球、阳光体育运动以及学生体质健康与监测评价机制建设等方面正在推行中的各项发展和改革进行了重点叙述和分析，并以此为基础对未来青少年公共体育服务体系、学校体育以及青少年运动员培养的基本方向或工作动态进行了探索性说明。三是详细说明了青少年体育发展的典型案例。例如，“北京市青少年公共体育服务体系构建”、“上海市体教结合‘双八条’政策”和“深圳市青少年体育训练工作”，反映了地方政府青少年体育工作的各种创新举措；“郑州市金水区学校体育文化品牌营造”、“内蒙古校园足球改革试点”等则反映了学校体育各类特色项目和活动；“北京世纪星滑冰和万国击剑俱乐部的产业运营”等案例则反映了各种校外青少年体育活动组织或活动的蓬勃兴起，揭示了青少年体育发展领域的社会化和市场化趋势。
七：大连足球学校怎么样？想要个客观的评价
大连哪个足球学校
八：求一份关于学校活动的1500字调查报告。
举个例子
足球普及情况调查报告
时间：寒假假期
地点：本地区
对象：各行业，各年龄段的人
范围：足球运动
主题：足球运动在本地区的普及情况
科考方法：填写调查问卷的形式
调查后的分析：
本次调查给我最大的感触是：足球运动在本地区的普及情况很差。
调查前，我准备了二十多份调查问卷，这些问卷是用来给农民，学生，以及商人或工人等不同行业，不同年龄段的人填写的，据搞查了解，我总结如下：
一.国家对足球运动的推广和投资力度不够，当前的体制下不利于足球的普及与提高，城乡的足球投入有较大差距。
在当前，全社会都在抢抓机遇，建设社会主义新农村。正好体育也是促进社会和谐，提高人民体质的好事。地方上教育和体育已经和二为一，改为教体局。也为足球的普及提供了基础。如果能在广大农村开展“千校百队”活动，让校与校、村与村之间经常搞一些足球比赛，这对足球的普及大有好处。这种比赛还可以培养孩子的团队意识，增强集体荣誉感，提高体质的同时，又能提高对国家，对家庭的责任感。让他们不再沉溺于网吧的侵害。
二.学校足球普及困难重重
据中国足协最近调查的41个城市中，15个城市中同时在中小学开展校、区、市级足球赛，仅占41个城市的36.6％。而只有11个城市在中学开展校、区、市三级足球比赛，仅占总数的26.8％。另有15个城市开展情况不祥。超过六成以上的城市难以保证中学、小学同时开展足球联赛，这让中国足球在学校探求发展之路举步维艰。记者通过调查了解到，造成这一现象的原因主要有三点。首先是传统训练体制的制约。足球职业化后，过去计划体制下的专业足球队转变成市场环境下的职业队。体育局与足球队之间没有隶属关系，业余体校、体育学校不再有向上输送人才的指标，使得中小学训练单位失去后备人才输送方向。其次，各方利益冲突难以实现资源的有效配置———在足球后备人才走上市场化后，地方教委认为学校可以不必承担输送人才的义务，因此在进行教育资源配置时，不再给予相关优惠政策。学校大多以升学率为评价学校教学成果的重要参考标准，足球运动在校园的开展从整体上得不到支持，甚至还遭到了反对。在各方利益冲突下，校园普及足球非常困难，资源短缺使得具有天赋的中小学生不能被及时发现。此外，青少年能否参加足球运动大多取决于家长的意志。家长在孩子发展中极力排斥一些对抗性强、易受伤的项目。而随着高校不断扩招，家长们不由自主地认定孩子上大学才是最好哗出路。
调查后感：中国地大物博，人口众多，这是我们的一大优势。普及足球不能光喊口号，只做表面工作，而应扎扎实实地做好社会广大人群的足球普及，只有真正普及了，中国的足球水平才能真正提高上去。
九：中学生寒假社会调查报告不要复制的500字
1.足球普及情况调查报告
时间：寒假假期
地点：本地区
对象：各行业，各年龄段的人
范围：足球运动
主题：足球运动在本地区的普及情况
科考方法：填写调查问卷的形式
调查后的分析：
本次调查给我最大的感触是：足球运动在本地区的普及情况很差。
调查前，我准备了二十多份调查问卷，这些问卷是用来给农民，学生，以及商人或工人等不同行业，不同年龄段的人填写的，据搞查了解，我总结如下：
一.国家对足球运动的推广和投资力度不够，当前的体制下不利于足球的普及与提高，城乡的足球投入有较大差距。
在当前，全社会都在抢抓机遇，建设社会主义新农村。正好体育也是促进社会和谐，提高人民体质的好事。地方上教育和体育已经和二为一，改为教体局。也为足球的普及提供了基础。如果能在广大农村开展“千校百队”活动，让校与校、村与村之间经常搞一些足球比赛，这对足球的普及大有好处。这种比赛还可以培养孩子的团队意识，增强集体荣誉感，提高体质的同时，又能提高对国家，对家庭的责任感。让他们不再沉溺于网吧的侵害。
二.学校足球普及困难重重
据中国足协最近调查的41个城市中，15个城市中同时在中小学开展校、区、市级足球赛，仅占41个城市的36.6％。而只有11个城市在中学开展校、区、市三级足球比赛，仅占总数的26.8％。另有15个城市开展情况不祥。超过六成以上的城市难以保证中学、小学同时开展足球联赛，这让中国足球在学校探求发展之路举步维艰。记者通过调查了解到，造成这一现象的原因主要有三点。首先是传统训练体制的制约。足球职业化后，过去计划体制下的专业足球队转变成市场环境下的职业队。体育局与足球队之间没有隶属关系，业余体校、体育学校不再有向上输送人才的指标，使得中小学训练单位失去后备人才输送方向。其次，各方利益冲突难以实现资源的有效配置———在足球后备人才走上市场化后，地方教委认为学校可以不必承担输送人才的义务，因此在进行教育资源配置时，不再给予相关优惠政策。学校大多以升学率为评价学校教学成果的重要参考标准，足球运动在校园的开展从整体上得不到支持，甚至还遭到了反对。在各方利益冲突下，校园普及足球非常困难，资源短缺使得具有天赋的中小学生不能被及时发现。此外，青少年能否参加足球运动大多取决于家长的意志。家长在孩子发展中极力排斥一些对抗性强、易受伤的项目。而随着高校不断扩招，家长们不由自主地认定孩子上大学才是最好的出路。
调查后感：中国地大物博，人口众多，这是我们的一大优势。普及足球不能光喊口号，只做表面工作，而应扎扎实实地做好社会广大人群的足球普及，只有真正普及了，中国的足球水平才能真正提高上去。
2.关于学生是怎样度过寒假的调查
调查目的：通过调查学生是怎样度过寒假的，来了解同学们的兴趣、爱好和休闲方式，从而督促学生利用好寒假时间。
调查时间：2007-X-XX至2007-X-XX
调查对象：XX学校X班学生
调查范围：XX
调查方式：问卷调查
调查结果：
27％的学生在完成老师布置的作业后，在家无所是事，虚度光阴。
23％的学生在完成老师布置的作业后，通过看电视，做家务，听歌等方式度日。
19％的学生迷恋于虚拟的时空，整个沉迷于网络的花花世界，
11％的学生在外地家乡度过。
9％的学生在父母的陪同下到外地旅游。
7％的学生在完成老师布置的作业后，预习后面将要学习到的知识。
4％的学生在假期里补课，复习原先学过的知识，
原因：不详
对策：
1.合理安排寒假时间
“凡事预则立，不预则废”......余下全文>>
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