融化的阅读答案

一：冰心《笑》阅读答案 "一时融化在爱的调和里"表达了怎样的思想感情

通过熟悉的环境气息和儿时的怀念,以及老人的表情,表达了作者对故乡浓浓的思念之情

分析：

作者在文章中以巧妙的构思描绘了三处环境（三副图画）,突出了三个笑容.作者先从雨后,月夜,窗前写起,展现一副清朗、静美、令人心喜的“图画”,为全文定下了“清美”的基调.接着视线从室外转向室内,引出墙上微笑的安琪儿,再由安琪儿的微笑触发联想,由远及近,由此及彼,把天国爱的化身——安琪儿和人间爱的化身——小孩和老妇人“同样微妙”的笑容“绾在一起”.最后卒章显志：“这时心下光明澄清,如登仙境,如归故里.眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和里看不分明了”.作者巧妙地把笑容和爱结合起来,既抒发了自己的深情,又点明了文章的主题.作者的理想境界是处处有欢笑,人人相亲爱,天地是一片光明澄清的世界.这种理想境界正是冰心早期作品中的泛爱主义思想的体现

二：雪化后会变成什么阅读答案完成练习

参考答案：

1、从六个方面：是否是不堪的泥泞；是否是刺骨的寒冷；是否是一泓清泉；是否是柳树梢头第一抹新绿；是否是黄鹂鸟衔来的春天；应该是每个人内心迸发直抵眼角的笑意。（只要答出其中四点即可，答对一点给1分）

2、作用有：一是这句话用设问句提出问题，引发读者思考，自然引出下文内容；二是这句话紧扣文题，从不同角度阐述问题，具体回答“雪融化之后”的种种现象；三是这句话多次反复出现，构成段落排比，语势比较强烈，增强了文章感染力。

3、第一问：这里有自然环境描写“北风咆哮”；人物着装描写（外貌描写）。 第二问：其表达作用是：具体而生动地写出了此时天气的寒冷，突出了雪融化之后的刺骨寒冷的特点。

4、第一问：孩童们牵手放风筝；脸上洋溢着温暖的笑容；少年们骑车时的激情与韵味；老人们夕阳下搀扶时脸上留下的幸福红晕。 第二问：表达出作者对幸福的渴望与赞美之情。

题目：

1、这篇散文从哪几方面回答了“雪融化之后是什么”的问题？

2、“雪融化之后是什么呢？”一句独立成段且多次出现，它在文中有什么作用？

3、第⑷段中划横线的句子是什么描写？这样写有什么表达作用？

4、第⒀段中，这里的幸福具体指的是什么？表达了作者怎样的思想感情？

三：全球气候变暖导致的冰雪融化……的阅读题答案

题干不详